Balıkesir Üniversitesi — ana sayfa AKADEMİK BİLGİ SİSTEMİ

Prof.Dr. BURCU SEZGİNSOY ŞEKER

NECATİBEY EĞİTİM FAKÜLTESİ, TEMEL EĞİTİM BÖLÜMÜ, SINIF EĞİTİMİ ANABİLİM DALI

Balıkesir Üniversitesi

Araştırmacı Kimlikleri

Akademik Göstergeler

  • Web of Science: 21 yayın, 72 atıf, h-indeks 5
  • YÖKSİS: 28 yayın, 132 atıf, h-indeks 7

Makaleler (28)

  1. The scale development study: Teacher self-efficacy for inclusion in elementary education
    IŞITAN SONNUR,SAÇKES MESUT,GÜÇHAN ÖZGÜL SİNEM,SEZGİNSOY ŞEKER BURCU · Balıkesir Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi · 2025 · Ulusal · DOI: 10.31795/baunsobed.1560062
  2. Social Sciences Teachers’xx Opinions on Usage of Educational Information Network
    SEZGİNSOY ŞEKER BURCU,DİKKARTIN ÖVEZ FİLİZ TUBA · Universal Journal of Educational Research · 2018 · Uluslararası · Q4 · DOI: 10.13189/ujer.2018.061031
  3. The Integration of the 4MAT Teaching Model with the Interdisciplinary Structure: A New Model Proposal and Test
    SEZGİNSOY ŞEKER BURCU,DİKKARTIN ÖVEZ FİLİZ TUBA · Eurasia Journal of Mathematics Science and Technology Education · 2018 · Uluslararası · Q3 · DOI: 10.29333/ejmste/82986
  4. HAYAT BİLGİSİ, SOSYAL BİLGİLER VE FEN BİLİMLERİ ALANINDA GERÇEKLEŞTİRİLEN DİSİPLİNLER ARASI ÇALIŞMALARIN İNCELENMESİ (2000-2020)
    SEZGİNSOY ŞEKER BURCU, İZGİ ONBAŞILI ÜMİT · ijetsar · 2022 · Uluslararası · DOI: 10.35826/ijetsar.417
  5. Development of A Template Lesson Plan Based on 5e Model Enhanced with Computer Supported Applications and Conceptual Change Texts
    SEZGİNSOY ŞEKER BURCU,ERDEM HARBELİOĞLU ALİYE · Journal of Education and Training Studies · 2017 · Uluslararası · DOI: 10.11114/jets.v5i10.2553
  6. An Evaluation of Digital Stories Created for Social Studies Teaching
    SEZGİNSOY ŞEKER BURCU · Journal of Education and Practice · 2016 · Uluslararası · DOI: 10.7176/7-29-2016-9384
  7. Examining The Attitudes of Primary School Students Towards Science and Social Studies Courses
    İZGİ ONBAŞILI ÜMİT,SEZGİNSOY ŞEKER BURCU · International Journal of Education Technology and Scientific Researches · 2019 · Uluslararası · DOI: http://dx.doi.org/10.35826/ijetsar.56
  8. Investigation of knowledge and usage levels of problem-solving strategies of prospective classroom teachers
    ÖZDEMİR EMİNE, SEZGİNSOY ŞEKER BURCU · Academic Journals · 2021 · Uluslararası · DOI: 10.5897/ERR2021.4152
  9. Okul öncesi ve ilköğretim 1. sınıf öğrencilerinde Atatürk kavramının gelişiminin incelenmesi: disiplinler arası çalışma
    ÖZDEMİR EMİNE, SEZGİNSOY ŞEKER BURCU · Ankara Universitesi Egitim Bilimleri Fakultesi Dergisi · 2014 · Ulusal · DOI: 10.1501/Egifak_0000001342
  10. The Evaluation of 1st Grade School Teachers Views about Orientation and Preparation Programs
    SEZGİNSOY ŞEKER BURCU · Journal of Educational Sciences Research · 2015 · Uluslararası · DOI: 10.12973/jesr.2015.52.2
  11. 2005 ve 2018 Sosyal Bilgiler Dersi Öğretim Programlarının İncelenmesi
    SEZGİNSOY ŞEKER BURCU, CAN BÜŞRA · Turkish Studies-Educational Sciences · 2021 · Ulusal · DOI: 10.7827/TurkishStudies.51023
  12. Determining the Digital Literacy Levels and Opinions of Classroom Teachers attending eTwinning Activities
    Tamer Sevda,İZGİ ONBAŞILI ÜMİT,SEZGİNSOY ŞEKER BURCU · Journal of Education and Future · 2025 · Ulusal · DOI: 10.30786/jef.1403077
  13. Distance Education in the Covid-19 Pandemic Period: Opinions of Primary Pre-service teachers about Teaching Practice Course
    İZGİ ONBAŞILI ÜMİT, SEZGİNSOY ŞEKER BURCU · Journal of Educational Technology and Online Learning · 2021 · Uluslararası · DOI: 10.31681/jetol.1016098
