Balıkesir Üniversitesi — ana sayfa AKADEMİK BİLGİ SİSTEMİ

Doç.Dr. BURCU GÜNGÖR CABBAR

NECATİBEY EĞİTİM FAKÜLTESİ, MATEMATİK VE FEN BİLİMLERİ EĞİTİMİ BÖLÜMÜ, BİYOLOJİ EĞİTİMİ ANABİLİM DALI

Balıkesir Üniversitesi

Araştırmacı Kimlikleri

Akademik Göstergeler

  • Web of Science: 7 yayın, 16 atıf, h-indeks 3
  • YÖKSİS: 16 yayın, 43 atıf, h-indeks 4

Makaleler (16)

  1. 21. Yüzyıl Becerileri Ölçeğinin Türk Kültürüne Uyarlanması
    GÜR HÜLYA, Güler Zeynep, GENÇ CAN BERK, GÜNGÖR CABBAR BURCU, KARAMETE AYŞEN · Balikesir Universitesi Fen Bilimleri Enstitusu Dergisi · 2023 · Ulusal · DOI: 10.25092/baunfbed.1189613
  2. İlkokul Öğrencilerinin Beslenme Çantası İçeriklerinin Farklı Değişkenler Açısından İncelenmesi
    Kösedağ İlke, BEDİZEL NAZLI RUYA, GÜNGÖR CABBAR BURCU, ÖZGÜR SAMİ · Gazi Egitim Fakültesi Dergisi · 2022 · Ulusal · DOI: 10.17152/gefad.1006277
  3. Yetişkinler İçin Ekolojik Okuryazarlık Ölçme Aracı (EKOY): Güvenirlik ve Geçerlik Çalışması
    HAKTANIR GELENGÜL, ÖZBAKIR ALİ DEĞER, GÜNGÖR CABBAR BURCU, ÇABUK BURCU, HAKTANIR KORAY · Necatibey Faculty of Education Electronics Journal of Science and Mathematics Education · 2023 · Uluslararası · DOI: 10.17522/balikesirnef.1373554
  4. Prospective Teachers Written Argumentation Levels about Socio-Scientific Topics
    GÜLER ZEYNEP, GÜNGÖR CABBAR BURCU · Participatory Educational Research (Per) · 2023 · Uluslararası · Q3 · DOI: 10.17275/per.23.39.10.2
  5. Lise Öğrencilerinin Çevre Sorunlarına Yönelik Tutumlarının Belirlenmesi
    KUTAY YASİN, GÜNGÖR CABBAR BURCU · Balikesir Universitesi Fen Bilimleri Enstitusu Dergisi · 2022 · Ulusal · DOI: 10.25092/baunfbed.912537
  6. Using a systems thinking approach for a climate change education training program in teacher education
    CEYHAN GAYE DEFNE,BUDAK Ülkü Seher,GÜNGÖR CABBAR BURCU,ERTUĞRUL Nazmiye,GENÇ Beril · Science Activities · 2025 · Uluslararası · DOI: 10.1080/00368121.2025.2533779
  7. Virtual water: Production processes and the use of water
