Balıkesir Üniversitesi — ana sayfa AKADEMİK BİLGİ SİSTEMİ

Prof.Dr. GÜLAY EKİCİ

NECATİBEY EĞİTİM FAKÜLTESİ, EĞİTİM BİLİMLERİ BÖLÜMÜ, EĞİTİMİN FELSEFİ, SOSYAL VE TARİHİ TEMELLERİ ANABİLİM DALI

Balıkesir Üniversitesi

Araştırmacı Kimlikleri

Akademik Göstergeler

  • Web of Science: 26 yayın, 171 atıf, h-indeks 5
  • YÖKSİS: 158 yayın, 77 atıf, h-indeks 4

Makaleler (158)

  1. Analyzing responsibility perceptions of teacher candidates in student success in terms of different variables
    Ekici, Gulay · EGITIM VE BILIM-EDUCATION AND SCIENCE · 2013 · Uluslararası · Q2
  2. ACADEMIC SELF EFFICACY SCALE THE STUDY OF ADAPTATION TO TURKISH VALIDITY AND RELIABILITY
    EKİCİ GÜLAY · HACETTEPE UNIVERSITESI EGITIM FAKULTESI DERGISI-HACETTEPE UNIVERSITYJOURNAL OF EDUCATION · 2012 · Uluslararası
  3. THE EFFECT OF BIOLOGY TEACHERS' CLASSROOM MANAGEMENT PROFILES ON THE BIOLOGY COURSE MOTIVATION LEVEL OF THE HIGH SCHOOL STUDENTS
    Alucdibi, Fatih, Ekici, Gulay · HACETTEPE UNIVERSITESI EGITIM FAKULTESI DERGISI-HACETTEPE UNIVERSITY JOURNAL OF EDUCATION · 2012 · Uluslararası
  4. FACTORS PREDICTING TEACHERS' COLLECTIVE EFFICACY BELIEFS
    Gurcay, Deniz, Yilmaz, Mirac, Ekici, Guelay · HACETTEPE UNIVERSITESI EGITIM FAKULTESI DERGISI-HACETTEPE UNIVERSITY JOURNAL OF EDUCATION · 2009 · Uluslararası
  5. The Analysis of Teacher Candidates' Learning Styles in Terms of Gender and Overall Academic Success According to Gregorc and Kolb Learning Style Models
    Ekici, Gulay · EGITIM VE BILIM-EDUCATION AND SCIENCE · 2013 · Uluslararası · Q2
  6. THE EFFECTS OF THE CLASSROOM MANAGEMENT LESSON ON PRESERVICE TEACHERS' TEACHER SENSE OF SELF-EFFICACY
    Ekici, Guelay · HACETTEPE UNIVERSITESI EGITIM FAKULTESI DERGISI-HACETTEPE UNIVERSITY JOURNAL OF EDUCATION · 2008 · Uluslararası · Q3
  7. Scale Development for Vocational High School Students’ Resistance
    OTUZ Berna, EKİCİ GÜLAY · Journal for Educators, Teachers and Trainers · 2021 · Uluslararası · DOI: 10.47750/jett.2021.12.03.006
  8. Teaching Modalities of Vocational High School Teachers
    Ekici, Gulay · EGITIM VE BILIM-EDUCATION AND SCIENCE · 2009 · Uluslararası · Q3
  9. Adaptation of the academic self-efficacy scale to Turkish
    Yilmaz, Mirac, Gurcay, Deniz, Ekici, Gulay · HACETTEPE UNIVERSITESI EGITIM FAKULTESI DERGISI-HACETTEPE UNIVERSITY JOURNAL OF EDUCATION · 2007 · Uluslararası
  10. EXAMINING TEACHER CANDIDATES' ATTITUDES AND SELF-EFFICACY PERCEPTIONS TOWARDS THE COMPUTER ASSISTED EDUCATION
    Kutluca, Tamer, Ekici, Guelay · HACETTEPE UNIVERSITESI EGITIM FAKULTESI DERGISI-HACETTEPE UNIVERSITY JOURNAL OF EDUCATION · 2010 · Uluslararası
  11. 8. Sınıf Matematik Dersi Öğretim Programı Etkinliklerinin Öğrencilerin Dönüşüm Geometrisi Ünitesindeki Kavramsal Gelişimlerine Etkisinin Değerlendirilmesi
    AKPINAR ESİN, EKİCİ GÜLAY · Gazi Üniversitesi Gazi Eğitim Fakültesi Dergisi (GEFAD) · 2022 · Ulusal · DOI: 10.17152/gefad.984530
  12. Biyoloji Öğretmen adaylarının Biyoloji Eğitimi Laboratuvar Dersine İlişkin Metaforik Algılarının İncelenmesi
    Yücel Cengiz İrem,EKİCİ GÜLAY · OPUS Uluslararası Toplum Araştırmaları Dergisi · 2019 · Ulusal · DOI: 10.26466/opus.538351
  13. On the Concept of Respiration Biology Student Teachers Cognitive Structures and Alternative Conceptions
    KURT HAKAN,EKİCİ GÜLAY,AKTAŞ MURAT,AKSU ÖZLEM · Educational Research and Reviews · 2013 · Uluslararası · Q4 · DOI: 10.5897/ERR2013.1601
  14. Ortaokul Öğrencilerinin Suriyeli Göçmen Öğrencilerin Eğitim Ortamlarındaki Uyumlarına Yönelik Görüşleri
    KIZILKAYA ONUR, EKİCİ GÜLAY · Türk & İslam Dünyası Sosyal Araştırmalar Dergisi · 2022 · Ulusal · DOI: 10.29228/TIDSAD.63900
  15. İlkokul 4. sınıf öğrencilerinin “arkadaş” kavramına ilişkin algıları: Bir metafor çalışması
    KAVAK MEHMET,EKİCİ GÜLAY · Kesit Akademi Dergisi · 2024 · Uluslararası · DOI: 10.29228/kesit.76917
  16. Could be Entanglement Regarded as A Sign of AUniverse Having Higher Dimensions?
    DURAN VOLKAN,EKİCİ GÜLAY · NeuroQuantology · 2019 · Uluslararası · Q4 · DOI: 10.14704/nq.2019.17.1.1947
  17. Perception of Peace in Gifted Students (Case of Kırıkkale)
    EKİCİ GÜLAY, ERDOĞAN ERDİ · Bayburt Eğitim Fakültesi Dergisi · 2019 · Ulusal · DOI: 10.35675/befdergi.465783
  18. İlkokul 4. Sınıf Öğrencilerinin Trafik Güvenliği Konusuna İlişkin Görüşlerinin İncelenmesi
    SARI CEYHUN, EKİCİ GÜLAY · Trakya Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi · 2022 · Ulusal · DOI: 10.26468/trakyasobed.1059057
  19. Designing a Draft for a Metaheuristic Curriculum Evaluation Model (MCEM) Based on the Examination of Various Metaheuristic Artificial Intelligence Optimization Applications
    DURAN VOLKAN,EKİCİ GÜLAY · International Journal of Turkish Education Sciences, · 2024 · Ulusal · DOI: 10.46778/goputeb.1463058
  20. Evaluation of the 7th Grade Mathematics Lesson Teaching Program and the Textbook ın Connection With Daily Life
    TÜYSÜZ NESİBE NUR,EKİCİ GÜLAY · Bolu Abant İzzet Baysal Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi (BAİBÜEFD) · 2025 · Ulusal · DOI: 10.17240/aibuefd.2025..-1437315
  21. Lise Öğrencilerinin Covid-19’a Yönelik Metaforik Algılarının ve Bilişsel Yapılarının İncelenmesi
    ÇETİNTAŞ Rabia, EKİCİ GÜLAY · JOURNAL OF SOCIAL, HUMANITIES AND ADMINISTRATIVE SCIENCES (JOSHAS) · 2023 · Uluslararası · DOI: 10.29228/JOSHAS.72822
  22. Investigation of Reasoning Styles and Causal Attributions for success of Teacher Candidates of Teacher Candidates
    DURAN VOLKAN,EKİCİ GÜLAY · OPUS Uluslararası Toplum Araştırmaları Dergisi · 2020 · Ulusal · DOI: 10.26466/opus.779768
  23. Cerrahi Yoğun Bakım Hemşirelerinin Deliryumu Tanılama ve Yönetme ile İlgili Deneyimleri: Bir Nitel Çalışma
    KARA SÖYLEMEZ GÖNÜL,BULUT HÜLYA,EKİCİ GÜLAY · Gümüşhane University Journal of Health Sciences · 2024 · Ulusal · DOI: 10.37989/gumussagbil.1366390
  24. 8th Grade Students' Opinions on the Problems They Encountered When Learning the Four Basic Language Skills in the English Course
    ESERLİ ENVER,EKİCİ GÜLAY · Kesit Akademi · 2025 · Uluslararası · DOI: 10.29228/kesit.82865
  25. 12th Grade Students' Opinions on The Effect of Foreign Language on Communication Skills From 21st Century Competencies: The Case of Hasanoğlan Atatürk Science High School
    Atan Furkan,EKİCİ GÜLAY · International JOURNAL OF SOCIAL, HUMANITIES AND ADMINISTRATIVE SCIENCES · 2025 · Uluslararası · DOI: 10.5281/zenodo.15069133
  26. Biyoloji Dersi Öğretim Programı ve Biyoloji Ders Kitaplarının İklim Okuryazarlığı Açısından İncelenmesi
    CEYLAN CEYDA,EKİCİ GÜLAY · International Journal of Social And Humanities Sciences · 2025 · Uluslararası
  27. 2017 Sosyal Bilgiler Dersi Öğretim Programı Beceri ve Değerlerinin Anahtar Yetkinlikler Açısından Analizi
    Otuz Berna,GÖRKAŞ KAYABAŞI BÜŞRA,EKİCİ GÜLAY · Kuramsal Eğitimbilim Dergisi · 2018 · Ulusal
  28. Teachers’ practices and opinions on distance education: The case of Europe
