Balıkesir Üniversitesi — ana sayfa AKADEMİK BİLGİ SİSTEMİ

Arş.Gör. MERVE EROL

NECATİBEY EĞİTİM FAKÜLTESİ, MATEMATİK VE FEN BİLİMLERİ EĞİTİMİ BÖLÜMÜ, FEN BİLGİSİ EĞİTİMİ ANABİLİM DALI

Balıkesir Üniversitesi

Araştırmacı Kimlikleri

Akademik Göstergeler

  • YÖKSİS: 3 yayın, 3 atıf, h-indeks 1

Makaleler (5)

  1. Fen Eğitiminde Harmanlanmış Öğrenme Yaklaşımının Kullanımı: Sistematik Bir Derleme
    EROL MERVE,KOCAKÜLAH MUSTAFA SABRİ · Dokuz Eylül Üniversitesi Buca Eğitim Fakültesi Dergisi · 2024 · Uluslararası · DOI: 10.53444/deubefd.1498835
  2. Fen Eğitiminde Sürdürülebilirlik Okuryazarlığına Kritik Bakış: Bir Eleştirel Derleme Çalışması
    EROL MERVE,ÇALIŞKAN İLKE · Fen, Matematik, Girişimcilik ve Teknoloji Eğitimi Dergisi · 2026 · Uluslararası · DOI: 10.36681/fmgted.25002
  3. STEAM MODEL BASED CRITERIA DEVELOPMENT IN NATIONAL AND GLOBAL SCIENCE EDUCATION POLITICS
    ÇALIŞKAN İLKE,EROL MERVE · Journal of Baltic Science Education · 2025 · Uluslararası · Q2 · DOI: 10.33225/jbse/25.24.19
  4. The Effects of Early Childhood Classroom Size and Duration on Development of Children
    Canbeldek, Merve, Isikoglu Erdogan, Nesrin · EURASIAN JOURNAL OF EDUCATIONAL RESEARCH · 2017 · Uluslararası · Q4 · DOI: 10.14689/ejer.2017.68.14
  5. Exploring the effects of "productive children: coding and robotics education program" in early childhood education
    Canbeldek, Merve, Isikoglu, Nesrin · EDUCATION AND INFORMATION TECHNOLOGIES · 2023 · Uluslararası · Q1 · DOI: 10.1007/s10639-022-11315-x

Bildiriler (5)

  1. Uluslararası Fen Programlarının FETEMM Modeli ve 21. Yüzyıl Becerileri Açısından Karşılaştırmalı İncelenmesi
    ÇALIŞKAN İLKE,EROL MERVE · 15. Ulusal Fen Bilimleri ve Matematik Eğitimi Kongresi · 2023 · Özet bildiri
  2. Fen Eğitiminde Sürdürülebilirlik Okuryazarlığına İlişkin Araştırmaların İncelenmesi
    EROL MERVE,ÇALIŞKAN İLKE · 5. Uluslararası Fen, Matematik, Girişimcilik ve Teknoloji Eğitimi Kongresi · 2025 · Özet bildiri
  3. DETERMINATION OF INTENTION AT “SAFE LABORATORY USE” OF PRE- SERVICE PRIMARY SCHOOL TEACHERS BY THEORY OF PLANNED BEHAVIOR
    EROL MERVE,AYDOĞDU CEMİL · 5th International Conference on Research in Education and Social Sciences (ICRESS) · 2023 · Özet bildiri
  4. Bilimsel Yayın Etiği Çerçevesinde Türkiye ve Çin Örneği
    KOSUKOĞLU TÜLİN, EROL MERVE, MALAY HÜMEYRA AZİZE, ÇEPNİ SALİH · 4. Uluslararası Fen, Matematik, Girişimcilik ve Teknoloji Eğitimi Kongresi · 2023 · Özet bildiri
  5. Türkiye ve Singapur Fen Bilimleri Öğretimi Programlarının Düşünme Becerileri Kapsamında Karşılaştırılması
    TALU AYŞE AHSEN, EROL MERVE, TEZCİ ERDOĞAN, KOCAKÜLAH MUSTAFA SABRİ · 4. Uluslararası Fen, Matematik, Girişimcilik ve Teknoloji Eğitimi Kongresi · 2023 · Özet bildiri

Kitaplar ve Kitap Bölümleri (1)

  1. Kuramdan Uygulamaya Karşılaştırmalı Fen Eğitimi Politikaları
    Farklı Ülkelerin Karşılaştırmalı STEM Politikaları · TALU AYŞE AHSEN · Akademisyen Kitabevi · 2025 · ISBN 9786253754259

Tezler (1)

  1. Sınıf öğretmen ve öğretmen adaylarının "Güvenli laboratuvar kullanımını" gerçekleştirme amaçlarının planlanmış davranış teorisiyle belirlenmesi
    2018 - 2022

Eğitim Bilgileri (3)

  1. Lisans - MATEMATİK VE FEN BİLİMLERİ EĞİTİMİ BÖLÜMÜ
    HACETTEPE ÜNİVERSİTESİ · 2012 - 2016
  2. Yüksek Lisans - FEN BİLGİSİ EĞİTİMİ (YL) (TEZLİ)
    HACETTEPE ÜNİVERSİTESİ · 2018 - 2022
  3. Doktora - FEN BİLGİSİ EĞİTİMİ (DR)
    BALIKESİR ÜNİVERSİTESİ · 2023