    Cabbar, Burcu Gungor · SCIENCE ACTIVITIES-PROJECTS AND CURRICULUM IDEAS IN STEM CLASSROOMS · 2020 · Uluslararası · DOI: 10.1080/00368121.2020.1805580
  8. Constructing a Novel Mind Map to Identify Difficult Topics in Biology Using Processing Software.
    Güler Zeynep,GÜNGÖR CABBAR BURCU,ÖZGÜR SAMİ · Journal of science learning · 2024 · Uluslararası
  9. 2018 Fen Bilimleri ve Biyoloji Dersleri Öğretim Programlarındaki Çevre Kazanımlarının Yenilenmiş Bloom Taksonomisine Göre Analizi
    GÜNGÖR CABBAR BURCU,GÜLTEKİN SELCEN,Güneş Emine,Aytaç Esra,Daşgın Figen · Necatibey Eğitim Fakültesi Elektronik Fen ve Matematik Eğitimi Dergisi · 2020 · Uluslararası
  10. İlköğretim Beşinci Sınıf Öğrencilerinin Sindirim Sistemi Konusundaki Didaktik Kökenli Kavram Yanılgılarının Nedenleri
    GÜNGÖR CABBAR BURCU,ÖZGÜR SAMİ · Necatibey Eğitim Fakültesi Elektronik Fen ve Matematik Eğitimi Dergisi (elektronik) · 2009 · Uluslararası
  11. Bildiğin Toprak! Öğrenme Akışı Ders Tasarımı ile Toprağa Farklı Disiplinlerden Bakış
    GÜNGÖR CABBAR BURCU · STEM Eğitimi Dergisi · 2020 · Ulusal
  12. Üniversite Öğrencilerinin Küresel Isınma Hakkındaki Bilgilerinin Ve Kavram Yanılgılarının Tespiti
    şenel hakan,GÜNGÖR CABBAR BURCU · E-Journal of New World Sciences Academy, · 2009 · Ulusal
  13. İlkokul Dördüncü Sınıf Öğrencilerinin Ağaç Kavramına Karşı Metaforik Algıları
    GÜNGÖR CABBAR BURCU · AJESI Anadolu Üniversitesi Eğitim Bilimleri Enstitüsü Dergisi · 2020 · Ulusal
  14. Comparison of Misconceptions about Human Digestive System of Turkish, Albanian and Bosnian 12th Grade High School Students
    ÇUÇİN ARZU,ÖZGÜR SAMİ,GÜNGÖR CABBAR BURCU · World Journal of Education · 2020 · Uluslararası
  15. Content Analysis of Biology Education Research That Used Context-Based Approaches: The Case of Turkey
    GÜNGÖR CABBAR BURCU,şenel hakan · Journal Of Educational Issues · 2020 · Uluslararası
  16. LİSE 1. SINIF BİYOLOJİ DERSİ YAŞAMIN TEMEL BİLEŞENLERİ ÜNİTESİNİN ANALİZİ VE AŞAMALILIK İLİŞKİSİ
    yıldırım osman,olcay sinan,GÜNGÖR CABBAR BURCU · KEFAD Kırşehir Eğitim Fakültesi Dergisi · 2005 · Ulusal