    KIZIKLI Gülin,EKİCİ GÜLAY · Educational Research: Theory and Practice · 2024 · Uluslararası
  29. Analysis of the 5th Grade Students’ Perceptions Regarding April 23 Celebrations from their Drawings
    TURGUT KESİK BURCU, EKİCİ GÜLAY · Türk Akademik Yayınlar Dergisi (TAY Journal) · 2023 · Uluslararası
  30. The Theoratical Basis of Syllabus in Higher Education and A Sample Syllabus Suggestion
    KIZIKLI Gülin, EKİCİ GÜLAY · Gazi Üniversitesi Gazi Eğitim Fakültesi Dergisi · 2023 · Ulusal
  31. Cognitive Structures of 5th Grade Students towards the Concept of Social Media: An Example of its Relationship with the Social Studies Course Curriculum
    ZEYTİNLİ FEYZA, EKİCİ GÜLAY · Journal of Computer and Education Research · 2023 · Uluslararası
  32. Use of Science Logs in Determining the Relation between Science and Technology and Daily Life
    BOZKURT ALTAN ESRA, DEMİR RAMAZAN, ÖZTÜRK NURHAN, EKİCİ GÜLAY, KARTAL TEZCAN · Western Anatolia Journal of Eduational Science (WCNTSE) · 2011 · Uluslararası
  33. Investigation of Prospectice Science Teachers Attitudes Towards Computers in Terms of Different Variables
    ÖZTÜRK NURHAN,EKİCİ GÜLAY,BOZKURT ALTAN ESRA,KARTAL TEZCAN,DEMİR RAMAZAN · Western Anatolia Journal of Educational Science (WCNTSE) · 2011 · Uluslararası
  34. Okul öncesi öğretmen adaylarının çoklu zeka alanlarının farklı değişkenlere göre değerlendirilmesi
    Aksu Özlem,Aktaş Murat,GÖKMEN AHMET,EKİCİ GÜLAY,GÜLAY OGELMAN HÜLYA · Bayburt Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi · 2012 · Ulusal
  35. Matematik Ders Kitaplarının Karşılaştırılmalı Değerlendirilmesi: 7. ve 8. Sınıf Örneği
    TÜYSÜZ Nesibe Nur, EKİCİ GÜLAY · Muş Alparslan Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi · 2022 · Ulusal
  36. 21.YÜZYIL BECERİLERİNE AİT VERİ KAYNAKLARININ ANALİZİ
    EKİCİ GÜLAY, Abide Ömer Faruk, Canbolat Yusuf, ÖZTÜRK AYSUN · Eğitim ve Öğretim Araştırmaları Dergisi (Journal of Research in Education and Teaching) · 2017 · Uluslararası
  37. Okulların Sahip Olduğu Teknolojik İmkânlar Konusunda Öğretmen ve Öğrenci Görüşleri: Niğde İli Örneği
    ÇOPUR Kübra Dürdane, EKİCİ GÜLAY · The Journal of Educational Reflections (Eğitim Yansımaları) · 2022 · Uluslararası
  38. Mental Models Of Secondary School Teachers Related To The Concept Of Educational Technology
    ZEYTİNLİ FEYZA, EKİCİ GÜLAY · TAY Journal · 2022 · Uluslararası
  39. Ev Ödevi
    EKİCİ GÜLAY · RİSTA-Rize Milli Eğitim Müdürlüğü Çaydan-lık Dergisi · 2021 · Ulusal
  40. A Development of The Habits of Mind Inventory
    Akdeniz Hasan,EKİCİ GÜLAY · European Journal of Education Studies · 2019 · Uluslararası
  41. Pusuladan Öğrenme Stilleri: Mantık Makineleri
    DURAN VOLKAN,EKİCİ GÜLAY · Iğdır Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi · 2019 · Ulusal
  42. Öğretmen Adaylarının ”AIDS” Kavramı Konusundaki Bilişsel Yapıları: Çizme-Yazma Tekniği Örneği
    EKİCİ GÜLAY · ANEMON Muş Alparslan Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi · 2019 · Ulusal
  43. ÖĞRETMEN ADAYLARININ “ÖĞRETMENLİK MESLEĞİ” KAVRAMINA İLİŞKİN ALGILARININ BELİRLENMESİ: BİR METAFOR ANALİZİ ÇALIŞMASI
    EKİCİ GÜLAY,BAŞ MURAT,Kızılkaya Onur · İnternational Journal of Eurasia Social Sciences · 2017 · Ulusal
  44. Fen Bilgisi Öğretmenlerinin Öğretmenlik Öz yeterlik İnanç Düzeylerine göre Öğretim Programının Boyutları Hakkındaki Görüşlerinin Değerlendirilmesi
    FETTAHLIOĞLU PINAR,ÖZTÜRK NURHAN,YÜCEL DAĞ MANOLYA,KARTAL TEZCAN,EKİCİ GÜLAY · Necatibey Eğitim Fakültesi Elektronik Fen ve Matematik Eğitimi Dergisi · 2012 · Ulusal
  45. Evaluation of Prospective Science Teachers Computer Self Efficacy
    ÖZTÜRK NURHAN,BOZKURT ALTAN ESRA,KARTAL TEZCAN,DEMİR RAMAZAN,EKİCİ GÜLAY · Western Anatolia Journal of Educational Science (WCNTSE) · 2011 · Uluslararası
  46. İlkokul 4. Sınıf Öğrencilerinin Matematik Başarıları İle Aritmetik Performanslarını Etkileyen Duyuşsal Değişkenlerin Belirlenmesi
    SARI MEHMET HAYRİ,EKİCİ GÜLAY · OPUS-Uluslararası Toplum Araştırmaları Dergisi · 2018 · Ulusal
  47. Lise Öğrencilerinin ”Ödev” Kavramına İlişkin Metaforik Algılarının İncelenmesi
    EKİCİ GÜLAY,Akdeniz Hasan · Bayburt Eğitim Fakültesi Dergisi · 2018 · Ulusal
  48. Öğretmen Adaylarının “Sınıfta Disiplin Sağlamak” Kavramına İlişkin Algılarının Belirlenmesi: Bir Metafor Analizi Çalışması
    EKİCİ GÜLAY,Akdeniz Hasan · Dicle Üniversitesi Ziya Gökalp Eğitim Fakültesi Dergisi · 2018 · Ulusal
  49. The Primary School Students’ Cognitive Structure on the Concept of “Home”: Sample of Life Science Course with a Qualitative Analysis
    EKİCİ GÜLAY,ILGIN BİLİCİ HAVVA · Journal of Computer and Education Research · 2017 · Ulusal
  50. Duygusal Semantik Farklılığa Göre Öğretmen Adaylarının Bilgisayara Yükledikleri Değerler
    EKİCİ GÜLAY,KURT HAKAN,GÖKMEN AHMET · Kastamonu Eğitim Dergisi · 2015 · Uluslararası
  51. ENGLISH LANGUAGE TEACHER CANDIDATES’ PERCEPTIONS OF LANGUAGE TEACHERS: A METAPHOR STUDY
    ÇETİN KÖROĞLU ZEYNEP,EKİCİ GÜLAY · International Journal of Languages’ Education and Teaching · 2016 · Uluslararası · DOI: 2198 – 4999
  52. Sürdürülebilir Kalkınma İçin Eğitim: Öğretmen Adaylarının Tutumları İle İlişkili Olan Faktörler
    GÖKMEN AHMET,Solak Kemal,EKİCİ GÜLAY · Kesit Akademi Dergisi · 2017 · Ulusal
  53. Gregorc ve Kolb Öğrenme Stili Modellerine göre Öğretmen Adaylarının Öğrenme Stillerinin Cinsiyet ve Genel Akademik Başarı Açısından İncelenmesi
    EKİCİ GÜLAY · Eğitim ve Bilim · 2013 · Uluslararası
  54. Biyoloji Öğretmeni Adaylarının Mikroskop Kavramına İlişkin Algılarının Belirlenmesi Bir Metafor Analizi Çalışması
    EKİCİ GÜLAY · Ahi Evran Üniversitesi Kırşehir Eğitim Fakültesi Dergisi (KEFAD) · 2016 · Ulusal
  55. TRT KURUMU NUN TRT OKUL KANALINDAKİ YAYINLARININ ORTAÖĞRETİM BİYOLOJİ DERSİ ÖĞRETİM PROGRAMI KAZANIMLARI AÇISINDAN ANALİZİ
    Yıldırım Ayşegül,EKİCİ GÜLAY · Dicle Üniversitesi Ziya Gökalp Eğitim Fakültesi Dergisi · 2016 · Ulusal
  56. Öğretmen Adaylarının Bilgisayar Kavramına İlişkin Metaforik Algıları
    EKİCİ GÜLAY · Gaziantep University Journal of Social Sciences · 2016 · Ulusal
  57. Öğretmen Adaylarının Fen Eğitimi Öz Yeterlik İnançları İle Tutumlarının Öğrenme Stillerine göre Analizi
    FETTAHLIOĞLU PINAR,MATYAR FATİH,EKİCİ GÜLAY · Milli Eğitim Dergisi · 2015 · Ulusal
  58. Determining Biology Student Teachers Cognitive Structure on the Concept of Diffusion Through the Free Word Association Test and the Drawing Writing Technique
    KURT HAKAN,EKİCİ GÜLAY,AKTAŞ MURAT,AKSU ÖZLEM · International Education Studies · 2013 · Uluslararası · Q4
  59. Gender and Experience as Predictor of Biology Teachers Education Process Self Efficacy Perception and Perception of Responsibility from Student Success
    AKTAŞ MURAT,KURT HAKAN,EKİCİ GÜLAY,AKSU ÖZLEM · International Journal on New Trends in Education and Their Implications · 2013 · Uluslararası
