Balıkesir Üniversitesi — ana sayfa AKADEMİK BİLGİ SİSTEMİ

Prof.Dr. MUSTAFA TUNCAY SARITAŞ

NECATİBEY EĞİTİM FAKÜLTESİ, EĞİTİM BİLİMLERİ BÖLÜMÜ, ÖĞRETİM TEKNOLOJİLERİ ANABİLİM DALI

Balıkesir Üniversitesi

Araştırmacı Kimlikleri

Akademik Göstergeler

  • Scopus: 2 yayın, 25 atıf, h-indeks 1
  • YÖKSİS: 21 yayın, 43 atıf, h-indeks 3

Makaleler (21)

  1. Üniversite Öğrencilerinin Siber Aylaklık Seviyelerini Yordayan Faktörler
    ŞENEL SELMA,GÜNAYDIN SERPİL,SARITAŞ MUSTAFA TUNCAY,ÇİĞDEM HARUN · Kastamonu Eğitim Dergisi · 2019 · Ulusal · DOI: 10.24106/kefdergi.2376
  2. Turkish Adaptation of Instrument for Assessing Undergraduate Students’ Perceptions of Faculty Knowledge in Technology-Supported Class Environments
    ŞENEL SELMA,PEKDAĞ BÜLENT,SARITAŞ MUSTAFA TUNCAY · Bartın Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi · 2018 · Uluslararası · DOI: 10.14686/buefad.363938
  3. Türkiyede öğrenme analitikleri kullanılarak yapılan tezlerin sistematik incelenmesi
    BÖREKCİ CANER, SARITAŞ MUSTAFA TUNCAY · Balikesir Universitesi Fen Bilimleri Enstitusu Dergisi · 2023 · Uluslararası · DOI: 10.25092/baunfbed.1189141
  4. Quality Assurance in Distance Education through Data Mining
    SARITAŞ MUSTAFA TUNCAY, BÖREKCİ CANER, DEMİREL SAMET · International Journal of Technology in Education and Science (IJTES) · 2022 · Uluslararası · Q3 · DOI: 10.46328/ijtes.396
  5. Perspectives of Teachers and Administrators on the Use of E-School System at Schools
    SARITAŞ MUSTAFA TUNCAY,Yıldız Emel,DURUSOY OKAN · Necatibey Eğitim Fakültesi Elektronik Fen ve Matematik Eğitimi Dergisi · 2013 · Uluslararası · DOI: 10.12973/nefmed206
  6. Development of mathematics mobile learning application: Examining learning outcomes and cognitive skills through math questions
    SARITAŞ MUSTAFA TUNCAY · Educational Research and Reviews · 2022 · Uluslararası · DOI: 10.5897/ERR2022.4272
  7. The emergent technological and theoretical paradigms in education: The interrelations of cloud computing (CC), connectivism and internet of things (IoT)
    Sarıtaş M.T. · Acta Polytechnica Hungarica · 2015 · Uluslararası · Q1 · DOI: 10.12700/APH.12.6.2015.6.10
  8. Evaluating and monitoring the learning progress: Learning analytics
    Saritaş M.T. · Turkish Online Journal of Educational Technology · 2015 · Uluslararası · Q2
  9. An Investigation of the Digital Literacy Skill Levels of CEIT Teacher Candidates
    YAŞAR ÇİSEM,SARITAŞ MUSTAFA TUNCAY · International Journal of Educational and Social Sciences · 2024 · Uluslararası · DOI: 10.5281/zenodo.11316718
  10. Systematic Literature Review on the Use of Metaverse in Education