Bildiriler (10)

  1. Pre-service science teachers' expectations and perceived value of a climate change education program using a systems thinking approach
    CEYHAN GAYE DEFNE,BUDAK ÜLKÜ SEHER,GÜNGÖR CABBAR BURCU,ERTUĞRUL NAZMİYE,GENÇ BERİL · 16TH CONFERENCE OF THE EUROPEAN SCIENCE EDUCATION RESEARCH ASSOCIATION (ESERA) · 2025 · Özet bildiri
  2. A novel mind map to reveal what concepts pre-service science teachers associate with “system"
    GÜNGÖR CABBAR BURCU,GENÇ BERİL,ERTUĞRUL NAZMİYE,Arıcıoğlu Burak,CEYHAN GAYE DEFNE,Göktepe Emre · 2026 NARST Annual International Conference · 2026 · Özet bildiri
  3. Öğretmen Adaylarının Müsilaj Farkındalık Düzeylerinin Belirlenmesi
    Büyükaltay Begüm,GÜNGÖR CABBAR BURCU · 5. Ulusal Biyoloji Eğitimi Kongresi · 2025 · Özet bildiri
  4. Görme Engelliler İçin Sindirim Sistemi Eğitici Seti Tasarımı
    Bayrak Ebrar,GÜNGÖR CABBAR BURCU · 5. Ulusal Biyoloji Eğitimi Kongresi · 2025 · Özet bildiri
  5. Sistem Düşüncesi Yaklaşımının Biyoloji Eğitimine Entegrasyonu: Sindirim Sistemi Örneği
    GÜNGÖR CABBAR BURCU,NUHOĞLU HASRET,CEYHAN GAYE DEFNE,CEYLAN ALİBEYOĞLU MELTEM,Göktepe Emre · 5. Ulusal Biyoloji Eğitimi Kongresi · 2025 · Özet bildiri
  6. Özel Yetenekli Öğrencilerin Bazı Sosyobilimsel Konulardaki Argümantasyon Düzeyleri
    GÜLER ZEYNEP,GÜNGÖR CABBAR BURCU · 5. Ulusal Biyoloji Eğitimi Kongresi · 2025 · Özet bildiri
  7. Fransa’da Ortaöğretim İkinci Sınıf Ders Kitaplarında “Evrim”
    GÜNGÖR CABBAR BURCU,ÖZGÜR SAMİ · İnönü Üniversitesi Biyoloji Eğitiminde Evrim Sempozyumu · 2007 · Tam metin bildiri
  8. Öğrenci̇leri̇n ”Ağaç” Metaforlari: Ağaç Kardeşli̇ği̇ Projesi̇ Orman Ekosi̇ stemi̇ ve Yaşamin Çeşi̇tli̇li̇ği̇ Eği̇ti̇ m Programi Örneği̇
    GÜNGÖR CABBAR BURCU · ULUSLARARASI NECATİBEY EĞİTİM VE SOSYAL BİLİMLER ARAŞTIRMALARI KONGRESİ · 2018 · Özet bildiri
  9. Türkiye’de Biyoloji Konularında Yaratıcı Drama Yöntemi İle Yapılmış Lisansüstü Eğitim Araştırmaları
    GÜNGÖR CABBAR BURCU · VIIth International EurasianEducational Research Congress ONLINE · 2020 · Özet bildiri
  10. Öğretmen Adaylarının Gıda Güvenliği Konusunda Bilinç Düzeylerinin BelirlenmesiDetermining the Level of Consciousness of Teacher Candidates Food Safety
    GÜNGÖR CABBAR BURCU,Aytaç Esra,Özbek Neslihan,Öztürk Bilge · Ondokuz Mayıs Üniversitesi Uluslararası100.Yıl Eğitim Sempozyumu · 2019 · Özet bildiri

Kitaplar ve Kitap Bölümleri (14)