  14. İlkokul Öğrencilerinin Matematik Kaygılarının İncelenmesi Ve Metaforik Algılarının Sınıf Öğretmenleri İle Karşılaştırılması
    ÖZDEMİR EMİNE, SEZGİNSOY ŞEKER BURCU · Uludağ Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi · 2019 · Ulusal · DOI: 10.19171/uefad.533226
  15. Prospective Primary Teachers’ Mathematics Anxiety-Apprehension and Its Causes
    ÖZDEMİR EMİNE,SEZGİNSOY ŞEKER BURCU · International Education Studies · 2017 · Uluslararası · Q3 · DOI: 10.5539/ies.v10n11p1
  16. An Analysıs Of 21st-Century Skılls Knowledge And Experıences Of Prımary School Teachers
    SEZGİNSOY ŞEKER BURCU · International journal of Contemporary Educational Research · 2023 · Uluslararası · DOI: 10.52380/ijcer.2023.10.3.472
  17. Sınıf Öğretmeni Adayları Tarafından Oluşturulan Origami Etkinliklerinin Değerlen
    SEZGİNSOY ŞEKER BURCU · Journal of Turkish Studies · 2016 · Uluslararası · DOI: 10.7827/TurkishStudies.9110
  18. EXPERIENCES OF QUALIFIED TEACHERS OF THE FUTURE IN THE SCOPE OF AN INTERNATIONAL ETWINNING PROJECT
    İZGİ ONBAŞILI ÜMİT, SEZGİNSOY ŞEKER BURCU, CLAEYS HELENE, MANCEL CORINNE, GULBAY ELİF, POWERS RICHARD · International Online Journal of Primary Education (IOJPE) · 2022 · Uluslararası · DOI: 10.55020/iojpe.1182120
  19. THE STUDY OF RELIABILITY AND VALIDITY OF CREATIVE MATERIALS
    TEZCİ ERDOĞAN,Karaca Denizhan,SEZGİNSOY ŞEKER BURCU · The Turkısh Onlıne Journal Of Educatıonal Technology · 2008 · Uluslararası · Q3
  20. AN EXAMINATION OF PRE-SERVICE TEACHERS' EXPERIENCES IN CREATING A SCIENTIFIC DIGITAL STORY IN THE CONTEXT OF THEIR SELF CONFIDENCE IN TECHNOLOGICAL PEDAGOGICAL CONTENT KNOWLEDGE
    İZGİ ONBAŞILI ÜMİT, AVŞAR TUNCAY AYŞEGÜL, SEZGİNSOY ŞEKER BURCU, KIRAY SEYİT AHMET · JOURNAL OF BALTIC SCIENCE EDUCATION · 2022 · Uluslararası · Q2 · DOI: 10.33225/jbse/22.21.207
  21. The Investigation of Orientation and Preparation Activities:In Terms of Mathematics and Social Studies Attainments
    ÖZDEMİR EMİNE,SEZGİNSOY ŞEKER BURCU · Journal of Education and Future · 2013 · Uluslararası
  22. EXPLORING PRE-SERVICE TEACHERS’ EXPERIENCES OF ENGAGING IN SUSTAINABLE ENVIRONMENT: A TURKEY-ITALY eTWINNING PROJECT
    İZGİ ONBAŞILI ÜMİT, SEZGİNSOY ŞEKER BURCU · Revista de la Facultad de Educación de Albacete · 2023 · Uluslararası
  23. İlköğretimde Artırılmış Gerçeklik Destekli Disiplinler Arası Bir Öğretim Uygulaması
    DİKKARTIN ÖVEZ FİLİZ TUBA, SEZGİNSOY ŞEKER BURCU · Balıkesir Üniversitesi Fen Bilimleri Enstitüsü Dergisi · 2022 · Ulusal
  24. The Effect of Digital Stories on Fifth-Grade Students’ Motivation
    turan tuğba,SEZGİNSOY ŞEKER BURCU · Journal of Education and Future · 2018 · Uluslararası
  25. Müzik alanında üstün bir yetenek: İdil Biret (Görüş ve önerileri)
    GÜVEN ELİF,SEZGİNSOY ŞEKER BURCU · Uludağ Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi · 2009 · Ulusal
  26. Effectiveness of Systematic Instruction on the Achievement of History Consciousness in Social Sciences Course
    SEZGİNSOY ŞEKER BURCU,AKKOYUNLU BUKET · Hacettepe Universitesi Egitim Fakultesi Dergisi-Hacettepe University Journal of Education · 2011 · Uluslararası · Q3
  27. Investigation of Prospective Primary School Teachers Views about the Pre School Education
    SEZGİNSOY ŞEKER BURCU,ÖZDEMİR EMİNE · journal of teacher education and educators · 2013 · Uluslararası
  28. Two Brilliant Children In The Field Of Piano and Violinİdil Biret-Suna Kan (Visions And Suggestions)
    SEZGİNSOY ŞEKER BURCU,GÜVEN ELİF · İlköğretim Online (elektronik) · 2010 · Ulusal