    SARITAŞ MUSTAFA TUNCAY, TOPRAKLIKOĞLU KIVANÇ · International Journal of Technology in Education (IJTE) · 2022 · Uluslararası · DOI: 10.46328/ijte.319
  11. Examining the Relationship Between Gifted Students' Self-Efficacy Perceptions of Information Technology and Their Motivation Towards E-Learning Environments
    OLPAK TARIK, SARITAŞ MUSTAFA TUNCAY · European Journal of Education and Pedagogy · 2022 · Uluslararası · DOI: 10.24018/ejedu.2022.3.5.449
  12. Investigation of Academic Achievement and Self-Regulation of Students in Flipped Classroom
    ÖK SÜLEYMAN, SARITAŞ MUSTAFA TUNCAY · American Journal of Educational Research · 2022 · Uluslararası · DOI: 10.12691/EDUCATION-10-9-8
  13. Computer Assisted Qualitative Data Analysis: A Descriptive Content Analysis (2011 – 2016)
    YAKUT ÇAYIR MELİKE, SARITAŞ MUSTAFA TUNCAY · Necatibey Faculty of Education, Electronic Journal of Science and Mathematics Education · 2017 · Uluslararası
  14. COSTS BENEFITS of GUIDED DISCOVERY ARHITECTURE ONLINE PROGRAMS
    SARITAŞ MUSTAFA TUNCAY · Turkish Online Journal of Educational Technology · 2005 · Uluslararası
  15. THE CONSTRUCTION OF KNOWLEDGE THROUGH SOCIAL INTERACTION VIA COMPUTER MEDIATED COMMUNICATION
    SARITAŞ MUSTAFA TUNCAY · The Quarterly Review of Distance Education · 2008 · Uluslararası
  16. Eğitimde Yenilikçi Teknolojiler Bulut Teknolojisi
    SARITAŞ MUSTAFA TUNCAY,Üner Nalan · Journal of Research in Education and Teaching · 2013 · Ulusal
  17. Identifying Factors Affecting the Mathematics Achievement of Students for Better Instructional Design
    SARITAŞ MUSTAFA TUNCAY,Akdemir Ömür · International Journal of Instructional Technology and Distance Learning · 2009 · Uluslararası
  18. Determination of the Relationship between Elementary Students Scientific Creativity and Academic Achievement in Science and Technology Courses
    Ayverdi Leyla,ASKER EROL,ÖZ AYDIN SERAP,SARITAŞ MUSTAFA TUNCAY · Elementary Education Online · 2012 · Ulusal
  19. Examining the Attitudes and Intention to Use Synchronous Distance Learning Technology among Pre service Teachers A Qualitative Perspective of Technology Acceptance Model
    SARITAŞ MUSTAFA TUNCAY,Yıldız Emel,Can Şenel Hüseyin · American Journal of Educational Research · 2015 · Uluslararası
  20. Chemistry teacher candidates acceptance and opinions about virtual reality technology for molecular geometry
    SARITAŞ MUSTAFA TUNCAY · Educational Research and Reviews · 2015 · Uluslararası
  21. Biyoloji fizik ve kimya öğretmen adaylarının bilgi ve iletişim teknolojilerine yönelik tutumları
    Özarslan M, Çetin G, Sarıtaş T · Türk Fen Eğitimi Dergisi (Journal of Turkish Science Education) · 2013 · Ulusal