  60. On the concept Microscope Biology Student Teachers Cognitive Structure
    KURT HAKAN,EKİCİ GÜLAY,AKTAŞ MURAT,AKSU ÖZLEM · Educational Research and Reviews · 2013 · Uluslararası · Q4
  61. Determining Biology Student Teachers Cognitive Structure and Alternative Concepts on The Concept of Bacteria
    KURT HAKAN,EKİCİ GÜLAY · Turkish Studies - International Periodical For The Languages, Literature and History of Turkish or Turkic · 2013 · Uluslararası
  62. Türkiye ve Bazı Avrupa Birliği Ülkelerindeki Hizmet Öncesi Öğretmen Eğitimi Sistemlerinin Karşılaştırılması
    AKTAŞ MURAT,AKSU ÖZLEM,TÜRKMEN LÜTFULLAH,SOLAK KEMAL,KURT HAKAN,EKİCİ GÜLAY · Uşak Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi · 2013 · Ulusal
  63. The Effect of Learning Styles on Secondary Education Students Perception of Classroom Environment of Biology Laboratory Kolb Learning Style Model Sample
    KURT HAKAN,EKİCİ GÜLAY,GÖKMEN AHMET,AKTAŞ MURAT,AKSU ÖZLEM · Turkish Studies- International Periodical For The Languages, Literature and History of Turkish or Turkic · 2013 · Uluslararası
  64. Determining Biology Student Teachers Cognitive Structures about Germination
    KURT HAKAN,EKİCİ GÜLAY,KAYA BAŞTÜRK,AKTAŞ MURAT · European Journal of Social Sciences · 2013 · Uluslararası · Q4
  65. Evaluation of Perceptions and Opinions of High School Students with Respect to Class Environment of Biology Laboratory and Laboratory Class
    KURT HAKAN,EKİCİ GÜLAY,AKSU ÖZLEM,GÖKMEN AHMET,AKTAŞ MURAT · The Journal of Academic Social Science Studies · 2013 · Uluslararası
  66. Sınıf Yönetimi Dersinin Biyoloji Öğretmen Adaylarının Öğretmen Öz Yeterlik Algı Düzeyine Etkisi
    KURT HAKAN,EKİCİ GÜLAY · Eğitim ve Öğretim Araştırmaları Dergisi · 2012 · Uluslararası
  67. Lise Öğrencilerinin Biyoloji Öz Yeterlik Algılarına Biyoloji Öğretmenlerinin İletişim Davranışlarının Etkisi
    KURT HAKAN,EKİCİ GÜLAY,AKTAŞ MURAT,AKSU ÖZLEM · Eğitim ve Öğretim Araştırmaları Dergisi · 2013 · Uluslararası
  68. Biyoloji Öğretmen Adaylarının Öğrenme Stilleriyle Kişilik Tiplerinin İlişkisi
    KURT HAKAN,EKİCİ GÜLAY,AKTAŞ MURAT · Eğitim ve Öğretim Araştırmaları Dergisi · 2014 · Uluslararası
  69. Öğretmen Adaylarının Kişilik Tiplerinin Sınıf Yönetimine Yönelik Tutum ve İnançlarına Etkisi
    KURT HAKAN,EKİCİ GÜLAY,AKTAŞ MURAT,AKSU ÖZLEM · Eğitim ve Öğretim Araştırmaları Dergisi · 2013 · Uluslararası
  70. Evaluation of Prospective Science Teachers Computer Self Efficacy
    ÖZTÜRK GEREN NURHAN,BOZKURT ALTAN ESRA,KARTAL TEZCAN,Demir Ramazan,EKİCİ GÜLAY · Dokuz Eylül Üniversitesi Eğitim Bilimleri Enstitüsü, Batı Anadolu Eğitim Bilimleri Dergisi · 2010 · Uluslararası
  71. Ortaöğretim Öğrencilerinin Biyoloji Dersi Motivasyon Düzeylerine Biyoloji Öğretmenlerinin Sınıf Yönetimi Profillerinin Etkisi
    Fatih Aluçdibi,EKİCİ GÜLAY · Hacettepe Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi · 2012 · Uluslararası
  72. Akademik Özyeterlik Ölçeğinin Türkçeye Uyarlanması Adaptation of the Academic Self Efficacy Scale to Turkish
    YILMAZ MİRAÇ,GÜRÇAY DENİZ,EKİCİ GÜLAY · Hacettepe Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi (Hacettepe University Journal of Education), · 2007 · Uluslararası
  73. Lise Öğrencilerinin Öğrenci Seçme Sınavına ÖSS Yönelik Tutumlarının Bazı Değişkenler Açısından İncelenmesi
    EKİCİ GÜLAY · Hacettepe Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi · 2005 · Uluslararası
  74. Biyoloji Öz yeterlik Ölçeğinin Geçerlik ve Güvenirliği
    EKİCİ GÜLAY · Hacettepe Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi · 2005 · Uluslararası
  75. Öğretmen Kolektif Yeterlik İnancını Yordayan Faktörler
    GÜRÇAY DENİZ,YILMAZ MİRAÇ,EKİCİ GÜLAY · Hacettepe Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi · 2009 · Uluslararası
  76. Öğretmen Adaylarının Bilgisayar Destekli Eğitime İlişkin Tutum ve Öz Yeterlik Algılarının İncelenmesi
    KUTLUCA TAMER,EKİCİ GÜLAY · Hacettepe Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi · 2010 · Uluslararası
  77. Akademik Öz Yeterlik Ölçeği Türkçeye Uyarlama Geçerlik ve Güvenirlik Çalışması
    EKİCİ GÜLAY · Hacettepe Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi · 2012 · Uluslararası
  78. Biology Self Efficacy Beliefs of the Students Studying in the Department of Biology and Department of Biology Teaching
    EKİCİ GÜLAY,FETTAHLIOĞLU PINAR,SERT ÇIBIK AYŞE · International Online Journal of Educational Sciences · 2012 · Uluslararası
  79. The Most Important Concept of Transport and Circulatory Systems Turkish Biology Student Teachers Cognitive Structure
    KURT HAKAN,EKİCİ GÜLAY,AKSU ÖZLEM,AKTAŞ MURAT · Educational Research and Review · 2013 · Uluslararası · Q4
  80. Determining Cognitive Structures and Alternative Conceptions on the Concept of Reproduction The Case of Pre Service Biology Teachers
    KURT HAKAN,EKİCİ GÜLAY,AKSU ÖZLEM,AKTAŞ MURAT · Creative Education · 2013 · Uluslararası
  81. Biyoloji Öğretmen Adaylarının Bakteri Konusundaki Bilişsel Yapılarının ve Alternatif Kavramlarının Belirlenmesi
    KURT HAKAN,EKİCİ GÜLAY · Turkish Studies -International Periodical for the Languages, Literature and History of Turkish or Turkic · 2013 · Uluslararası
  82. Biyoloji Öğretmen Adaylarının Bağımsız Kelime İlişkilendirme Testi ve Çizme Yazma Tekniğiyle Osmoz Kavramı Konusundaki Bilişsel Yapılarının Belirlenmesi
    KURT HAKAN,EKİCİ GÜLAY · Turkish Studies-International Periodical for the Languages, Literature and History of Turkish or Turkic · 2013 · Uluslararası
  83. Biyoloji Öğretmenlerinin Laboratuvar Dersine Yönelik Tutum Ölçeği BÖLDYTÖ
    EKİCİ GÜLAY · Hacettepe Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi · 2002 · Ulusal
  84. Gregorc Öğrenme Stili Ölçeği
    EKİCİ GÜLAY · Eğitim ve Bilim · 2002 · Ulusal
  85. Uzaktan Eğitim Ortamlarının Seçiminde Öğrencilerin Öğrenme Stillerinin Önemi
    EKİCİ GÜLAY · Hacettepe Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi · 2003 · Ulusal
  86. İlköğretim I Kademe Öğretmenlerinin Sınıf Yönetimi Profillerinin Değerlendirilmesi
    EKİCİ GÜLAY · Eğitim ve Bilim · 2004 · Ulusal
  87. Meslek Lisesi Öğretmenlerinin Öğretmen Öz Yeterlik İnançları Üzerine Bir Araştırma
    EKİCİ GÜLAY · Eğitim Araşırmaları · 2006 · Ulusal
  88. Sınıf Öğretmeni Adaylarının Fen Öğretiminde Öğretmen Öz Yeterlik İnanç Düzeyleri ile Zeka Türleri Arasındaki İlişkinin Değerlendirilmesi
    BERKANT HASAN GÜNER,EKİCİ GÜLAY · Çukurova Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi · 2007 · Ulusal
  89. Öğretmen Adaylarının Zeka Türleriyle Bilgisayarla İlgili Öz yeterlik Algıları Arasındaki İlişkinin Değerlendirilmesi
    EKİCİ GÜLAY,GÜLAY OGELMAN HÜLYA,TAŞKIN NECDET · Akademik Dizayn Dergisi · 2008 · Ulusal
  90. Biyoloji Öz Yeterlik Ölçeğinin Türkçeye Uyarlanması
    EKİCİ GÜLAY · Kastamonu Eğitim Dergisi · 2009 · Ulusal
  91. Üniversite Öğrencilerinin Biyoloji öz yeterliklerinin Çeşitli Değişkenler Açısından incelenmesi Dicle Üniversitesi Örneği