Bildiriler (32)

  1. Sustainability Education in Teacher Training: An Etwinning Experience
    İZGİ ONBAŞILI ÜMİT,SEZGİNSOY ŞEKER BURCU,Claeys Helene · 16 International Academic Studies Conference · 2025 · Özet bildiri
  2. Analysıng The Opınıons of Classroom Teachers on The Contrıbutıon of eTwınnıng Actıvıtıes to Dıgıtal Lıteracy Skılls
    SEZGİNSOY ŞEKER BURCU, İZGİ ONBAŞILI ÜMİT · Uluslararası Necatibey Eğitim ve Sosyal Bilimler Araştırmaları Kongresi :21. Yüzyılda Öğretmen Yetiştirme(UNESAK 2023 · 2023 · Özet bildiri
  3. HARMANLANMIŞ ÖĞRENME SÜRECİYLE BÜTÜNLEŞTİRİLMİŞ DERS PLANI ÖRNEĞİ: İLKOKUL ÖĞRETMEN ADAYLARI İÇİN
    SEZGİNSOY ŞEKER BURCU, İZGİ ONBAŞILI ÜMİT · 6 th INTERNATIONAL SYMPOSIUM OF EDUCATION AND VALUES · 2022 · Özet bildiri
  4. Images of Future Technology Generated by Primary School Students through Their Paintings
    SEZGİNSOY ŞEKER BURCU,ŞAHİN GÜLİZ · International Conference on New Horizons in Education, 2012 · 2012 · Tam metin bildiri
  5. Aday Sınıf Öğretmenlerinin Temel Matematik I Dersinde Hazırladıkları Projeler İle İlgili Görüşleri
    SEZGİNSOY ŞEKER BURCU,ŞAHİN GÜLİZ,Karaca Denizhan · VI. Ulusal Sınıf Öğretmenliği Eğitimi Sempozyumu · 2007 · Tam metin bildiri
  6. Aday Sınıf Öğretmenlerinin Matematik Alanındaki Bilim Adamları ve Matematiğe İlişkin Görüşlerinin Drama Etkinliği Çerçevesinde Değerlendirilmesi
    ŞAHİN GÜLİZ,SEZGİNSOY ŞEKER BURCU,Karaca Denizhan · VII. Ulusal Sınıf Öğretmenliği Eğitimi Sempozyumu · 2008 · Tam metin bildiri
  7. Sample game applications in social studies teaching
    SEZGİNSOY ŞEKER BURCU,ŞAHİN GÜLİZ · 4th World Conference on Educational Sciences (WCES 2012) · 2012 · Tam metin bildiri
  8. Balıkesir Üniversitesi Necatibey Eğitim Fakültesi Sınıf Öğretmenliği Anabilim Dalı Öğrencilerinin Müzik Derslerine Yönelik Görüşleri
    GİRGİN DEMET,GÜVEN ELİF,SEZGİNSOY ŞEKER BURCU · VII. Ulusal Sınıf Öğretmenliği Sempozyumu · 2008 · Tam metin bildiri
  9. Classroom Teachers' Opinions on eTwinning Projects
    İZGİ ONBAŞILI ÜMİT, SEZGİNSOY ŞEKER BURCU · USOS 2021 · 2021 · Özet bildiri
  10. İlkokul öğrencilerinin ve sınıf öğretmenlerinin matematik kaygılarının ve nedenlerinin metaforlar yoluyla incelenmesi
    ÖZDEMİR EMİNE, SEZGİNSOY ŞEKER BURCU · 1.uluslar arası temel eğitim kongresi- UTEK 2018 · 2018 · Özet bildiri
