Prof.Dr. SAMİ ÖZGÜR

NECATİBEY EĞİTİM FAKÜLTESİ, MATEMATİK VE FEN BİLİMLERİ EĞİTİMİ BÖLÜMÜ, BİYOLOJİ EĞİTİMİ ANABİLİM DALI

Balıkesir Üniversitesi

Araştırmacı Kimlikleri

Akademik Göstergeler

  • Web of Science: 8 yayın, 4 atıf, h-indeks 2
  • Scopus: 4 yayın, 36 atıf, h-indeks 3
  • YÖKSİS: 16 yayın, 2 atıf, h-indeks 1

Makaleler (16)

  1. EFFECTS OF AN INSTRUCTION BASED ON DOMINANT INTELLIGENCE ON OVERCOMING MISCONCEPTIONS
    Uzunkaya, Alime, Ozgur, Sami · HACETTEPE UNIVERSITESI EGITIM FAKULTESI DERGISI-HACETTEPE UNIVERSITY JOURNAL OF EDUCATION · 2011 · Uluslararası
  2. The investigation of 6th grade student misconceptions originated from didactic about the "digestive system" subject
    Ozgur S. · Kuram Ve Uygulamada Egitim Bilimleri · 2008 · Uluslararası
  3. Turkish university students' opinions towards blood donation
    Özgür S. · Universal Journal of Educational Research · 2018 · Uluslararası · Q4 · DOI: 10.13189/ujer.2018.060511
  4. Identifiying and Comparing the Degree of Difficulties Biology Subjects by Adjusting it is Reasons in Elemantary and Secondary Education
    ÖZCAN TANER,ÖZGÜR SAMİ,Kat Aybüke,Elgün Şükran · Procedia - Social and Behavioral Sciences · 2014 · Uluslararası · DOI: 10.1016/j.sbspro.2014.01.177
  5. The Persistence of Misconceptions about the Human Blood Circulatory System among Students in Different Grade Levels
    ÖZGÜR SAMİ · International Journal of Environmental and Science Education · 2013 · Uluslararası · DOI: 10.12973/ijese.2013.206a
  6. Fen Öğrenme Progresyonları Üzerine Bir İnceleme
    TAŞKIN NAZLI RUYA,ÖZGÜR SAMİ · Necatibey Eğitim Fakültesi Elektronik Fen ve Matematik Eğitimi Dergisi · 2018 · Uluslararası · DOI: https://dx.doi.org/10.17522/balikesirnef.506479
  7. Biyoloji Öğrenme Anlayışları Ölçeği'nin (BÖAÖ) Geliştirilmesi Geçerlilik ve Güvenirlik Çalışması
    TAŞKIN NAZLI RUYA,Yıldırım Osman,ÖZGÜR SAMİ · Necatibey Eğitim Fakültesi Elektronik Fen ve Matematik Eğitimi Dergisi · 2015 · Uluslararası · DOI: 10.17522/nefefmed.02883
  8. Atom Kavramının Epistemolojik Analizi ve Öğrencilerin Konu İle İlgili Kavram Yanılgılarının Karşılaştırılması
    ÖZGÜR SAMİ, BOSTAN SARIOĞLAN AYBERK · e-Journal of New World Sciences Academy · 2007 · Ulusal · DOI: 10.12739
  9. Türkiye, Fransa ve Singapur Biyoloji Dersi Öğretim Programlarının Genel Amaçlarının ve Lise 1. Sınıf Program Öğelerinin Karşılaştırılmalı Olarak İncelenmesi
    Öden Yılmaz,BEDİZEL NAZLI RUYA,ÖZGÜR SAMİ · Ondokuz Mayıs Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi · 2025 · Uluslararası
  10. Constructing a Novel Mind Map to Identify Difficult Topics in Biology Using Processing Software.
    Güler Zeynep,GÜNGÖR CABBAR BURCU,ÖZGÜR SAMİ · Journal of science learning · 2024 · Uluslararası
  11. Türkiye, Fransa ve Singapur güncel 9. Sınıf biyoloji dersi öğretim programlarının karşılaştırılması
    Öden Yılmaz,BEDİZEL NAZLI RUYA,ÖZGÜR SAMİ · Ondokuz Mayıs Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi · 2025 · Ulusal
  12. Supporting Senior Biology Student Teachers’ Modern Genetics Knowledge through a Formative Assessment Design Cycle (FADC) Program based on Learning Progressions
    TAŞKIN NAZLI RUYA,ÖZGÜR SAMİ · International Journal of Research in Education and Science · 2019 · Uluslararası · Q3
  13. Comparison of Misconceptions about Human Digestive System of Turkish, Albanian and Bosnian 12th Grade High School Students
    ÇUÇİN ARZU,ÖZGÜR SAMİ,GÜNGÖR CABBAR BURCU · World Journal of Education · 2020 · Uluslararası
  14. Development of Health Education Attitude Scale for Primary School Teachers
    PELİTOĞLU FATMA,ÖZGÜR SAMİ · Procedia - Social and Behavioral Sciences · 2014 · Uluslararası
  15. İlköğretim 6 Sınıf Öğrencilerin Sindirim Sistemi Konusu ile İlgili Didaktik Kökenli Kavram Yanılgılarının İncelenmesi The Investigation of 6th Grade Student Misconceptions Originated from Didactic about the Digestive System Subject
    PELİTOĞLU FATMA,ÖZGÜR SAMİ · Kuram ve Uygulamada Eğitim Bilimleri (Educational Sciences: Theory Practice) · 2008 · Uluslararası
  16. Dominant Zekâ Alanlarına Dayalı Bir Öğretimin Kavram Yanılgılarının Giderilmesindeki Etkisi
    Uzunkaya Alime,ÖZGÜR SAMİ · Hacettepe Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergis · 2011 · Uluslararası