    HEVEDANLI MURAT,EKİCİ GÜLAY · Ege Eğitim Dergisi · 2009 · Ulusal
  92. MEB Okul Öncesi Eğitim Programının Çevre Eğitimi Açısından Analizi
    GÜLAY OGELMAN HÜLYA,EKİCİ GÜLAY · Türk Fen Eğitimi Dergisi (TUSED) · 2010 · Ulusal
  93. İlköğretim İkinci Kademe Öğrencilerinin Bilgisayar Öz yeterlik Algıları Üzerine Bir Çalışma Kastamonu Eğitim Dergisi
    UZUN NAİM,EKİCİ GÜLAY,SAĞLAM NECDET · Kastamonu Eğitim Dergisi · 2010 · Ulusal
  94. Lise Öğrencilerinin Biyoloji Dersine Yönelik Tutumlarının Farklı Değişkenler Açısından İncelenmesi
    EKİCİ GÜLAY,HEVEDANLI MURAT · Türk Fen Eğitimi Dergisi (TUSED) · 2010 · Ulusal
  95. Öğretimde Planlama ve Değerlendirme Dersinin Öğretmen Adaylarının Öğretim Süreci Öz Yeterlik Algısına Etkisi
    KURT HAKAN,EKİCİ GÜLAY · İlköğretim Online-Elementary Education Online · 2013 · Ulusal
  96. Tuz Biyoloji Öğretmen Adaylarının Zihinsel Modelleri
    EKİCİ GÜLAY,KURT HAKAN,Aksu Özlem · Eğitim ve Öğretim Araştırmaları Dergisi · 2013 · Ulusal
  97. Sınıf Öğretmeni Adaylarının Biyoloji Öz Yeterlik İnançlarının İncelenmesi
    Pınar Fettahlıoğlu, Gülay Ekici · e-journal of New World Sciences Academy (NWSA) · 2011 · Ulusal
  98. Biyoloji Öğretmenlerinin Laboratuvar Kullanımı Öz Yeterlik Algılarının İncelenmesi
    EKİCİ GÜLAY · Ahi Evran Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi · 2009 · Ulusal
  99. Lise Öğrencilerinin Biyoloji Öğretmenlerinin İletişim Davranışlarına ilişkin Algıları
    EKİCİ GÜLAY · Milli Eğitim · 2009 · Ulusal
  100. Ortaöğretim Öğrencilerinin Biyoloji Laboratuvarı Sınıf Çevresine İlişkin Algılarına Öğrenme Stillerinin Etkisi Kolb Öğrenme Stili Modeli Örneği
    Hakan Kurt, Gülay Ekici, Ahmet Gökmen, Murat Aktaş, Özlem Aksu · Turkish Studies-International Periodical For The Languages, Literature and History of Turkish or Turkic · 2013 · Uluslararası
  101. Biyoloji Dersi Motivasyon Anketinin Türkçeye Uyarlanması
    EKİCİ GÜLAY · Çağdaş Eğitim · 2009 · Ulusal
  102. Scale for Attitudes of Secondary Education Students towards Nuclear Power A Scale Development Study
    Gülay Ekici, Ahmet Gökmen, Ali Derya Atik, Osman Çimen, Sultan Altunsoy, Harun Şahin · Energy Education Science and Technology, Part B · 2012 · Uluslararası
  103. What Is A Virus Prospective Biology Teachers Cognitive Structure on the Concept of Virus
    Hakan Kurt, Gülay Ekici · International Online Journal of Educational Sciences · 2013 · Uluslararası
  104. Biyoloji Öğretmen Adaylarının Kamu Personeli Seçme Sınavına KPSS Yönelik Kaygı ve Saldırganlık Düzeylerinin Farklı Değişkenlere Göre İncelenmesi
    Gülay Ekici, Hakan Kurt · Eğitim ve Öğretim Araştırmaları Dergisi · 2012 · Ulusal
  105. Biyoloji Dersine Yönelik Tutum Ölçeği
    EKİCİ GÜLAY · Eğitim Araştırmaları · 2002 · Ulusal
  106. Biyoloji Öğretmenlerinin Öğretim Yöntemleri Konusundaki Teorik Bilgi Yeterliliklerinin İncelenmesi
    EKİCİ GÜLAY · Çağdaş Eğitim · 2001 · Ulusal
  107. Çoklu Zeka Kuramına Dayalı Biyoloji Öğretiminin Analizi
    EKİCİ GÜLAY · Çağdaş Eğitim · 2003 · Ulusal
  108. Öğretmen Adaylarının Öğretmenlik Meslek Bilgisi Derslerine Yönelik Tutumları ile Öğrenme Biçimlerinin Değerlendirilmesi
    EKİCİ GÜLAY · Yüzüncü Yıl Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi · 2008 · Ulusal
  109. Öğrenme Stiline Dayalı Biyoloji Öğretiminin Analiz
    EKİCİ GÜLAY · Eğitim ve Bilim · 2002 · Ulusal
  110. Sınıf Yönetimi Dersinin Öğretmen Adaylarının Öğretmen Öz yeterlik Algı Düzeyine Etkisi
    EKİCİ GÜLAY · Hacettepe Eğitim Fakültesi dergisi · 2008 · Uluslararası
  111. Biyoloji Öğretmenlerinin Öğretimde Kullandıkları Yöntemler ve Karşılaştıkları Sorunlar
    EKİCİ GÜLAY · Kuram ve Uygulamada Eğitim Yönetimi · 2000 · Ulusal
  112. Öğretmen Adaylarının Bilgisayar Kavramı Konusundaki Bilişsel Yapılarının Belirlenmesi
    Gülay Ekici, Ahmet Gökmen, Hakan Kurt · Gazi Üniversitesi Gazi Eğitim Fakültesi Dergisi (GEFAD) · 2014 · Ulusal
  113. Öğretmenin Öğrencilerin Akademik Başarı ve Başarısızlığından Sorumluluk Algısı Konusunda Görüşleri Biyoloji Öğretmen Adayları Örne
    EKİCİ GÜLAY · İlköğretim Online- Elementary Education Online · 2014 · Ulusal
  114. Öğretmen Adaylarının Disiplin Öz Yeterlik Algılarının Sınıf Yönetimi Profillerine Göre Analiz
    Gülay Ekici, Hakan Kurt · Gaziantep University Journal of Social Sciences · 2014 · Ulusal
  115. Öğretmen Adaylarının AIDS Kavramı Konusundaki Bilişsel Yapıları Bağımsız Kelime İlişkilendirme Testi Örneği
    Gülay Ekici, Hakan Kurt · Türkiye Sosyal Araştırmalar Dergisi · 2014 · Ulusal
  116. Biyoloji Öz Yeterlik İnancı İle Öğretmenlik Mesleğine Yönelik Öz Yeterlik İnancının Öğretmenlik Mesleğine Yönelik Tutumu Yordama Gücü
    Gülay Ekici, Ayşe Sert Çıbık, Pınar Fettahlıoğlu · Gazi Üniversitesi Gazi Eğitim Fakültesi Dergisi (GEFAD) · 2014 · Ulusal
  117. Öğretimde Planlama ve Değerlendirme Dersinin Öğretmen Adaylarının Öğretmen Öz Yeterlilik Algısına Etkisinin İncelenmesi
    Hakan Kurt, Gülay Ekici, Özlem Aksu, Murat Aktaş, Ahmet Gökmen · Milli Eğitim Dergisi · 2013 · Ulusal
  118. Öğretmen Adaylarının Kişilik Tipleriyle Sınıf Yönetimi Profilleri Arasındaki İlişkisinin Değerlendirilmesi
    Hakan Kurt, Gülay Ekici, Özlem Aksu, Murat Aktaş · Eğitim ve Öğretim Araştırmaları Dergisi · 2013 · Ulusal
  119. Sınıf Yönetimi Dersinin Biyoloji Öğretmen Adaylarının Öğretmen Öz Yeterlik Algı Düzeyine Etkisi
    Hakan Kurt, Gülay Ekici · Eğitim ve Öğretim Araştırmaları Dergisi · 2013 · Ulusal
  120. Öğrencilerin Biyoloji Laboratuvarı Sınıf Çevresine İlişkin Algılarının Yordayıcıları Olarak Cinsiyet ve Akademik Başarı
    Hakan Kurt, Gülay Ekici, Murat Aktaş, Özlem Aksu, Ahmet Gökmen · Trakya Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi · 2013 · Ulusal
  121. Öğretmenlerin Öğrenci Başarısından Sorumluluk Algı Ölçeği Türkçeye Uyarlama Geçerlik ve Güvenirlik Çalışması
    EKİCİ GÜLAY · Çağdaş Eğitim Dergisi Akademik · 2012 · Ulusal
  122. Okul Öncesi Eğitim Programı ndaki Amaç ve Kazanımların Çoklu Zekâ Kuramına Dayalı Zekâ Alanları Açısından Değerlendirilmesi
    Gülay Ekici, Hülya Gülay Ogelman, Feyza Uçar · Kilis Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi · 2012 · Ulusal
  123. Ortaöğretim Öğrencilerinin Biyoloji Öz yeterlik Algı Düzeyleri ile Öğrenme Stilleri İlişkisinin Değerlendirilmesi
    Ahmet Gökmen, Gülay Ekici · Gazi Üniversitesi Gazi Eğitim Fakültesi Dergisi (GEFAD) · 2012 · Ulusal
  124. Teknik Öğretmen Adaylarının Öğrenme Stillerinin Gregorc Öğrenme Stili Modeliyle İncelenmesi Gazi Üniversitesi Örneği
    Harun Şahin, Gülay Ekici · Milli Eğitim Dergisi · 2012 · Ulusal
  125. Biyoloji Öğretmenlerinin Sınıf Yönetimi Profillerinin Cinsiyet ve Kıdem Değişkenleri Açısından İncelenmesi
    Gülay Ekici, Fatih Aluçdibi, Nurhan Öztürk · Dicle Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi · 2012 · Ulusal