  11. Sınıf öğretmeni adaylarının problem çözme stratejileri hakkında bilgi ve kullanım düzeylerinin incelenmesi
    ÖZDEMİR EMİNE, SEZGİNSOY ŞEKER BURCU · 2. Uluslararası Temel Eğitim Kongresi (UTEK 2019) · 2019 · Özet bildiri
  12. İlkokul 4. Sınıf Öğrencilerinin Fen Bilgisi Dersine ve Sosyal Bilgiler Dersine Yönelik Tutumlarının İncelenmesi
    İZGİ ONBAŞILI ÜMİT,SEZGİNSOY ŞEKER BURCU · 2. Uluslararası Temel Eğitim Kongresi · 2019 · Özet bildiri
  13. Dijital Öykü
    İZGİ ONBAŞILI ÜMİT,SEZGİNSOY ŞEKER BURCU · 2. ULUSLARARASI TEMEL EĞİTİM KONGRESİ · 2019 · Özet bildiri
  14. THE EFFECT OF AUGMENTED REALITY APPLICATION ON THE LEVEL OF REACHING LEARNINGOUTCOMES: AN INTERDISCIPLINARY APPLICATION SAMPLE.
    DİKKARTIN ÖVEZ FİLİZ TUBA,SEZGİNSOY ŞEKER BURCU · An lnternational conference onEducation, Technology and Science (GLOBETS) · 2018 · Özet bildiri
  15. Sınıf Öğretmenlerinin Öğrenme-Öğretme Sürecinde Karşılaştıkları Sorunlar ve Çözüm Önerileri
    ERDEM HARBELİOĞLU ALİYE,SEZGİNSOY ŞEKER BURCU · 16. Uluslararası Sınıf Öğretmenliği Eğitimi Sempozyumu (USOS 2017) · 2017 · Özet bildiri
  16. Bilgisayar Destekli Uygulamalar ve Kavramsal Değişim Metinleri ile Zenginleştirilmiş 5E Modeline Uygun Örnek Bir Ders Planının Geliştirilmesi
    SEZGİNSOY ŞEKER BURCU,ERDEM HARBELİOĞLU ALİYE · 16. Uluslararası Sınıf Öğretmenliği Eğitimi Sempozyumu (USOS 2017) · 2017 · Özet bildiri
  17. Sınıf Öğretmenlerinin Derse Giriş Etkinliklerine Yönelik Öğretmen Adaylarının Gözlemleri
    ERDEM HARBELİOĞLU ALİYE,SEZGİNSOY ŞEKER BURCU · 8. Uluslararası Eğitim Yönetimi Forumu · 2017 · Özet bildiri
  18. ÖĞRETMENLERİN BİT’İ EĞİTSEL KULLANIM DÜZEYLERİ VE ENTEGRASYON YAKLAŞIMLARININ İNCELENMESİ
    TEZCİ ERDOĞAN,DİKKARTIN ÖVEZ FİLİZ TUBA,SEZGİNSOY ŞEKER BURCU · ULUSLARARASI NECATİBEY EĞİTİM VE SOSYAL BİLİMLER ARAŞTIRMALARI KONGRESİ · 2018 · Tam metin bildiri
  19. Investigation of “Orientation and Preparatory Studies” of Mathematics and Social Studies Activities in Terms of basic Skills.
    SEZGİNSOY ŞEKER BURCU,ÖZDEMİR EMİNE · Procedia - Social and Behavioral Sciences, · 2014 · Tam metin bildiri
  20. THE EFFECT OF DIGITAL STORIES ON FIFTH-GRADE STUDENTS’ MOTIVATION
    SEZGİNSOY ŞEKER BURCU,Turan Tuğba · International Conference on New Horizons in Education (İNTE 2017) · 2017 · Özet bildiri