Bildiriler (29)

  1. AN EMERGING PARADIGM: EDUCATIONAL NEUROSCIENCE
    SARITAŞ MUSTAFA TUNCAY,Türkay Mete Gazi · IX-INTERNATIONAL ANTALYA SCIENTIFIC RESEARCH AND INNOVATIVE STUDIES CONGRESS · 2025 · Tam metin bildiri
  2. UZAKTAN ÖĞRETİM SÜRECİNDE UYGULAMALI DERSLER: BALIKESİR ÜNİVERSİTESİ ÖRNEĞİ
    SARITAŞ MUSTAFA TUNCAY, TOPRAKLIKOĞLU KIVANÇ · 8th International Instructional Technologies and Teacher Education Symposium (ITTES 2021) · 2021 · Tam metin bildiri
  3. Knowledge construction through social interaction in computer conferencing systems
    SARITAŞ MUSTAFA TUNCAY · Association for Educational Communications and Technology · 2006 · Tam metin bildiri
  4. 3D DESIGN AND DESIGN THINKING IN PROJECT BASED TEACHING
    SARITAŞ MUSTAFA TUNCAY, DEMİR Taha Said · 15th International Computer and Instructional Technologies Symposium · 2022 · Tam metin bildiri
  5. UYARLANABİLİR ÖĞRENME SİSTEMLERİNE YÖNELİK ÖĞRETMEN GÖRÜŞLERİ
    SARITAŞ MUSTAFA TUNCAY, YAVUZ FIRAT, KURTOĞLU Eda Deniz · 15th International Computer and Instructional Technologies Symposium · 2022 · Tam metin bildiri
  6. Öğretim Elemanlarının Dijital Yaratıcılık Zekâları ve Farkındalıkları
    SARITAŞ MUSTAFA TUNCAY, GÜNAYDIN SERPİL · EJER Congress (International Eurasian Educational Research Congress) 2022 · 2022 · Tam metin bildiri
  7. Quality And Accessibility Of In-Service Training For Teachers: An Eu Project Case
    SARITAŞ MUSTAFA TUNCAY · 7th International Conference on Instructional Technology and Teacher Education (ITTES 2019) · 2019 · Özet bildiri
  8. Preparation for Math Questions of University Entrance Exam through Mobile Learning
    SARITAŞ MUSTAFA TUNCAY · 7th International Conference on Instructional Technology and Teacher Education (ITTES 2019) · 2019 · Özet bildiri
  9. Yetişkin Eğitimcilerinin Eğitim İhtiyaçlarının Analizi ve Bir Uygulama Önerisi : “Uzaktan Eğitim Yoluyla Androgoji Formasyonu Mikro Eğitim Programı”
    Erfidan Ali,SARITAŞ MUSTAFA TUNCAY · ULEAD Annual Congress- 2018- 8th International Conference on Research in Education- ICRE · 2018 · Tam metin bildiri
  10. Disiplinlerarası ve Robotik Destekli ÖğretimdeÖğretmenlerin Robotik Sistemlerinin Kullanımına YönelikGörüşlerinin Belirlenmesi
    Erten Emine,Akman Özgür,SARITAŞ MUSTAFA TUNCAY · 12th International Computer Instructional Technologies Symposium (ICITS) 2018 · 2018 · Özet bildiri
  11. Eğitimde Dönüşüm: Endüstri 4.0 Toplum 5.0
    SARITAŞ MUSTAFA TUNCAY · 12th. International Computer Instructional Technologies Symposium (ICITS) 2018 · 2018 · Özet bildiri
  12. Biyoloji Öğretmen Adaylarının Karekod Teknolojisinin Biyoloji Projelerine Entegrasyonu Hakkındaki Görüşleri
    SARITAŞ MUSTAFA TUNCAY,ÇETİN GÜLCAN,Yıldızay Yaprak · ULUSLARARASI NECATİBEY EĞİTİM VE SOSYAL BİLİMLER ARAŞTIRMALARI KONGRESİ UNESAK 2018 · 2018 · Tam metin bildiri
  13. Bi̇lgi̇sayar ve Öğreti̇m Teknoloji̇leri̇ Eği̇ti̇mi̇ Öğretmen Adaylarının Okul Deneyiṁ i̇ ve Öğretmenli̇k Uygulamasına Yöneli̇k Görüşleri̇
    Yaşar Çisem,SARITAŞ MUSTAFA TUNCAY · ULUSLARARASI NECATİBEY EĞİTİM VE SOSYAL BİLİMLER ARAŞTIRMALARI KONGRESİ UNESAK 2018 · 2018 · Tam metin bildiri
  14. Üniversite Öğrencilerinin Dijital Vatandaşlık Algılarının Belirlenmesi
    SARITAŞ MUSTAFA TUNCAY,Erfidan Ali · ULUSLARARASI NECATİBEY EĞİTİM VE SOSYAL BİLİMLER ARAŞTIRMALARI KONGRESİ UNESAK 2018 · 2018 · Tam metin bildiri