  126. Ortaöğretim Öğrencilerinin Biyoloji Dersi Motivasyon Düzeylerinin Farklı Değişkenlere Göre İncelenmesi
    Fatih Aluçdibi, Gülay Ekici · Abant İzzet Baysal Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi · 2012 · Ulusal
  127. Okul Öncesi Öğretmen Adaylarının Akademik Öz yeterlik Düzeylerine Etki Eden Faktörlerin Değerlendirilmesi
    Harun Şahin, Hülya Gülay, Gülay Ekici · Çağdaş Eğitim Dergisi · 2011 · Ulusal
  128. Lise Öğrencilerinin Öğrenci Seçme Sınavına ÖSS Yönelik Tutumlarının Farklı Değişkenler Açısından İncelenmesi Diyarbakır İli Örneği
    Murat Hevedanlı, Gülay Ekici · Dicle Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi (DÜSBED · 2011 · Ulusal
  129. Biyoloji Öğretmenlerinin Sınıf Yönetimi Profillerine Göre Biyoloji Dersi Öğretim Programının Boyutlarına Yönelik Görüşlerinin Değerlendirilmesi
    Ahmet Gökmen, Gülay Ekici · Çağdaş Eğitim · 2011 · Ulusal
  130. Lise Öğrencilerinin Biyoloji laboratuarı Sınıf Çevresine İlişkin Algılarının İncelenmesi
    EKİCİ GÜLAY · e-journal of New World Sciences Academy (NWSA) · 2010 · Ulusal
  131. Biyoloji Bölümü ve Biyoloji Anabilim Dalı Öğrencilerinin Öğretmenlik Mesleğine Yönelik Tutumlarının Karşılaştırılması Gazi Üniversitesi Örneği
    Gülay Ekici, Pınar Fettahlıoğlu, Ayşe Sert Çıbık · Çağdaş Eğitim · 2010 · Ulusal
  132. İlköğretim Öğrencilerinin Bilgisayar Kullanma Sıklığına Bağlı Olarak Bilgisayara Yönelik Tutumlarındaki Değişimin Değerlendirilmesi
    Gülay Ekici, Naim Uzun, Necdet Sağlam · İlköğretim Online- Elementary Education Online · 2010 · Ulusal
  133. Lise Öğrencilerinin Biyoloji Öz Yeterlik Düzeylerinin Farklı Değişkenler Açısından İncelenmesi Diyarbakır İli Örneği
    Gülay Ekici, Murat Hevedanlı · Dicle Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi (DÜSBED) · 2010 · Ulusal
  134. Teknik Öğretmenlerin ve Teknik Öğretmen Adaylarının Teknolojiye Yönelik Tutumlarının Karşılaştırılmas
    EKİCİ GÜLAY · Gaziosmanpaşa Üniversitesi Sosyal Bilimler Araştırmaları Dergisi · 2008 · Ulusal
  135. Sınıf Yönetimi Dersinin Öğretmen Adaylarının Sınıf Yönetimine Yönelik Tutum ve İnanç Kazanma Düzeyine Etkisi
    EKİCİ GÜLAY · Çukurova Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi · 2008 · Ulusal
  136. Teknik Eğitim Fakültesine Öğrenci Yöneliminin Çoklu Zeka Kuramı Açısından Değerlendirilmesi
    EKİCİ GÜLAY · Gaziosmanpaşa Üniversitesi Sosyal Bilimler Araştırmaları Dergisi · 2007 · Ulusal
  137. Lise Biyoloji Dersi Öğretim Programı Hedeflerinin Düşünme Seviyeleri Öğretim Yaklaşımları ve Öğrencilerin Öğrenme Stilleri Açısından Analizi
    EKİCİ GÜLAY · Atatürk Üniversitesi Bayburt Eğitim Fakültesi Dergisi · 2007 · Ulusal
  138. Hanson Silver Öğrenme Tercihi Envanteri nin Geçerliği ve Güvenirliğine İlişkin Bir Çalışma
    EKİCİ GÜLAY · Eğitim ve Bilim · 2006 · Ulusal
  139. Öğrencilerin Öğretmenlik Meslek Derslerindeki Öğrenme Zorluklarının Saptanması Üzerine Bir Çalışma
    EKİCİ GÜLAY · Çağdaş Eğitim · 2005 · Ulusal
  140. Lise Öğrencilerinin Çevre Eğitimine Yönelik Tutumlarının İncelenmesi
    EKİCİ GÜLAY · Eğitim Araştırmaları · 2005 · Ulusal
  141. Eğitim ve Yaratıcılık
    EKİCİ GÜLAY · TSE Standard Ekonomik ve Teknik Dergi · 2004 · Ulusal
  142. Öğrencilerin Biyoloji Laboratuvar Derslerinde Öğretmenlerinden Bekledikleri Öğretim Yönetimi Davranışları
    EKİCİ GÜLAY · Hacettepe Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi · 2003 · Ulusal
  143. Fen Eğitim Programlarında Toplam Kalite Yönetimi
    EKİCİ GÜLAY · TSE Standard Ekonomik ve Teknik Dergi · 2003 · Ulusal
  144. Öğrenme Stiline Dayalı Biyoloji Öğretimi Öğretmen Gözlem Formunun Geçerlik ve Güvenirlik Çalışması ÖSDBÖ ÖGF
    EKİCİ GÜLAY · Kuram ve Uygulamada Eğitim Yönetimi · 2003 · Ulusal
  145. Öğrencilerin Öğrenme Stillerine Dayalı Eğitim Öğretim Nedir ve Bu Uygulamada Öğretmenlere Düşen Görevler Nelerdir
    EKİCİ GÜLAY · TSE Standard Ekonomik ve Teknik Dergi · 2002 · Ulusal
  146. Biyoloji Öğretmenlerinin Laboratuvar Derslerinde Öğrencilerden Bekledikleri Davranışlar
    EKİCİ GÜLAY · Eğitim ve Bilim · 2001 · Ulusal
  147. Duygusal Semantik Farklılığa Göre Öğretmen Adaylarının AIDS e Yükledikleri Değerler
    Hakan Kurt, Gülay Ekici · Turkish Studies-International Periodical for the Languages, Literature and History of Turkish or Turkic, · 2013 · Uluslararası
  148. The Concept of Photosynthesis Which is an Indicator of Life in Plants A Cognitive Structure Study
    Hakan Kurt, Gülay Ekici, Murat Aktaş, Özlem Aksu · American-Eurasian Journal of Agricultural & Environmental Sciences · 2013 · Uluslararası
  149. Sınıf Yönetimi Dersinin Öğretmen Adaylarının Öğrenci Başarısından Sorumluluk Algısına Etkisinin Analizi
    Hakan Kurt, Gülay Ekici · The Journal Of Academic Social Science Studies (JASSS) · 2013 · Uluslararası
  150. Öğrencilerin Biyoloji Laboratuvarı Sınıf Çevresine İlişkin Algılarının ve Laboratuvar Dersine Yönelik Görüşlerinin Değerlendirilmesi
    Hakan Kurt, Gülay Ekici, Özlem Aksu, Ahmet Gökmen, Murat Aktaş · The Journal of Academic Social Science Studies · 2013 · Uluslararası
  151. Evaluating the Turkish Version of the Discipline Efficacy Scale DES Translation Adequacy and Factor Structure
    Hakan Kurt, Gülay Ekici · Educational Research and Reviews · 2013 · Uluslararası · Q4
  152. Öğretmen Adaylarının Öğrenci Başarısından Sorumluluk Algılarının Farklı Değişkenler Açısından İncelenmesi
    EKİCİ GÜLAY · Eğitim ve Bilim · 2013 · Uluslararası
  153. The Expections of Postgraduate Students from the Lecturer Institute of Education Sciences Sample
    Tezcan Kartal, Gülay Ekici, Ramazan Demir, Esra Bozkurt, Nurhan Öztürk · Dokuz Eylül Üniversitesi Eğitim Bilimleri Enstitüsü, Batı Anadolu Eğitim Bilimleri Dergisi · 2010 · Uluslararası
  154. Use of Science Logs in Determining the Relation between Science and Technology and Daily Life
    Esra Bozkurt, Ramazan Demir, Nurhan Öztürk, Gülay Ekici, Tezcan Kartal · Dokuz Eylül Üniversitesi Eğitim Bilimleri Enstitüsü, Batı Anadolu Eğitim Bilimleri Dergisi · 2010 · Uluslararası
  155. Station Technique A Sample Lesson Activitiy on Cells
    Ramazan Demir, Tezcan Kartal, Gülay Ekici, Nurhan Öztürk, Esra Bozkurt · Dokuz Eylül Üniversitesi Eğitim Bilimleri Enstitüsü, Batı Anadolu Eğitim Bilimleri Dergisi · 2010 · Uluslararası
  156. Investigation of Prospective Science Teachers Attitudes towards Computers in Terms of Different Variables
    Nurhan Öztürk, Gülay Ekici, Esra Bozkurt, Tezcan Kartal, Ramazan Demir · Dokuz Eylül Üniversitesi Eğitim Bilimleri Enstitüsü, Batı Anadolu Eğitim Bilimleri Dergisi · 2011 · Uluslararası
  157. Meslek Lisesi Öğretmenlerinin Öğretim Biçimleri
    EKİCİ GÜLAY · Eğitim ve Bilim · 2009 · Uluslararası
  158. Meslek Lisesi Öğretmenlerinin Öğretim Biçimleri Teaching Modalities of Vocational High School Teachers
    EKİCİ GÜLAY · Eğitim ve Bilim (Education and Science) · 2014 · Uluslararası

Bildiriler (243)