  21. Prospective Primary Teachers’ Mathematics Anxiety-Apprehension and Its Causes
    ÖZDEMİR EMİNE,SEZGİNSOY ŞEKER BURCU · 16th International Primary Teacher Education Symposium (USOS 2017) · 2017 · Özet bildiri
  22. Primary Students Opinions and Attitudes About use of Augmented Reality in İnterdisciplinary Teaching
    DİKKARTIN ÖVEZ FİLİZ TUBA,SEZGİNSOY ŞEKER BURCU · International Conference on New Horizons in Education (İNTE 2017) · 2017 · Özet bildiri
  23. Liselerde Öğrencilerin Disiplinsiz Davranışları ve Sebepleri
    Yıldırım Bilal, Sezginsoy Burcu · XIII. Ulusal Eğitim Bilimleri Kurultayı · 2004 · Özet bildiri
  24. Bilim sanat merkezlerindeki proje çalışmalarının yeri önemi ve değerlendirilmesi
    karaca denizhan,SEZGİNSOY ŞEKER BURCU · 1. Fen ve Teknoloji Eğitimi Sempozyumu · 2005 · Tam metin bildiri
  25. Comparing different readability formulas on the examples ofscience-technology and social science textbooks
    İZGİ ÜMİT,SEZGİNSOY ŞEKER BURCU · Wces 2012 · 2012 · Tam metin bildiri
  26. An evaluation on science-art center implementation through the Bilsem teachers’ opinion
    SEZGİNSOY ŞEKER BURCU · WCES 2012 · 2012 · Tam metin bildiri
  27. The ınvestigation of health education in the activities of socialstudies in compliance and preparatory studies
    PELİTOĞLU FATMA,SEZGİNSOY ŞEKER BURCU · Wces 2013 · 2014 · Tam metin bildiri
  28. Investigation of Prospective Primary School Teachers' Views about the Pre-School Education.
    SEZGİNSOY ŞEKER BURCU,ÖZDEMİR EMİNE · 15th Annual International Conference on Education · 2013 · Özet bildiri
  29. Aday Sınıf Öğretmenlerinin Geometri Öğretimine Yönelik Görüşlerinin İncelenmesi
    SEZGİNSOY ŞEKER BURCU,ÖZDEMİR EMİNE,DİKKARTIN ÖVEZ FİLİZ TUBA · International educational technology conference · 2010 · Tam metin bildiri
  30. An Activity For Gifted in Mathematıcs: Webquest
    Karaca Denizhan,SEZGİNSOY ŞEKER BURCU,MERT UYANGÖR SEVİNÇ · Uluslararası Özel Eğitim Sempozyumu · 2008 · Özet bildiri
  31. Sınıf Öğretmenliği 1. Sınıf Öğrencilerinin Hazırladıkları Matematik Gazetelerinin Yaratıcılığı
    ŞAHİN GÜLİZ,Karaca Denizhan,SEZGİNSOY ŞEKER BURCU · International Educational Technology Conference · 2010 · Tam metin bildiri
  32. EVALUATION OF ORIGAMI ACTIVITIES CREATED BY PROSPECTIVE CLASS TEACHERS
    SEZGİNSOY ŞEKER BURCU · ISNITE · 2015 · Özet bildiri