  15. Proje Tabanlı Öğrenme Yaklaşımı: Sistem Analizi ve Tasarımı Dersi Örneği
    AKKAYA AHMET,SARITAŞ MUSTAFA TUNCAY · Fifth International Instructional Technologies Teacher Education Symposium · 2017 · Tam metin bildiri
  16. Açık Uçlu Soruların Yapay Zeka ile Değerlendirilmesi
    Alkılınç Sefa,SARITAŞ MUSTAFA TUNCAY · ULEAD 2017 VII. ULUSLARARASI EĞİTİMDE ARAŞTIRMALAR KONGRESİ · 2017 · Özet bildiri
  17. Senkron ve Asenkron Uzaktan Eğitim Tasarımları: Balıkesir Üniversitesi Örneği
    SARITAŞ MUSTAFA TUNCAY,Erfidan Ali · ULEAD 2017 VII. ULUSLARARASI EĞİTİMDE ARAŞTIRMALAR KONGRESİ · 2017 · Özet bildiri
  18. Mobil O g renme Uygulaması Matematik Cepte
    SARITAŞ MUSTAFA TUNCAY · 10th International Computer & Instructional Technologies Symposium · 2016 · Özet bildiri
  19. Akıllı ve Etkiles imli E O g renme Sistemleri Bir Etkiles imli E Kitap Uygulamasının Deg erlendirilmesi
    ERFİDAN ALİ,SARITAŞ MUSTAFA TUNCAY · 10th International Computer and Instructional Technologies Symposium · 2016 · Tam metin bildiri
  20. Flipped ve Gamification Modellerinde Açık Eğitsel Kaynaklar Kullanımı
    SARITAŞ MUSTAFA TUNCAY,Yıldız Özge · XVII. Akademik Bilisim Konferansı · 2015 · Tam metin bildiri
  21. The Perspectives of Teacher Candidates on the Use of Augmented Reality Technology in Science Education Courses
    SARITAŞ MUSTAFA TUNCAY,Şenocak İbrahim,Başaran Ali İhsan · VI. European Conference on Social and Behavioral Sciences · 2015 · Özet bildiri
  22. Investigating the Teaching Competencies of ICT Teacher Candidates through the Use of Digital Video and Web 2 0 Technologies
    SARITAŞ MUSTAFA TUNCAY,DURUSOY OKAN · European Conference on Educational Research (ECER) · 2015 · Özet bildiri
  23. Evaluating and Monitoring the Learning Progress Learning Analytics
    SARITAŞ MUSTAFA TUNCAY,Ünsal Elif · International Conference on New Horizons in Education · 2015 · Tam metin bildiri
  24. Instructional Design in Distance Education IDDE Understanding the Strategies Applications and Implications
    SARITAŞ MUSTAFA TUNCAY · International Conference on Society for Information Technology and Teacher Education · Tam metin bildiri
  25. E okul Sisteminin Okullarda Kullanılmasına İlişkin Öğretmen ve Yönetici Görüşleri
    YILDIZ EMEL,DURUSOY OKAN,SARITAŞ MUSTAFA TUNCAY · IX. Uluslar arasi Egitim Teknolojileri Konferansi (IETC 2009) · 2009 · Tam metin bildiri
  26. Bilgi ve İletişim Teknolojileri BİT Tabanlı Öğrenme Ortamlarının Öğrencilerin Kritik Düşünme Becerileri Üzerine Etkileri
    SARITAŞ MUSTAFA TUNCAY,Yılmaz Gülsüm · IX. Uluslar arasi Egitim Teknolojileri Konferansi (IETC 2009) · 2009 · Tam metin bildiri
  27. Designing a Web based Learning Activity Using Macromedia Flash
    SARITAŞ MUSTAFA TUNCAY · E-LEARN World Conference on E-Learning in Corporate, Government, Healthcare, Higher Education · Tam metin bildiri
  28. Getting into Reality Virtual Reality Learning Environments
    SARITAŞ MUSTAFA TUNCAY · 10th International Educational Technology Conference (IETC 2010) · 2010 · Tam metin bildiri
  29. Costs and Benefits of Guided Discovery Architecture Online Programs
    SARITAŞ MUSTAFA TUNCAY · International Conference on Society for Information Technology and Teacher Education · Tam metin bildiri