  1. An assessment of the factors that influence biology teacher candidates’ levels of academic self-efficacy
    ÇIKRIK SULTAN,ÇİMEN OSMAN,EKİCİ GÜLAY,ATİK ALİ DERYA,GÖKMEN AHMET · World Conference on Educational Sciences -2010 · 2010 · Tam metin bildiri
  2. A BIBLIOGRAPHIC ANALYSIS OF STUDIES ON HABITS OF MIND IN TURKEY
    EKİCİ GÜLAY · MEETCON - GALATA INTERNATIONAL CONGRESS OF SOCIAL AND HUMAN SCIENCES · 2025 · Tam metin bildiri
  3. A SYSTEMATIC COMPILATION STUDY: “STUDENTS’ RESISTANCE BEHAVIORS”
    EKİCİ GÜLAY · MEETCON - GALATA INTERNATIONAL CONGRESS OF SOCIAL AND HUMAN SCIENCES · 2025 · Tam metin bildiri
  4. WHAT IS DIGITAL WISDOM? PRACTICAL SUGGESTIONS: AN ANALYSIS STUDY
    EKİCİ GÜLAY,CEYLAN CEYDA · MEETCON-PARIS INTERNATIONAL MULTIDISCIPLINARY STUDIES CONGRESS · 2025 · Tam metin bildiri
  5. PARALLEL CURRİCULUM MODEL: A METHODOLOGİCAL COMPARATİVE ANALYSİS BASED ON THREE DOCTORAL THESES
    CEYLAN CEYDA,EKİCİ GÜLAY · MEETCON-PARIS INTERNATIONAL MULTIDISCIPLINARY STUDIES CONGRESS · 2025 · Tam metin bildiri
  6. CURRICULUM LITERACY IN EDUCATION:A QUALITATIVE ANALYSIS
    ESERLİ ENVER,EKİCİ GÜLAY · 9. INTERNATIONAL ANKARA MULTIDISCIPLINARY STUDIES CONGRESS · 2025 · Tam metin bildiri
  7. SCHOOL IS BEAUTIFUL: AN EXAMPLE OF QUALITATIVE ANALYSIS OF THE COGNITIVE STRUCTURES OF PRIMARY SCHOOL STUDENTS
    EKİCİ GÜLAY,ESERLİ ENVER · 9. INTERNATIONAL ANKARA MULTIDISCIPLINARY STUDIES CONGRESS · 2025 · Tam metin bildiri
  8. BİYOLOJİ DERSİ ÖĞRETİM PROGRAMI VE DERS KİTAPLARINDA İKLİM OKURYAZARLIĞINA YÖNELİK KRİTER LİSTESİNİN OLUŞTURULMASI: KURAMSAL BİR YAKLAŞIM
    CEYLAN CEYDA,EKİCİ GÜLAY · 11th INTERNATIONAL CONGRESS on GLOBAL PRACTICE OF MULTIDISCIPLINARY SCIENTIFIC STUDIES-XI · 2025 · Tam metin bildiri
  9. ARTIFICIAL INTELLIGENCE IN EDUCATION (AIED): A CONTENT ANALYSIS RELATED TO THESES PREPARED IN VARIOUS FIELDS IN TÜRKİYE
    YANAR Mustafa Hakan,EKİCİ GÜLAY · EJONS 18th INTERNATIONAL CONGRESS "Artificial Intelligence Trends: Theory to Practice" · 2025 · Tam metin bildiri
  10. The Relationship between Personality Types and Self Efficacy Perceptions of Student Teachers
    GÜNGÖR FATİH,KURT HAKAN,EKİCİ GÜLAY · 5th World Conference on Educational Sciences · 2014 · Tam metin bildiri
  11. INTERCULTURALISM AND COURSEBOOK: A CRITICAL ANALYSIS
    Düger Songül,EKİCİ GÜLAY · 6th INTERNATIONAL CONFERENCE ON GLOBAL PRACTICE OF MULTIDISCIPLINARY SCIENTIFIC STUDIES · 2024 · Tam metin bildiri
  12. A CONTENT ANALYSIS OF RESEARCH FROM DIFFERENT COUNTRIES ON PISA EXAM RESULTS
    Düger Songül,EKİCİ GÜLAY · VI. INTERNATIONAL CONFERENCE ON GLOBAL PRACTICE OF MULTIDISCIPLINARY SCIENTIFIC STUDIES · 2024 · Tam metin bildiri
  13. PROBLEMS ENCOUNTERED IN THE DEVELOPMENT OF LANGUAGE SKILLS IN FOREIGN LANGUAGE TEACHING
    ESERLİ ENVER,EKİCİ GÜLAY · 10. INTERNATIONAL EUROPEAN CONGRESS ON ADVANCED STUDIES IN BASIC SCIENCES · 2024 · Tam metin bildiri
  14. A DESCRIPTIVE RESEARCH ON STUDIES CONDUCTED IN THE FIELD OF EDUCATION AND TRAINING ON DIGITAL GAME ADDICTION
    Ceylan Ceyda,EKİCİ GÜLAY · INTERNATIONAL CONFERENCE ON GLOBAL PRACTICE OF MULTIDISCIPLINARY SCIENTIFIC STUDIES-VIII · 2024 · Tam metin bildiri
  15. İKLİM OKURYAZARLIĞI ALANINDA YAZILAN EĞİTİM ÇALIŞMALARININ İNCELENMESİ
    Ceylan Ceyda,EKİCİ GÜLAY · CUKUROVA 12th INTERNATIONAL SCIENTIFIC RESEARCHES CONFERENCE · 2024 · Tam metin bildiri
  16. REVIEW OF MASTER'S AND PHD THESIS WRITTEN IN THE FIELD OF INFORMATION LITERACY
    MERGEN DEMİR Büşra,EKİCİ GÜLAY · TOKYO 9TH INTERNATIONAL INNOVATIVE STUDIES & CONTEMPORARY SCIENTIFIC RESEARCH CONGRESS · 2024 · Tam metin bildiri
  17. REVIEW OF ARTICLES, MASTER'S AND PHD THESIS WRITTEN IN THE FIELD OF VISUAL LITERACY
    MERGEN DEMİR Büşra,EKİCİ GÜLAY · CUKUROVA 12th INTERNATIONAL SCIENTIFIC RESEARCHES CONFERENCE · 2024 · Tam metin bildiri
  18. GÜNCELLENEN TEKNOLOJİ VE TASARIM DERSİ ÖĞRETİM PROGRAMI HAKKINDAKİ ÇALIŞMALAR İLE İLGİLİ İÇERİK ANALİZİ
    ERENDOR Aytül,EKİCİ GÜLAY · III. INTERNATIONAL CANKAYA SCIENTIFIC STUDIES CONGRESS · 2024 · Tam metin bildiri
  19. ANALYSIS OF COURSE TEXTS WITH HISTORY CONTENT MIDDLE SCHOOL HISTORY OF REVOLUTION AND ATATURKISM TEXTBOOK UNIT 4 TURKISH NAME AND TURKISH CONCEPTS
    Erendor Aytül,EKİCİ GÜLAY · 2nd INTERNATIONAL CANADIAN SCIENTIFIC RESEARCH CONGRESS · 2024 · Tam metin bildiri
  20. KÜRESELLEŞME ve TEKNOLOJİ ALANINDA YAZILAN MAKALE, YÜKSEK LİSANS ve DOKTORA TEZLERİNİN ANALİZİ
    YETİM AYŞEGÜL, EKİCİ GÜLAY · 2. INTERNATIONAL CANKAYA SCIENTIFIC STUDIES CONGRESS · 2023 · Tam metin bildiri
  21. KÜRESELLEŞMENİN DİL EĞİTİMİNE ETKİSİ
    ESERLİ Enver, EKİCİ GÜLAY · 10th INTERNATIONAL ZEUGMA CONGRESS ON SCIENTIFIC RESEARCH · 2023 · Tam metin bildiri
  22. 8. SINIF CEBİRSEL İFADELER VE ÖZDEŞLİKLER KONUSUNUN ÖĞRETİM SÜRECİNİN YETERLİLİĞİNE İLİŞKİN ÖĞRETMEN GÖRÜŞLERİ
    Mutlu Şahin Meryem, EKİCİ GÜLAY · 10th INTERNATIONAL ZEUGMA CONGRESS ON SCIENTIFIC RESEARCH · 2023 · Tam metin bildiri
  23. INTERCHANGE 1 DERS KİTABINDA BULUNAN SPEAKING AKTİVİTELERİNİN COMMUNICATIVE LANGUAGE TEACHING METODUNA GÖRE İNCELENMESİ
    YILMAZ Nazife, EKİCİ GÜLAY · 10th INTERNATIONAL ZEUGMA CONGRESS ON SCIENTIFIC RESEARCH · 2023 · Tam metin bildiri
  24. Lisansüstü Öğrencilerinin Eğitimde Nitel Araştırmalar Dersine İlişkin Görüş ve Önerileri: Uzaktan Eğitim Uygulaması Örneği
    İNCE MEHMET, CUMALI DAMLA, EKİCİ GÜLAY · International Pegem Conference on Education (IPCEDU-2021) · 2021 · Tam metin bildiri
  25. The Perspectives of Pre-Service Teachers about Sustainable Development.
    GÖKMEN AHMET, ATMACA SEVİLAY, EKİCİ GÜLAY · The Tenth International Congress of Qualitative Inguiry-QI, May 21-24, 2014. University of Illinois, Urbana-Champaign, IL, USA. · 2014 · Özet bildiri
  26. SOCIAL SECTION FROM WARSAW: A REVIEW ON FRIENDSHIP
    Atan Furkan, EKİCİ GÜLAY · ANKARA INTERNATIONAL CONGRESS ON SCIENTIFIC RESEARCH-VII · 2022 · Tam metin bildiri
  27. Affect of Teacher Candidates Academic Self Efficacy Beliefs on Their Motivations Towards Sciences
    FETTAHLIOĞLU PINAR, EKİCİ GÜLAY · World Conference on Educational Sciences · 2011 · Tam metin bildiri
  28. Examination of Primary School Teachers’ Perspectives and Intercultural Sensitivity to Different Cultures
    Kavak Mehmet, EKİCİ GÜLAY · 11TH INTERNATIONAL CONFERENCE ON SOCIAL SCIENCES · 2022 · Tam metin bildiri
  29. ÖĞRETMEN ADAYLARININ “ÜNİVERSİTEDEKİ DERSLER” KAVRAMINA İLİŞKİN ALGILARININ BELİRLENMESİ: BİR METAFOR ANALİZİ ÇALIŞMASI
    EKİCİ GÜLAY, ÇELİK ÖZGE CEREN · 9. Uluslararası Eğitim Araştırmaları Kongresi · 2017 · Özet bildiri
  30. Fen Bilgisi Öğretmen Adaylarının Öğretmenlik Mesleğine Yönelik Öz Yeterlik Inançalarını Etkileyen Faktörlerin Incelenmesi
    FETTAHLIOĞLU PINAR,EKİCİ GÜLAY · Uluslar Arası 5. Balkan Eğitim ve Bilim Kongresi · 2009 · Özet bildiri
  31. Biyoloji öğretmen adaylarının kişilik tiplerine göre disiplin öz-yeterlik algılarının analizi
    GÖKMEN AHMET, EKİCİ GÜLAY, KURT HAKAN, GÖKTAŞ OKTAY · XI. Ulusal Fen Bilimleri ve Matematik Eğitimi Kongresi · 2014 · Özet bildiri