Bildiriler (4)

  1. İlköğretim I. Kademe Öğrencilerinde Canlılık Kavramı
    ÜREK HANDAN,ÖZGÜR SAMİ,KÜYBET DEMET · IX. Ulusal Fen Bilimleri ve Matematik Eğitimi Kongresi, Dokuz Eylül Üniversitesi · 2010 · Özet bildiri
  2. İlköğretim 6. Sınıf Fen Bilgisi Öğretmeninin Ders Oluşturma Sürecine Etki Eden Etmenler
    ÖZGÜR SAMİ,PELİTOĞLU FATMA · 1. Ulusal İlköğretim Kongresi · 2007 · Özet bildiri
  3. Türkiye’de İlköğretim Programlarında Yer Alan Sağlık Eğitimi Kazanımlarının, Sağlığı Geliştirme İlkeleri Kapsamında İrdelenmesi
    PELİTOĞLU FATMA,ÖZGÜR SAMİ · 1.Ulusal Eğitim Programları ve Öğretim Kongresi · 2010 · Özet bildiri
  4. Determining of the university freshmen students misconceptions and alternative conceptions about mitosis and meiosis
    ÖZCAN TANER,Yıldırım Osman,ÖZGÜR SAMİ · 4th WORLD CONFERENCE ON EDUCATIONAL SCIENCES (WCES-2012) 02-05 February 2012 Barcelona, Spain · 2012 · Tam metin bildiri

Kitaplar ve Kitap Bölümleri (5)

  1. Deniz’in Tohum MAcerası
    GÜNGÖR CABBAR BURCU,ÖZGÜR SAMİ · Epsilon yayınevi · 2020 · ISBN 9786059933742
  2. The Science and Education at The Beginning Of The 21st Century In Turkey
    Investigation of Science, Health, Vocational And Imam-Preacher High School Students’ Opinions On Organ Donation · GÜRGAN UĞUR · St. Kliment Ohridski University Press · 2013 · ISBN 978-954-07-3514-6
  3. The Science and Education at The Beginning Of The 21st Century In Turkey
    Turkish version of the approaches to learning biology questionnaire (TV-ALB) · GÜRGAN UĞUR · St. Kliment Ohridski University Press · 2013 · ISBN 978-954-07-3514-6
  4. Education at the beginning of the 21st century
    Development of Attitude Scale Towards Constructivist Approach · KABACA ALPER,ÖZGÜR SAMİ,CABBAR BURCU · St. Kliment Ohridski University Press · 2015 · ISBN 978-954-07-4000-3
  5. Education at the beginning of the 21st century
    Development of attitude scale towards constructivist approach · KABACA ALPER,ÖZGÜR SAMİ,CABBAR BURCU · St. Kliment Ohridski University Press · 2015 · ISBN 978-954-07-4000-3