Kitaplar ve Kitap Bölümleri (22)

  1. Ortaokul matematik eğitiminde güncel yaklaşımlar: Araştırmalar, uygulamalar ve disiplinlerarası perspektifler
    İ4MAT MODELİ VE YAPAY ZEKÂ DESTEKLİ DİSİPLİNLER ARASI DERS PLANI GELİŞTİRME SÜRECİ: ORTAOKUL ÖĞRETMENLERİ İÇİN YOL GÖSTERİCİ BİR REHBER · DİKKARTIN ÖVEZ FİLİZ TUBA · Livre de Lyon · 2025 · ISBN 978-2-38236-879-4
  2. DİJİTAL ÇAĞIN ÖĞRETMENLERİ - Yapay Zekâ ile Etkin Ders Tasarımı
    Sosyal Bilgiler Öğretiminde Yapay Zeka Destekli Etkinlik Örnekleri · MISIRLI ZEYNEL ABİDİN · Nobel · 2025 · ISBN 978-625-376-667-2
  3. ERKEN ÇOCUKLUK DÖNEMİNDE 21. YÜZYIL OKURYAZARLIK BECERİLERİ
    ERKEN ÇOCUKLUK DÖNEMİNDE FİNANSAL OKURYAZARLIK BECERİSİ · BÖREKCİ CANER · Vizetek Yayıncılık · 2025 · ISBN 978-625-382-129-6
  4. DİSİPLİNLERARASI SINIF ÖĞRETMENLİĞİ: Entegre Yaklaşımlarla Geleceğe Hazırlık
    SOSYAL BİLGİLER ÖĞRETİMİ VE MATEMATİK ÖĞRETİMİNİ BÜTÜNLEŞTİREN PROJE TABANLI ÖĞRENME TASARIMI: UMUT SOKAĞI PROJESİ · DİKKARTIN ÖVEZ FİLİZ TUBA,SEZGİNSOY ŞEKER BURCU · Nobel Yayıncılık · 2025 · ISBN 978-625-376-951-2
  5. Sosyal Bilgiler Öğretimi
    SOSYAL BİLGİLER ÖĞRETİMİNDE ÖĞRETİM ARAÇ-GEREÇ VE MATERYALLERİ · SEZGİNSOY ŞEKER BURCU · Lisans Yayıncılık · 2018 · ISBN 978-605-9498-17-3
  6. PROJECT DEVELOPMENT GUIDE IN EDUCATION
    E-TWINNING PROJECTS · SEZGİNSOY ŞEKER BURCU, İZGİ ONBAŞILI ÜMİT · Eğiten Kitap · 2023 · ISBN 978-625-6480-13-1
  7. Sosyal Bilgilerde Drama: Etkinlik Temelli Sosyal Bilgiler Öğretimi
    İlkokulda Sosyal Bilgiler Dersinin Yeri ve Önemi · SEZGİNSOY ŞEKER BURCU · Eğiten Kitap · 2022 · ISBN 978-625-8297-82-9
  8. Teknodramart Teknoloji Destekli Drama Yöntemi ile Sanat Eğitimi Uygulamaları
    İLKOKULDA WEB 2.0 ARAÇLARININ KULLANIMI · İZGİ ONBAŞILI ÜMİT, SEZGİNSOY ŞEKER BURCU · nobel yayınevi · 2022 · ISBN 978-625-427-066-6
  9. İlkokul e-İzleme Modülü Kullanma Kılavuzu
    ERGÜL CEVRİYE, ATILGAN HAKAN, DOĞAN MURAT, ALTUNAY BANU, Ökcün Akçamuş Meral, IŞITAN SONNUR, SEZGİNSOY ŞEKER BURCU, AYDIN BURAK · MEB · 2021 · ISBN 978-975-11-5645-7
  10. Okul Öncesi e-İzleme Modülü Kullanma Kılavuzu.
    ERGÜL CEVRİYE, ATILGAN HAKAN, DOĞAN MURAT, ALTUNAY BANU, Ökcün Akçamuş Meral, IŞITAN SONNUR, SEZGİNSOY ŞEKER BURCU, AYDIN BURAK · MEB · 2021 · ISBN 978-975-11-5644-0
  11. e-İzleme Modülü Öğretmen Eğitimi Programı Kılavuz Kitabı-İlkokul
    ERGÜL CEVRİYE, ATILGAN HAKAN, DOĞAN MURAT, ALTUNAY BANU, ÖKCÜN AKÇAMUŞ MERAL ÇİLEM, IŞITAN SONNUR, SEZGİNSOY ŞEKER BURCU, AYDIN BURAK · Milli Eğitim Bakanlığı Ölçme, Değerlendirme ve Sınav Hizmetleri Genel Müdürlüğü · 2021 · ISBN 978-975-11-5641-9
  12. e-İzleme Modülü Öğretmen Eğitimi Programı Kılavuz Kitabı-Okul Öncesi