Projeler (11)

  1. BIMVET3 - Building BIM digital competences for Tertiary VET in the designing and management of construction projects
    Avrupa Birliği · Tamamlandı · 2020 - 2022
  2. Growthminds
    Avrupa Birliği · Tamamlandı · 2020 - 2022
  3. Improving Accessibility and Quality in In Service Trainings for Teachers
    Avrupa Birliği · Tamamlandı · 2014 - 2017
  4. LIVINGRIVER - Caring and protecting the life and culture around rivers and streams
    Avrupa Birliği · Tamamlandı · 2018 - 2021
  5. ÖĞRETMEN HİZMET İÇİ EĞİTİM SEMİNERLERİNİN KALİTESİ VE ULAŞILABİLİRLİĞİNİN ARAŞTIRILMASI
    Yükseköğretim Kurumları tarafından destekli bilimsel araştırma projesi · Tamamlandı · 2014 - 2016
  6. Balıkesir üniversitesi Bünyesinde Çevrimiçi Öğrenme Platformu kurulması
    Yükseköğretim Kurumları tarafından destekli bilimsel araştırma projesi · Tamamlandı · 2014 - 2015
  7. DIGITAL COMMUNICATION SKILLS MEDIA LITERACY FOR ALL EDUCATORS Reference Number TR 2013 034 006
    Avrupa Birliği · Tamamlandı
  8. ECAEA LLP EFFECTIVE USE OF ICT ENRICHED APPLICATIONS IN EDUCATIONReference Number TR 2010 017 006
    Avrupa Birliği · Tamamlandı
  9. Senkronize Web Konferansları Tabanlı İşbirlikçi ve Dinamik E Öğrenme Ortamlarının Hizmet Öncesi Bilgisayar Öğretmenlerinin Akademik Performansları Üzerine Etkisi
    BAP · Tamamlandı
  10. Öğretmen Adaylarının Bulut Teknolojilerine Yönelik Tutumları
    BAP · Tamamlandı
  11. Matematik Cepte
    DİĞER · Devam Ediyor

Yönetilen Tezler (22)