Projeler (3)

  1. "BİTKİNİN BİR PARÇASI OLARAK TOHUM VE ÇİMLENME" KONUSUNDA TASARLANAN ETKİNLİK KİTAPÇIĞI KULLANIMININ BAŞARIYA ETKİSİ
    Yükseköğretim Kurumları tarafından destekli bilimsel araştırma projesi · Tamamlandı · 2018 - 2019
  2. Biyoloji Öğretmen Adaylarının Pedagojik Alan Bilgilerinin Karşılaştırılması
    Yükseköğretim Kurumları tarafından destekli bilimsel araştırma projesi · Tamamlandı · 2015 - 2015
  3. Effective Use of ICT Enriched Applications in Education
    Avrupa Birliği · Devam Ediyor

Yönetilen Tezler (22)

  1. YETİŞKİN BİREYLERİN EKOLOJİK OKURYAZARLIK DÜZEYLERİNİN BELİRLENMESİ:BALIKESİR ÖRNEĞİ
    ŞEYMA BURSA ULUDAĞ · Yüksek Lisans · 2026 · Devam Ediyor
  2. Ortaöğretim 12. sınıf Genden Proteine Ünitesinin Oyun Temelli Yöntemlerle Öğretimi
    YILMAZ ÖDEN · Doktora · 2025 · Devam Ediyor
  3. ÇEVRE KORUMA KAVRAMI: ÖĞRETİM PROGRAMLARINDAKİ YERİ, ÖĞRENCİ VE ÖĞRETMENLERİN ÖZGÜN ZİHİN HARİTALARI
    ALİME BOZKURT · Doktora · 2024 · Tamamlandı
  4. Biyoloji alanında PISA ve LGS sınavlarında çıkan soruların sistem düşüncesi becerileri açısından incelenmesi ve bir ölçme aracı geliştirilmesi
    İLKE İÇİNGİR · Doktora · 2024 · Devam Ediyor
  5. Ortaöğretim öğrencilerinin genetik konusuna ilişkin kavramsal anlama düzeylerinin değişimi: Boylamsal bir araştırma
    ÖZGE ÇAKIR · Doktora · 2023 · Tamamlandı
  6. Lise öğrencilerinin dengeli beslenme ve obezite ile ilgili tutumlarının belirlenmesi için ölçek geliştirme- geçerlik ve güvenirlik çalışması
    AYBÜKE KAT ÖZTÜRK · Yüksek Lisans · 2021 · Tamamlandı
  7. Türkiye, Fransa ve Singapur dokuzuncu sınıf biyoloji öğretim programlarının karşılaştırılması
    YILMAZ ÖDEN · Yüksek Lisans · 2022 · Tamamlandı
  8. İlkokul öğrencilerinin beslenme çantaları içeriğinin farklı değişkenler açısından irdelenmesi: Bursa örneği
    İLKE KÖSEDAĞ · Yüksek Lisans · 2019 · Tamamlandı
  9. Ailelerin Ekolojik Okuryazarlık Düzeylerinin Belirlenmesi: Balıkesir Örneği
    ŞEYMA BURSA · Yüksek Lisans · 2021 · Devam Ediyor
  10. Covid19 Virüsü ve Aşı Reddi ile İlgili Bilgi ve Tutumların İncelenmesi
    BETÜL GENÇ · Yüksek Lisans · 2021 · Devam Ediyor
  11. Ortaöğretim öğrencilerinin genetik konularındaki kavramsal anlama düzeylerinin boylamsal olarak incelenmesi
    ÖZGE ÇAKIR · Doktora · 2021 · Devam Ediyor
  12. Kosova'da lise son sınıf türk, arnavut ve boşnak öğrencilerin insanda sindirim sistemi ile ilgili kavram yanılgılarının karşılaştırılması
    ARZU ÇÜÇİN · Yüksek Lisans · 2019 · Tamamlandı