    ERGÜL CEVRİYE, ATILGAN HAKAN, DOĞAN MURAT, ALTUNAY BANU, ÖKCÜN AKÇAMUŞ MERAL ÇİLEM, IŞITAN SONNUR, SEZGİNSOY ŞEKER BURCU, AYDIN BURAK · Milli Eğitim Bakanlığı Ölçme, Değerlendirme ve Sınav Hizmetleri Genel Müdürlüğü · 2021 · ISBN 978-975-11-5640-2
  13. e-İzleme Modülü Eğiticilerin Eğitimi Programı Kılavuz Kitabı-Okul Öncesi
    ERGÜL CEVRİYE, ATILGAN HAKAN, DOĞAN MURAT, ALTUNAY BANU, ÖKCÜN AKÇAMUŞ MERAL ÇİLEM, IŞITAN SONNUR, SEZGİNSOY ŞEKER BURCU, AYDIN BURAK · Milli Eğitim Bakanlığı Ölçme, Değerlendirme ve Sınav Hizmetleri Genel Müdürlüğü · 2021 · ISBN 978-975-11-5642-6
  14. İlkokul Programlarına Yönelik Web 2.0 Araçlarıyla Desteklenmiş Etkinlik Örnekleri
    SOSYAL BİLGİLER PROGRAMINA YÖNELİK WEB 2.0 ARACI DESTEKLİ ETKİNLİK ÖRNEKLERİ · SEZGİNSOY ŞEKER BURCU · Nobel yayıncılık · 2021 · ISBN 978-625-406-355-8
  15. e-İzleme Modülü Eğiticilerin Eğitimi Programı Kılavuz Kitabı-İlkokul
    ERGÜL CEVRİYE, ATILGAN HAKAN, DOĞAN MURAT, ALTUNAY BANU, Ökcün Akçamuş Meral, IŞITAN SONNUR, SEZGİNSOY ŞEKER BURCU, AYDIN BURAK · MEB · 2021 · ISBN 978-975-11-5643-3
  16. Engeli Olan Çocuklar İçin İlkokul Değerlendirme Çerçevesi. Öğretmen Kılavuzu, 6 Fasikül,
    ERGÜL CEVRİYE, ATILGAN HAKAN, DOĞAN MURAT, ALTUNAY BANU, Ökcün Akçamuş Meral, IŞITAN SONNUR, SEZGİNSOY ŞEKER BURCU, AYDIN BURAK · MEB · 2021 · ISBN 978-975-11-5648-8
  17. Engeli Olan Çocuklar İçin Okul Öncesi Değerlendirme Çerçevesi. Öğretmen Kılavuzu 6 Fasikül
    ERGÜL CEVRİYE, ATILGAN HAKAN, DOĞAN MURAT, ALTUNAY BANU, Ökcün Akçamuş Meral, IŞITAN SONNUR, SEZGİNSOY ŞEKER BURCU, AYDIN BURAK · MEB · 2021 · ISBN 978-975-11-5649-5
  18. Engeli Olan Çocuklar İçin Değerlendirme Çerçevesi, Okul Öncesi Aile Kılavuzu .
    ERGÜL CEVRİYE, ATILGAN HAKAN, DOĞAN MURAT, ALTUNAY BANU, Ökcün Akçamuş Meral, IŞITAN SONNUR, SEZGİNSOY ŞEKER BURCU, AYDIN BURAK · MEB · 2021 · ISBN 978-975-11-5647-1
  19. Güncel Eğitim Bilimleri Araştırmaları
    TÜRKİYE’DE SOSYAL BİLGİLER ÖĞRETİM PROGRAMLARININ DEĞERLENDİRMESİNE YÖNELİK YAPILAN TEZLERİN İNCELENMESİ (2005- 2018) · CAN BÜŞRA, SEZGİNSOY ŞEKER BURCU · LIVRE DE LYON · 2021 · ISBN 978-2-38236-102-3
  20. Engeli Olan Çocuklar İçin Değerlendirme Çerçevesi. İlkokullar İçin Aile Kılavuzu.
    ERGÜL CEVRİYE, ATILGAN HAKAN, DOĞAN MURAT, ALTUNAY BANU, ÖKCÜN AKÇAMUŞ MERAL ÇİLEM, IŞITAN SONNUR, SEZGİNSOY ŞEKER BURCU, AYDIN BURAK · Milli Eğitim Bakanlığı Ölçme, Değerlendirme ve Sınav Hizmetleri Genel Müdürlüğü · 2021 · ISBN 978-975-11-5646-4
  21. Matematik ve Fen Bilimleri Eğitiminde Akademik Çalışmalar
    ÜSTÜN YETENEKLİLİK” KAVRAMINI YENİDEN ELEALMA:GELDİĞİMİZ NOKTA VE YÖNELDİĞİMİZ NOKTA · SEZGİNSOY ŞEKER BURCU · Lyon · 2020 · ISBN 978-2-38236-049-1
  22. Uzman Öğretmenlik Başöğretmenlik KBYS Öğretmenlik Mesleği Kariyer Basamaklarında Yükselme Sınavı Hazırlık Kitabı
    SEZGİNSOY BURCU · PegemA · 2005 · ISBN 975-8792-92-X