  32. Fen ve Teknoloji öğretmen adaylarının KPSS kapsamındaki alan sınavına yönelik görüşlerinin incelenmesi
    GÖKTAŞ OKTAY, KURT HAKAN, EKİCİ GÜLAY, GÖKMEN AHMET · XI. Ulusal Fen Bilimleri ve Matematik Eğitimi Kongresi · 2014 · Özet bildiri
  33. TÜRKİYE’DE TRAFİK GÜVENLİĞİ EĞİTİMİNİN ÖNEMİ; DOKÜMAN ANALİZİ ÇALIŞMASI
    Sarı Ceyhun, EKİCİ GÜLAY · 3. ULUSLARARASI 19 MAYIS YENİLİKÇİ BİLİMSEL YAKLAŞIMLAR KONGRESİ · 2020 · Tam metin bildiri
  34. Postgraduate Students' Opinions And Suggestions Regarding Qualitative Studies Course: An Example Of Online Education Application
    İnce Mehmet, Cumalı Damla, EKİCİ GÜLAY · IPCEDU 2021 · 2021 · Tam metin bildiri
  35. Blokzincirine Dayalı Akıllı Eğitim Programı Önerisi
    DURAN VOLKAN, EKİCİ GÜLAY · I.ULUSLARARASI EĞİTİMDE MÜKEMMELLİK KONGRESİ · 2021 · Özet bildiri
  36. The relationship among teacher efficacy efficacy regarding teaching and responsibility for student achievement
    KURT HAKAN,GÜNGÖR FATİH,EKİCİ GÜLAY · 5th World Conference on Educational Sciences · 2014 · Tam metin bildiri
  37. The effect of classroom management course on self efficacy of student teachers regarding teaching
    KURT HAKAN,EKİCİ GÜLAY,GÜNGÖR FATİH · 5th World Conference on Educational Sciences · 2014 · Tam metin bildiri
  38. BİR İDEOLOJİK AYGIT OLARAK EĞİTİM PROGRAMI
    DURAN VOLKAN, EKİCİ GÜLAY · XII. Uluslararası Eğitim Araştırmaları Kongresi · 2019 · Tam metin bildiri
  39. FROM GALATIANS TO DRUIDIC CURRICULUM: AN OLD PERSPECTIVE TO TODAY’S PROBLEMS
    DURAN VOLKAN, EKİCİ GÜLAY · XII. Uluslararası Eğitim Araştırmaları Kongresi · 2019 · Tam metin bildiri
  40. Öğretmen Görüşlerine Göre İlköğretim I. Kademe Fen ve Teknoloji Dersi Öğretim Programının Uygulanmasında Karşılaşılan Sorunlar ve Çözüm Önerileri: Ankara İli Örneği
    YÜKSEL İBRAHİM,KÜÇÜKÖNER YUNUS,EKİCİ GÜLAY,GÜNEŞ HAVVA,HACIOĞLU YASEMİN,ÖZCAN HASAN · IV. Uluslararası Türkiye Eğitim Araştırmaları Kongresi · 2012 · Tam metin bildiri
  41. Bilim ve Sanat Merkezlerinde Uygulanan Modüler Fen ve Teknoloji Dersi Programıyla İlgili Öğretmen Görüşleri
    GÜNEŞ HAVVA,HACIOĞLU YASEMİN,EKİCİ GÜLAY,YÜKSEL İBRAHİM,KÜÇÜKÖZER YUNUS · IV. Uluslararası Türkiye Eğitim Araştırmaları Kongresi · 2012 · Tam metin bildiri
  42. Analysis of high school students’ opinions on the benefits and harms of nuclear energy in terms of environmental values
    GÖKMEN AHMET,ATİK ALİ DERYA,EKİCİ GÜLAY,ÇİMEN OSMAN,ÇIKRIK SULTAN · World Conference o Educational Sciences-2010 · 2010 · Tam metin bildiri
  43. 9. Sınıf Biyoloji Dersi Öğretim Programı Boyutlarına Yönelik Biyoloji Öğretmen Görüşlerinin Öğretmen Öz-yeterlik Düzeyleri Açısından Analizi
    EKİCİ GÜLAY,ÇİMEN OSMAN,GÖKMEN AHMET,ATİK ALİ DERYA,ÇIKRIK SULTAN · 1. Ulusal Eğitim Programları ve Öğretim Kongresi · 2010 · Özet bildiri
  44. İlköğretim Fen Bilgisi Öğretmen Adaylarının DNA ile İlgili Algılarının Metafor Yoluyla Belirlenmesi
    HACIOĞLU YASEMİN, BOZKURT ALTAN ESRA, ÖZTÜRK NURHAN, EKİCİ GÜLAY · X. ULUSAL FEN BİLİMLERİ VE MATEMATİK EĞİTİMİ KONGRESİ · 2012 · Özet bildiri
  45. Evreni Anlamak Merakla Başlar: İlköğretim Öğrencilerinin Fene Yönelik Merakları
    ÖZTÜRK NURHAN,BOZKURT ALTAN ESRA,HACIOĞLU YASEMİN,EKİCİ GÜLAY · ULUSLARARASI TÜRK KÜLTÜR COĞRAFYASINDA EĞİTİM BİLİMLERİ ARAŞTIRMALARI SEMPOZYUMU · 2012 · Özet bildiri
  46. Öğretmen Görüşlerine Göre İlköğretim I. Kademe Fen ve Teknoloji Öğretim Programının Uygulanmasında Karşılaşılan Sorunlar ve Çözüm Önerileri: Ankara İli Örneği
    YÜKSEL İBRAHİM,KÜÇÜKÖNER YUNUS,EKİCİ GÜLAY,GÜNEŞ HAVVA,HACIOĞLU YASEMİN,ÖZCAN HASAN · 4th INTERNATİONAL CONGRESS OF EDUCATİONAL RESEARCH · 2012 · Tam metin bildiri
  47. Lise öğrencilerinin Türkiye’deki nükleer enerji uygulamaları hakkındaki görüşleri
    ATİK ALİ DERYA,GÖKMEN AHMET,ÇİMEN OSMAN,EKİCİ GÜLAY,ÇIKRIK SULTAN · Fen, Sosyal ve Çevre Eğitiminde Son Gelişmeler Sempozyumu · 2009 · Tam metin bildiri
  48. Lise öğrencilerinin Türkiye'deki nükleer enerji uygulamaları hakkındaki görüşleri
    Atik Ali Derya, GÖKMEN AHMET, ÇİMEN OSMAN, EKİCİ GÜLAY, Altunsoy Sultan · Fen, Sosyal ve Çevre Eğitiminde Son Gelişmeler Sempozyumu · 2019 · Tam metin bildiri
  49. Biyoloji öğretmen adaylarının laboratuar kullanımı özyeterlik algısı, öğretmenlik öz-yeterlik algısı ve akademik öz-yeterlik düzeyi ilişkisinin değerlendirilmesi
    ÇİMEN OSMAN, EKİCİ GÜLAY, Altunsoy Sultan, GÖKMEN AHMET, Atik Ali Derya · Fen, Sosyal ve Çevre Eğitiminde Son Gelişmeler Sempozyumu · 2009 · Tam metin bildiri
  50. Lise öğrencilerinin nükleer enerji konusundaki bilgi ve bilgi kaynaklarının analizi
    GÖKMEN AHMET, ÇİMEN OSMAN, EKİCİ GÜLAY, Altunsoy Sultan, Atik Ali Derya · Fen, Sosyal ve Çevre Eğitiminde Son Gelişmeler Sempozyumu · 2009 · Tam metin bildiri
  51. Öğretmen adaylarının sürdürülebilir kalkınma için eğitime yönelik tutumlarını etkileyen faktörler
    GÖKMEN AHMET, EKİCİ GÜLAY, Solak Kemal · 3. Kıbrıs Uluslararası Eğitim Araştırmaları Kongresi · 2017 · Özet bildiri
  52. Biyoloji öğretmen adaylarının laboratuvar kavramına yönelik görüşlerinin incelenmesi: Çizme-yazma tekniği örneği
    EKİCİ GÜLAY, GÖKMEN AHMET · IVth International Eurasian Educational Research Congress · 2017 · Özet bildiri
  53. Biyoloji öğretmen adaylarının öğretmen öz-yeterlik algı düzeyleri ile mesleki kaygıları arasındaki ilişkinin incelenmesi
    GÖKMEN AHMET, EKİCİ GÜLAY · I. Ulusal Biyoloji Eğitimi Kongresi · 2016 · Özet bildiri
  54. The evaluation of pre-service teachers' views towards education for sustainable development in terms of sources of information
    GÖKMEN AHMET, EKİCİ GÜLAY · 14th International JTEFS/BBCC Conference Sustainable Development, Culture, Education · 2016 · Özet bildiri
  55. Biyoloji öğretmen adaylarının öğretmen öz-yeterlik algısının yordayıcıları olarak öğretim sürecine ilişkin öz-yeterlik algısı ve öğrenci başarısından sorumluluk algısı
    KURT HAKAN, Aktaş Murat, EKİCİ GÜLAY, Aksu Özlem, GÖKMEN AHMET · V. Uluslararası Türkiye Eğitim Araştırmaları Kongresi · 2013 · Tam metin bildiri
  56. Türkiye'de öğrenim gören Orta Asya'lı öğrenciler ve karşılaştıkları sorunların incelenmesi
    Aktaş Murat, Aksu Özlem, GÖKMEN AHMET, KURT HAKAN, EKİCİ GÜLAY · Uluslararası Türk Kültür ve Coğrafyasında Eğitim Bilimleri Araştırmaları · 2012 · Özet bildiri
  57. Türkiye'de öğretmen yetiştirmenin tarihçesi ve günümüzdeki uygulamalara yönelik öneriler
    Aktaş Murat, Aksu Özlem, GÖKMEN AHMET, KURT HAKAN, EKİCİ GÜLAY · Uluslararası Türk Kültür ve Coğrafyasında Eğitim Bilimleri Araştırmaları · 2012 · Özet bildiri
  58. Biyoloji öğretmen adaylarının çevre eğitimine yönelik öz-yeterlilik algılarının incelenmesi üzerine bir çalışma
    GÖKMEN AHMET, EKİCİ GÜLAY, ÖZTÜRK Gülcan · X. Ulusal Fen Bilimleri ve Matematik Eğitimi Kongresi · 2012 · Tam metin bildiri
  59. Ortaöğretim öğrencilerinin biyoloji laboratuvarı sınıf çevresine ilişkin algılarının biyoloji öz-yeterlik algı düzeylerine göre değerlendirilmesi