  13. Biçimlendirici değerlendirme tasarlama etkinliklerinin biyoloji öğretmen adaylarının modern genetik öğrenme progresyonu temelli alan bilgilerine ve pedagojik alan bilgilerine etkisi
    NAZLI RUYA TAŞKIN · Doktora · 2018 · Tamamlandı
  14. Biyoloji öğretmen adaylarının pedagojik alan bilgilerinin karşılaştırılması
    ÖZGE BAYBOZ · Yüksek Lisans · 2015 · Tamamlandı
  15. Türkiye'de ilköğretim düzeyinde verilen sağlık eğitiminin etkinlik ve yeterliliğinin, transpozisyon didaktik süreci kapsamında irdelenmesi
    FATMA ÇILDIR PELİTOĞLU · Doktora · 2013 · Tamamlandı
  16. Sınıf öğretmeni adaylarının yapılandırmacı yaklaşıma, biyoloji dersine yönelik tutumları ile bazı biyoloji konularına ilişkin başarıları
    ALPER KABACA · Yüksek Lisans · 2013 · Tamamlandı
  17. İlköğretim ikinci kademe öğrencilerinin çevre bilgisi ve çevreyle ilgili tutumlarının incelenmesi: Dikili ilçesi örneği
    SENA ÜNAL · Yüksek Lisans · 2011 · Tamamlandı
  18. İnsanda sindirim sistemi konusunda ilköğretim 7. sınıf öğrencilerinin kavram yanılgılarının kökenlerinin belirlenmesine yönelik boylamsal bir çalışma
    BURCU GÜNGÖR · Doktora · 2009 · Tamamlandı
  19. Kavram yanılgısı ve çoklu zeka alanlarının ilişkilendirilmesine dayalı bir öğretimin kavram yanılgılarının giderilmesindeki etkisinin incelenmesi : "Dolaşım sistemi" örneği
    İCLAL BORAZAN · Yüksek Lisans · 2008 · Tamamlandı
  20. Süt üreticilerinin uygulamadaki tutumları ve verime olan etkisinin irdelenmesi
    ADEM KABASAKAL · Yüksek Lisans · 2008 · Tamamlandı
  21. Kavram yanılgısı ve çoklu zeka alanlarının ilişkilendirilmesine dayalı bir öğretimin kavram yanılgılarının giderilmesindeki etkisinin incelenmesi "Mikroorganizmalar...?"
    ALİME UZUNKAYA · Yüksek Lisans · 2007 · Tamamlandı
  22. İlköğretim 6. sınıf "sindirim sistemi" konusunun transpozisyon didaktik teorisine göre incelenmesi
    FATMA PELİTOĞLU · Yüksek Lisans · 2006 · Tamamlandı

Tezler (11)

  1. Analyse De La Transposition Didactique En Turquie
    2001 - 2004
  2. Biyoloji eğitimi
  3. Biyoloji eğitimi
  4. Biyoloji eğitimi
  5. Biyoloji eğitimi
  6. Biyoloji eğitimi
  7. Biyoloji eğitimi
  8. Biyoloji eğitimi
  9. Biyoloji eğitimi
  10. Biyoloji eğitimi
  11. Biyoloji eğitimi

Eğitim Bilgileri (3)

  1. Lisans - MATEMATİK VE FEN BİLİMLERİ EĞİTİMİ BÖLÜMÜ
    BALIKESİR ÜNİVERSİTESİ · 1991 - 1999
  2. Yüksek Lisans
    Université Joseph-Fourier: Grenoble I · 1999 - 2001
  3. Doktora
    Université Joseph-Fourier: Grenoble I · 1999 - 2001