  1. Meraklısına Drama Atölyeleri
    MERAK · GÜNGÖR CABBAR BURCU, AKKUŞ İSPİR OYLUM, AKFIRAT OSMAN NEJAT · Altın Kitaplar Akademi · 2021 · ISBN 978-625-7659-00-0
  2. Eğitimde Geleceğe Bakış Raporu
    Sürdürülebilirlik ve Eğitim · GÜNGÖR CABBAR BURCU, YüKSEL Ayşe Şule, Alper Umut, Şahin Fatih, Kaynar Süleyman · Milli Eğitim Bakanlığı · 2023 · ISBN 978-975-11-7440-6
  3. STEM Eğitimi Uygulamaları III
    Sistem Düsüncesi Yaklaşımı ile Homeostasi Ögretimi · GÜNGÖR CABBAR BURCU · Vizetek · 2023 · ISBN 9786057255228
  4. Çevre Eğitimi
    Çevre Okuryazarlığı · GÜNGÖR CABBAR BURCU, ÖZCAN HASAN · Pegem Akademi · 2021 · ISBN 9786258044362
  5. Ağaç Kardeşliği Orman Ekosistemi
    GÜNGÖR CABBAR BURCU,Ergin Esra,Özbakır Ali Değer · TEMA Vakfı Yayınları · 2018 · ISBN 978-975-7169-87-2
  6. Eğitimde Olumlu Yaklaşım: Etkileri ve Önemi
    Doğa İçinde Eğitim: Mümkün Mü? · GÜNGÖR CABBAR BURCU · Türkiye Özel Okullar Derneği · 2016 · ISBN 978-605-85128-6-3
  7. Deniz’in Tohum MAcerası
    GÜNGÖR CABBAR BURCU,ÖZGÜR SAMİ · Epsilon yayınevi · 2020 · ISBN 9786059933742
  8. Ortaokul TEMA Etkinlik Rehberi
    GÜNGÖR CABBAR BURCU,Arık Akyüz Burcu Meltem,Çizel Ece,Sarpkaya Erkan,Hazen Gökçen,Çeşmeci Hülya,Bayer Setanay · TEMA Vakfı · 2016 · ISBN 978 975 7169 84 0
  9. Biyoloji 1
    Canlıların sınıflandırılması ve biyoçeşitlilik · GÜNGÖR CABBAR BURCU · lisans yayıncılık · 2020 · ISBN 978-605-9498-90-6
  10. A(R)TIK YOK
    GÜNGÖR CABBAR BURCU · Balıkesir Büyükşehir Belediyesi · 2020 · ISBN 97860580945-8-1
  11. Lise TEMA Eğitim Programı Etkinlik Rehberi
    Hazen Gökçen,Arık Akyüz Burcu Meltem,Özcan Gözde,Ergin Esra,Çeşmeci Hülya,Yiğit Eda,GÜNGÖR CABBAR BURCU · TEMA Vakfı YAyınları · 2017 · ISBN 978 975 7169 78 9
  12. Her Dem Toprak İçin Sürdürülebilir Çay Tarımı
    GÜNGÖR CABBAR BURCU · TEMA Vakfı Yayınları · 2016 · ISBN 9789757169819
  13. Yavru TEMA Eğitim Programı Etkinlik Rehberi
    Özcan Gözde,Arık Akyüz Burcu Meltem,Hazen Gökçen,Ergin Esra,Yiğit Eda,GÜNGÖR CABBAR BURCU · TEMA Yayınları · 2015 · ISBN 978 975 7169 79 6
  14. Education in the 21st Century: Theory and Practice
    Development of Attitude Scale towards Constructivist Approach · KABACA ALPER,ÖZGÜR SAMİ,GÜNGÖR CABBAR BURCU · St. Kliment Ohridski University Press · 2015 · ISBN 978-954-07-4000-3

Projeler (24)