  1. Bilim ve sanat merkezlerinde görevli öğretmenlerin dijital yeterliklerinin incelenmesi
    TARIK OLPAK · Yüksek Lisans · 2023 · Tamamlandı
  2. Öğrenme Süreçlerinde Bilişsel Yükün EEG ve Makine Öğrenmesi ile İncelenmesi
    METE GAZİ TÜRKAY · Yüksek Lisans · 2026 · Devam Ediyor
  3. Programlama Dili Öğreniminde Yapay Zeka Destekli Etkinlikler: Bir Eylem Araştırması
    TAHA SAİD DEMİR · Yüksek Lisans · 2025 · Tamamlandı
  4. Yapay Zeka Araçlarının Akademik Çalışmalarda Kullanımı ve Etik Boyutları: Sistematik Bir Literatür Taraması
    TALİP EREN · Yüksek Lisans · 2025 · Devam Ediyor
  5. Öğretmen Adaylarının Öğretim ve Öğrenmede Yapay Zeka (AI) ve Veri Kullanımındaki Yeterlilikleri
    BÜŞRA SABANCI · Yüksek Lisans · 2025 · Devam Ediyor
  6. Öğretmen Adaylarının Yapay Zeka Okuryazarlık Düzeyleri ile Eğitimde Yapay Zeka Kullanımı Algılarının Araştırılması
    MEHMET YILMAZ · Yüksek Lisans · 2025 · Devam Ediyor
  7. Harmanlanmış öğrenme ortamlarında tasarım odaklı düşünme becerilerinin incelenmesi
    FIRAT YAVUZ · Yüksek Lisans · 2024 · Tamamlandı
  8. Chatbot-Destekli Etkinliklerin Programlama Dilleri Öğrenimindeki Etkisinin Araştırılması
    TAHA SAİD DEMİR · Yüksek Lisans · 2024 · Devam Ediyor
  9. Bilişim Öğretmenlerinin Yapay Zekaya Yönelik Kaygı ve Tutumları ile Eğitimde Kullanımına İlişkin Görüşlerinin İncelenmesi
    MEHMET YILMAZ · Yüksek Lisans · 2024 · Devam Ediyor
  10. Türkiye'de Kullanımda Olan E-Öğrenme Araçlarının Elektronik Eğitim İçerikleri Rehberine Uygunluğunun İncelenmesi
    TALİP EREN · Yüksek Lisans · 2022 · Devam Ediyor
  11. Kodlama ve robotik öğretimi üzerine bir durum çalışması
    EMİNE ERTEN · Yüksek Lisans · 2019 · Tamamlandı
  12. Derslerin uzaktan eğitim yoluyla verilmesiyle ilgili öğretim elemanı ve öğrenci görüşleri: Balıkesir Üniversitesi örneği
    ALİ ERFİDAN · Yüksek Lisans · 2019 · Tamamlandı
  13. Oyunlaştırma yöntemiyle tasarlanan kodlama eğitimi ile öğrencilerin hesaplamalı düşünme becerileri ve kodlamaya ilişkin öz-yeterlik algılarının incelenmesi
    ELİF SERİM · Yüksek Lisans · 2019 · Tamamlandı
  14. Böte öğretmen adaylarının kariyer eğilimlerinin,sosyal medyayailişkin görüşlerinin ve dijital okuryazarlık beceri düzeylerinin incelenmesi
    ÇİSEM YAŞAR · Yüksek Lisans · 2019 · Tamamlandı
  15. Ters yüz öğrenme ortamlarında öğrencilerin akademik başarılarının ve öz-düzenleyici öğrenme becerilerinin araştırılması
    SÜLEYMAN ÖK · Yüksek Lisans · 2019 · Tamamlandı
  16. Öğretmenlerin STEM eğitimine yönelik görüşlerinin ve derslerine uygulamalarının araştırılması
    SEFA ALKILINÇ · Yüksek Lisans · 2019 · Tamamlandı
  17. Mobil Öğrenmede Matematik Cepte Uygulaması: Hazırbulunuşluk Düzeyleri, Matematiğe Karşı Tutum ve Akademik Başarının İncelenmesi
    ELİF TAŞTEKİN · Yüksek Lisans · Tamamlandı
  18. ÖĞRETMENLERİN UNESCO BİT YETERLİK ÇERÇEVESİNDE TEKNOLOJİ OKURYAZARLIĞI, BİLGİYİ DERİNLEŞTİRME VE ÜRETİM YETERLİKLERİNİN ARAŞTIRILMASI
    ÖZGE YILDIZ · Yüksek Lisans · Tamamlandı
  19. Öğretmen adaylarının bilgi ve iletişim teknolojileri yeterlilikleri
    SEMİH KELEŞ · Yüksek Lisans · 2014 · Tamamlandı
  20. Öğretmen yetiştirmede web 2.0 ve dijital video teknolojilerinin kullanılarak öğretmenlik öz-yeterliğinin geliştirilmesi
    OKAN DURUSOY · Yüksek Lisans · 2011 · Tamamlandı
  21. Web-tabanlı senkron derslerin öğretmen adaylarının uzaktan eğitime karşı tutumları ve senkron teknolojileri kabulleri üzerine etkisi
    EMEL YILDIZ · Yüksek Lisans · 2011 · Tamamlandı
  22. Eş zamansız çevrimiçi tartışma ortamlarında kritik düşünme gelişiminin incelenmesi
    GÜLSÜM YILMAZ · Yüksek Lisans · 2010 · Tamamlandı

Tezler (1)

  1. Computer-Mediated Communication in Higher Education: An Exploration of Knowledge Construction
    2004 - 2006

Ödüller (4)

  1. YEREL YÖNETİMLER IYI UYGULAMALAR ÖDÜLÜ
    2016 · Diğer
  2. YEREL YÖNETİMLER IYI UYGULAMALAR ÖDÜLÜ
    2016 · Diğer
  3. EĞİTİM FAKÜLTESİ ERASMUS KOORDİNATÖRLÜĞÜ BAŞARI PLAKETİ
    BALIKESİR ÜNİVERSİTESİ · 2014
  4. Yurt Dışı Yüksek Lisans ve Doktora Bursu
    MİLLİ EĞİTİM BAKANLIĞI · 1999

Eğitim Bilgileri (3)

  1. Lisans - MATEMATİK ÖĞRETMENLİĞİ PR.
    SELÇUK ÜNİVERSİTESİ · 1994 - 1998
  2. Yüksek Lisans
    Indiana University Bloomington · 2000 - 2002
  3. Doktora
    Iowa State University of Science and Technology · 2002 - 2006