Projeler (18)

  1. Singing picture books
    Avrupa Birliği · Tamamlandı · 2025 - 2025
  2. Step by Step Foreign Language Learning
    Avrupa Birliği · Tamamlandı · 2025 - 2025
  3. Elementary, my dear Watson?
    Avrupa Birliği · Tamamlandı · 2024 - 2024
  4. water flows and finds its way
    Avrupa Birliği · Tamamlandı · 2024 - 2024
  5. Sowing the seeds of well-being at school
    Avrupa Birliği · Tamamlandı · 2024 - 2024
  6. The eTwinning Magic at School: A Rhyme of Well-Being and Joy
    Avrupa Birliği · Tamamlandı · 2024 - 2024
  7. Making Happy Children
    Avrupa Birliği · Tamamlandı · 2022 - 2023
  8. Development of Early Childhood and Primary Education Assessment Framework for Children with Disabilities (Engelli Olan Çocuklar için Erken Çocukluk ve İlkokul Değerlendirme Çerçevesinin Geliştirilmesi)
    Diğer (Uluslararası) · Tamamlandı · 2018 - 2020
  9. QUALIFIED TEACHER OF THE FUTURE
    Diğer (Uluslararası) · Tamamlandı · 2021 - 2022
  10. WHAT KIND OF WORLD DO WE WANT?
    Diğer (Uluslararası) · Tamamlandı · 2021 - 2022
  11. Development of Early Childhood and Primary Education Assessment Framework for Children with Disabilities (Engelli Çocuklar için Erken Çocukluk ve İlkokul Değerlendirme Çerçevesinin Geliştirilmesi)
    Diğer Resmi Kurum ve Kuruluşlar · Tamamlandı · 2018 - 2020
  12. Araştırma Projesi
    ARAŞTIRMA PROJESİ · Tamamlandı · 2017 - 2021
  13. DİJİTAL ÖYKÜLERİN İLKÖĞRETİM 5. SINIF ÖĞRENCİLERİNİN MOTİVASYON, TUTUM VE BAŞARILARINA ETKİSİ
    Yükseköğretim Kurumları tarafından destekli bilimsel araştırma projesi · Tamamlandı · 2017 - 2019
  14. YENİLİKÇİ ÖĞRETMEN EĞİTİMLERİ PROJESİ
    Diğer kamu kuruluşları (Yükseköğretim Kurumları hariç) · Tamamlandı · 2017 - 2019
  15. Bilim-Sanat Merkezleri Uygulamasının Değerlendirilmesi
    Yükseköğretim Kurumları tarafından destekli bilimsel araştırma projesi · Tamamlandı · 2006 - 2007
  16. EVS: GOOD, BETTER, THE BEST- European Youth Action Programme
    Avrupa Birliği · Tamamlandı · 2007 - 2007
  17. "BATULAXE"- Youth Action Program 2007-2013
    Avrupa Birliği · Tamamlandı · 2009 - 2009
  18. Learning Processes in the Transition Stage
    Avrupa Birliği · Tamamlandı · 2008 - 2010

Yönetilen Tezler (4)

  1. Etwinning faaliyetlerine katılan sınıf öğretmenlerinin dijital okuryazarlık düzeylerinin ve görüşlerinin belirlenmesi
    SEVDA TAMER · Yüksek Lisans · 2023 · Tamamlandı
  2. İlkokulda Hayat Bilgisi ve Sosyal Bilgiler Öğretiminde Dijital Hikaye Anlatımının Değer Eğitiminde Kullanımı: Bir Meta-Sentez Çalışması
    SUDE SERAY KOZBAY · Yüksek Lisans · 2026 · Devam Ediyor
  3. Dijital öykülerin ilköğretim 5. sınıf öğrencilerinin motivasyon, tutum ve başarılarına etkisi
    TUĞBA DEMİR · Yüksek Lisans · 2019 · Tamamlandı
  4. 2005 ve 2018 sosyal bilgiler dersi öğretim programlarının incelenmesi
    BÜŞRA CAN · Yüksek Lisans · 2019 · Tamamlandı

Tezler (2)

  1. Bilim-sanat merkezi uygulamasının değerlendirilmesi
    2003 - 2007
  2. Sosyal bilgiler dersinde tarih bilinci oluşturmada dizgeli öğretimin etkililiği
    2008 - 2011

Ödüller (3)

  1. ITE(INITIAL TEACHER EDUCATION)/ÖĞRETMEN EĞİTİMİ AKADEMİSİ
    2025 · Diğer
  2. ITE(INITIAL TEACHER EDUCATION)/ÖĞRETMEN EĞİTİMİ AKADEMİSİ
    2024 · Diğer
  3. ITE(INITIAL TEACHER EDUCATION)/ÖĞRETMEN EĞİTİMİ AKADEMİSİ
    TC MİLLİ EĞİTİM BAKANLIĞI · 2022 · Diğer

Eğitim Bilgileri (3)

  1. Lisans - TEMEL EĞİTİM BÖLÜMÜ
    BALIKESİR ÜNİVERSİTESİ · 1999 - 2003
  2. Yüksek Lisans - EĞİTİM PROGRAMLARI VE ÖĞRETİM (YL) (TEZLİ)
    BALIKESİR ÜNİVERSİTESİ · 2003 - 2007
  3. Doktora - İLKÖĞRETİM (DR)
    HACETTEPE ÜNİVERSİTESİ · 2008 - 2011