  1. Geleceği Sorgulayan Girişimciler
    TÜBİTAK PROJESİ · Tamamlandı · 2018 - 2019
  2. Öğretmen Adaylarına Yönelik Eğitimde Sistem Düşüncesi Dersinin Tasarlanması ve Uygulanması
    -Tübitak 1002 · Tamamlandı · 2022 - 2023
  3. Lise Öğrencilerinin Sürdürülebilirlik Eğitiminde Veri Okuryazarlığı Düzeylerinin Belirlenmesi: Sistem Düşüncesi Yaklaşımı
    Yükseköğretim Kurumları tarafından destekli bilimsel araştırma projesi · Devam Ediyor · 2025
  4. Sürdürülebilirlik Eğitimi İçin Sistem Düşüncesi Yaklaşımı ile Hazırlanan Senaryo Temelli Öğretim Tasarımının Sürdürülebilir Kalkınma Perspektifine ve Sistem Düşüncesi Becerisine Etkisi"
    Yükseköğretim Kurumları tarafından destekli bilimsel araştırma projesi · Devam Ediyor · 2025
  5. BİYOLOJİ ALANINDA PISA ve LGS SINAVLARINDA ÇIKAN SORULARIN SİSTEM DÜŞÜNCESİ BECERİLERİ AÇISINDAN İNCELENMESİ ve BİR ÖLÇME ARACI GELİŞTİRİLMESİ
    Yükseköğretim Kurumları tarafından destekli bilimsel araştırma projesi · Devam Ediyor · 2025
  6. Çevrimiçi Bilişsel Tanıya Dayalı İzleme Modelinin Üst Düzey Düşünme Becerilerine Etkisi,
    -Tübitak 1001 · Tamamlandı · 2021 - 2024
  7. Sistem Düşüncesi Yaklaşımıyla İklim Eğitimi Programının Tasarlanması ve Uygulanması
    -Tübitak 3501 · Devam Ediyor · 2024
  8. A(R)TIK YOK
    Diğer kamu kuruluşları (Yükseköğretim Kurumları hariç) · Tamamlandı · 2019
  9. Sürdürülebilir Yarinlara Teknolojik Adimlar
    TÜBİTAK PROJESİ · Tamamlandı · 2022
  10. "Sektörel Mükemmeliyet Merkezlerinin Kurulması Yoluyla Mesleki ve Teknik Eğitimin Kalitesinin Artırılması"
    Avrupa Birliği · Tamamlandı · 2022
  11. Give Respect to Environment, Enjoy The Nature (GREEN)
    TÜBİTAK PROJESİ · Tamamlandı · 2022 - 2024
  12. Öğretmenin Kimyası
    Özel Kuruluşlar · Tamamlandı · 2013 - 2015
  13. Balıkesir’De Herkes İçin Bilim Var!
    TÜBİTAK PROJESİ · Tamamlandı · 2018 - 2019
  14. Ekolojik Olarak Okuryazarız
    Kalkınma Bakanlığı · Tamamlandı · 2014 - 2015
  15. Living Rivers
    Avrupa Birliği · Tamamlandı · 2018
  16. 5.SINIF ÇEVRE KONULARININ ARGÜMANTASYON YAKLAŞIMI İLE ÖĞRETİMİNİN DERS BAŞARISINA ETKİSİ
    Yükseköğretim Kurumları tarafından destekli bilimsel araştırma projesi · Tamamlandı · 2020
  17. Araştırma Sorgulama Yoluyla Öğrenmenin Biyoloji Öğretmen Adaylarının Su Farkındalığı Düzeylerine Etkisi
    Yükseköğretim Kurumları tarafından destekli bilimsel araştırma projesi · Tamamlandı · 2020
  18. 2237- Fen Öğretiminde Alana Özgü Yöntem-Materyal Uyumu ve Entegrasyonu-II’
    TÜBİTAK PROJESİ · Tamamlandı · 2021 - 2021
  19. Enerji Ve Ekolojik Temelli Doğa Eğitimi-2,
    TÜBİTAK PROJESİ · Tamamlandı · 2019 - 2019
  20. EĞİTİM PSİKOLOJİSİ DERSİNİN YARATICI DRAMA TEKNİKLERİ İLE İŞLENMESİNİN ÖĞRENCİ BAŞARISINA ETKİSİ
    Yükseköğretim Kurumları tarafından destekli bilimsel araştırma projesi · Tamamlandı · 2018 - 2019
  21. "BİTKİNİN BİR PARÇASI OLARAK TOHUM VE ÇİMLENME" KONUSUNDA TASARLANAN ETKİNLİK KİTAPÇIĞI KULLANIMININ BAŞARIYA ETKİSİ
    Yükseköğretim Kurumları tarafından destekli bilimsel araştırma projesi · Tamamlandı · 2018 - 2019
  22. Minik Eller Bilime Dokunuyor-2
    TÜBİTAK PROJESİ · Tamamlandı · 2018 - 2019
  23. Bilimleri Birleştir Doğayı Güzelleştir!
    TÜBİTAK PROJESİ · Tamamlandı · 2018 - 2018
  24. Fen Öğretmenleri Bilim Okulunda
    TÜBİTAK PROJESİ · Tamamlandı · 2018 - 2019

Yönetilen Tezler (14)

  1. Üniversite öğrencilerinin sürdürülebilirlik kavramına yönelik zihinsel modellerinin belirlenmesi
    BURAK ARICIOĞLU · Yüksek Lisans · 2026 · Devam Ediyor
  2. Öğrencilerin mikrop kavramı konusunda zihinsel modelleri
    BURAK ARICIOĞLU · Yüksek Lisans · 2026 · Devam Ediyor
  3. Öğrencilerinin mikrop kavramı konusunda zihinsel modelleri
    BURAK ARICIOĞLU · Yüksek Lisans · 2026 · Devam Ediyor
  4. Eğitimde çevre eğitimi, sürdürülebilirlik, iklim eğitimi ve sistem düşüncesi üzerine yapılan bilimsel çalışmaların bibliyometrik incelemesi
    BEGÜM REYHAN GÜL · Yüksek Lisans · 2025 · Devam Ediyor
  5. 11. sınıf biyoloji ders kitabında kullanılan metaforlar ve analojiler üzerine bir çalışma
    HÜLYA BOYA · Yüksek Lisans · 2023 · Tamamlandı
  6. Sistem düşüncesi yaklaşımı ile iklim eğitiminin öğrencilerinin zaman boyu davranış grafikleri çizme ve yorumlama becerilerine etkisi
    BEGÜM REYHAN GÜL · Yüksek Lisans · 2024 · Devam Ediyor
  7. 2024 biyoloji öğretim programında sistem düşüncesi becerilerinin yeri
    EZGİ ÖZLÜ · Yüksek Lisans · 2024 · Devam Ediyor
  8. SÜRDÜRÜLEBİLİRLİK EĞİTİMİ İÇİN SİSTEM DÜŞÜNCESİ YAKLAŞIMI İLE HAZIRLANAN SENARYO TEMELLİ ÖĞRETİM TASARIMININ SÜRDÜRÜLEBİLİR KALKINMA PERSPEKTİFİNE VE SİSTEM DÜŞÜNCESİ BECERİSİNE ETKİSİ
    ZEYNEP GÜLER · Doktora · 2024 · Devam Ediyor
  9. Öğretmen adaylarının organ bağışı hakkındaki fikirleri
    EMEL BALGÜN · Yüksek Lisans · 2021 · Tamamlandı
  10. 2012-2022 yılları arasında üniversiteye giriş sınavı biyoloji sorularının Bloom'un taksonomisine göre analizi
    MERVE MANYAS · Yüksek Lisans · 2022 · Tamamlandı
  11. Doğadan ilham alan teknolojilerin ortaokul öğrencilerinin üst düzey düşünme becerilerine etkisi : Biyomimikri temelli fen eğitimi
    ZEYNEP ÖZGÜL · Yüksek Lisans · 2023 · Devam Ediyor
  12. Lise öğrencilerinin çevre sorunlarına yönelik tutumları: Kayseri örneği
    YASİN KUTAY · Yüksek Lisans · 2019 · Tamamlandı
  13. 5. sınıf ve 8. sınıf öğrencilerinin çevre konularındaki yazılı argümantasyon seviyelerinin belirlenmesi
    FİGEN DAŞGIN · Yüksek Lisans · 2022 · Tamamlandı
  14. Öğretmen adaylarının epistemolojik inançları ve bazı sosyobilimsel konulardaki yazılı argümantasyon becerileri arasındaki ilişkinin incelenmesi
    ZEYNEP GÜLER · Yüksek Lisans · 2020 · Tamamlandı

Tezler (2)

  1. Yönetici moleküller konusunun öğretilmesinde deneysel yönteme göre geliştirilen öğretim tekniğinin uygulanması ve geleneksel öğretimle karşılaştırılması
    2002 - 2004
  2. İnsanda sindirim sistemi konusunda ilköğretim 7. sınıf öğrencilerinin kavram yanılgılarının kökenlerinin belirlenmesine yönelik boylamsal bir çalışma
    2004 - 2009

Eğitim Bilgileri (3)

  1. Lisans - MATEMATİK VE FEN BİLİMLERİ EĞİTİMİ BÖLÜMÜ
    BALIKESİR ÜNİVERSİTESİ · 1997 - 2001
  2. Yüksek Lisans - BİYOLOJİ EĞİTİMİ (YL) (TEZLİ)
    BALIKESİR ÜNİVERSİTESİ · 2001 - 2004
  3. Doktora - BİYOLOJİ EĞİTİMİ (DR)
    BALIKESİR ÜNİVERSİTESİ · 2004 - 2009