    EKİCİ GÜLAY, GÖKMEN AHMET · X. Ulusal Fen Bilimleri ve Matematik Eğitimi Kongresi · 2012 · Tam metin bildiri
  60. Öğretmen adaylarının sınıf yönetimi profillerine öğretmen öz-yeterlik algı düzeylerinin etkisi
    GÖKMEN AHMET, EKİCİ GÜLAY · IV. Uluslararası Türkiye Eğitim Araştırmaları Kongresi · 2012 · Tam metin bildiri
  61. Üniversite öğrencilerinin çevre eğitimine yönelik tutumlarının ve görüşlerinin incelenmesi (Gazi Üniversitesi örneği)
    GÖKMEN AHMET, ÇİMEN OSMAN, EKİCİ GÜLAY · X. Ulusal Ekoloji ve Çevre Kongresi · 2011 · Özet bildiri
  62. An analysis of candidate teachers’ attitudes towards learning
    Altunsoy Sultan, ÇİMEN OSMAN, GÖKMEN AHMET, EKİCİ GÜLAY · World Conference on Educational Sciences (WCES 2011) · 2011 · Tam metin bildiri
  63. An investigation into candidate biology teachers’ self-efficacy beliefs related to the teaching process
    GÖKMEN AHMET, EKİCİ GÜLAY, ÇİMEN OSMAN, Altunsoy Sultan · World Conference on Educational Sciences (WCES 2011) · 2011 · Tam metin bildiri
  64. Öğretmen adaylarının öğretmen öz-yeterlik algı düzeyi ile sınıf yönetimine yönelik tutum ve inanç kazanma düzeyi arasındaki ilişkinin değerlendirilmesi
    EKİCİ GÜLAY, Atik Ali Derya, GÖKMEN AHMET, Altunsoy Sultan, ÇİMEN OSMAN · Uluslararası Öğretmen Yetiştirme Politikaları ve Sorunları Sempozyumu II · 2010 · Tam metin bildiri
  65. Creativity Sense of Secondary Education Students: Metaphor Analysis
    EKİCİ GÜLAY, KURT HAKAN, AKDENİZ HASAN · The 3rd International Congress on Curriculum and Instruction · 2016 · Özet bildiri
  66. The Analysis of Biology Teachers’ Views about Biology Lesson Curriculum’s Effects on the Development of Students’ Scientific Creativity
    EKİCİ GÜLAY, KURT HAKAN, AKDENİZ HASAN · The 3rd International Congress on Curriculum and Instruction · 2016 · Özet bildiri
  67. SINIF ÖĞRETMENLERİNİN ÖĞRENCİ BAŞARISINDAN SORUMLULUK ALGILARININ FARKLI DEĞİŞKENLERE GÖRE DEĞERLENDİRİLMESİ
    EKİCİ GÜLAY, AKDENİZ HASAN · Uluslararası Çağdaş Eğitim Araştırmaları Kongresi · 2016 · Tam metin bildiri
  68. ORTAÖĞRETİM ÖĞRENCİLERİNİN BİLİMSEL YARATICILIKLARININ FARKLI DEĞİŞKENLER AÇISINDAN İNCELENMESİ: BİYOLOJİ DERSİ ÖRNEĞİ
    AKDENİZ HASAN, EKİCİ GÜLAY · Uluslararası Çağdaş Eğitim Araştırmaları Kongresi · 2016 · Tam metin bildiri
  69. ÖĞRETİM TASARIMI ALANINDAKİ TEZ ÇALIŞMALARININ İNCELENMESİ: 2002-2014 META-ANALİZ ÇALIŞMASI
    AKDENİZ HASAN, EKİCİ GÜLAY, KURT HAKAN · VIII. Uluslararası Eğitim Araştırmaları Kongresi · 2016 · Tam metin bildiri
  70. EĞİTİM FAKÜLTESİNDE GÖREV YAPAN ÖĞRETİM ELEMANLARININ İLETİŞİM DAVRANIŞLARININ ÖĞRETMEN ADAYLARININ ALGILARI YÖNÜNDE ANALİZİ
    EKİCİ GÜLAY, KURT HAKAN, AKDENİZ HASAN · VIII. Uluslararası Eğitim Araştırmaları Kongresi · 2016 · Tam metin bildiri
  71. ÖĞRETMEN ADAYLARININ ZİHİN ALIŞKANLIKLARININ ANALİZİ: FEN ALANI BRANŞLARINDAN BİR ÖRNEK
    EKİCİ GÜLAY, AKDENİZ HASAN · IX. Uluslararası Eğitim Araştırmaları Birliği Kongresi Eğitim Araştırmaları Birliği · 2017 · Tam metin bildiri
  72. ÖĞRETMEN ADAYLARININ “SINIFTA DİSİPLİN SAĞLAMAK” KAVRAMINA İLİŞKİN ALGILARININ BELİRLENMESİ: BİR METAFOR ANALİZİ ÇALIŞMASI
    EKİCİ GÜLAY, AKDENİZ HASAN · VI. Uluslararası Sosyal Bilgiler Eğitimi Sempozyumu · 2017 · Özet bildiri
  73. ANALYSIS OF THE 12TH GRADE STUDENTS' DRAWINGS ON THE CONCEPT OF "MICROSCOPE" ACCORDING TO COGNITIVE LEVELS
    EKİCİ GÜLAY, AKDENİZ HASAN · X. Uluslararası Eğitim Araştırmaları Kongresi · 2018 · Tam metin bildiri
  74. A QUALITATIVE ANALYSIS OF HIGH SCHOOL STUDENTS' VIEWS ON THE CONCEPT OF "AIDS" IN THEIR DRAWINGS
    EKİCİ GÜLAY, AKDENİZ HASAN · X. Uluslararası Eğitim Araştırmaları Kongresi · 2018 · Tam metin bildiri
  75. Dijital Çağda Öğretimde Yeni Yaklaşımlar, Fen Bilimleri Öğretiminde Ters Yüz Sınıflar Modeli
    ORTAK KILINÇ Özlem, EKİCİ GÜLAY · I. Ulusal Disiplinlerarası Fen Eğitimi Öğretmenler Konferansı · 2020 · Özet bildiri
  76. ATATÜRK’ün Eğitimle İlgili Görüşleri Bağlamında Bir Eğitim Programı Nasıl Olmalıdır?
    DURAN VOLKAN,EKİCİ GÜLAY,BARUT YAŞAR · 2. Uluslararası 19 Mayıs Yenilikçi Bilimsel Yaklaşımlar Kongresi · 2019 · Tam metin bildiri
  77. An investigation into candidate biology teachers’xx self efficacy beliefs related to the teaching process
    GÖKMEN AHMET,EKİCİ GÜLAY,ÇİMEN OSMAN · WCES · 2011 · Tam metin bildiri
  78. Bir İdeolojik Aygıt Olarak Eğitim Programı
    DURAN VOLKAN,EKİCİ GÜLAY · XII. International Congress of Educational Research · 2019 · Tam metin bildiri
  79. Öğretmen Adaylarının ”Nükleer Enerji Santrali” Kavramına İlişkin Görüşlerinin Belirlenmesi: Çizim Tekniği Analizi Örneği
    EKİCİ GÜLAY,Turgut Burcu · XII. International Congress Of Educational Research · 2019 · Tam metin bildiri
  80. Ortaokul Öğrencilerinin Mustafa Kemal ATATÜRK’e Yönelik Metaforik Algılarının Belirlenmesi
    Turgut Burcu,EKİCİ GÜLAY · XII. International Congress Of Educational Research · 2019 · Tam metin bildiri
  81. Etkileşimli Tahta Kavramıyla İlgili İngilizce Öğretmen Adaylarının Zihinsel Modelleri
    Zeytinli Feyza,EKİCİ GÜLAY · Uluslararası 24 Kasım Başöğretmen Eğitim ve Yenilikçi Bilimler Sempozyumu · 2019 · Tam metin bildiri
  82. Öğretmen Adalarının ”Nükleer Enerji Santrali” Kavramına İlişkin Metaforik Algılarının Belirlenmesi
    EKİCİ GÜLAY,DURAN VOLKAN · International Congress on Social Sciences-2 TARAS SHEVCHENKO · 2019 · Tam metin bildiri
  83. Öğretmen Adaylarının Çizimlerinden ”Sınıfta Disiplin Sağlamak” Kavramına İlişkin Görüşlerinin Nitel Bir Analizi
    EKİCİ GÜLAY,DURAN VOLKAN · International Congress on Social Sciences-2 TARAS SHEVCHENKO · 2019 · Tam metin bildiri
  84. 8.Sınıf Öğrencilerinin Geometri Kavramına İlişkin Metaforik Algılarının Belirlenmesi
    Akpınar Esin,EKİCİ GÜLAY · 1. Uluslararası 23 Nisan Multidisipliner Çalışmalar Kongresi · 2019 · Tam metin bildiri
  85. Yer Temelli Eğitim Yaklaşımı Üzerine Yapılmış Çalışmaların İncelenmesi
    Korkmaz Zeliha,EKİCİ GÜLAY · V. TURKCESS- Uluslararası Eğitim ve Sosyal Bilimler Kongresi · 2019 · Tam metin bildiri
  86. Öğretmen Adaylarının ”Matematik” Kavramına Yükledikleri Duygusal Semantik Değerlerin Analizi
    EKİCİ GÜLAY,Akpınar Esin · 1. Uluslararası 23 Nisan Multidisipliner Çalışmalar Kongresi · 2019 · Tam metin bildiri
  87. Tasarımsal Düşünme Becerileri
    DURAN VOLKAN,EKİCİ GÜLAY · UMTEB- 6.Uluslararası Mesleki ve Teknik Bilimler Kongresi · 2019 · Tam metin bildiri
  88. MESLEK YÜKSEKOKULU ÖĞRENCİLERİNİN AKADEMİK ÖZ-YETERLİKLERİ İLE ÖĞRETİM ELEMANLARININ ÖĞRETMEN İLETİŞİM DAVRANIŞLARI İLİŞKİSİNİN İNCELENMESİ
    SERT ÇIBIK AYŞE,ÇEVİK MUSTAFA,ILGAZ GÖKHAN,EKİCİ GÜLAY,FETTAHLIOĞLU PINAR · 1.Uluslararası 5.Ulusal Meslek Yüksekokulları Sempozyumu · 2009 · Tam metin bildiri
  89. MESLEK YÜKSEKOKULLARINDA GÖREVLİ ÖĞRETİM ELEMANLARININ İLETİŞİM DAVRANIŞLARININ ÖĞRENCİ GÖRÜŞLERİNE GÖRE İNCELENMESİ
    ÇEVİK MUSTAFA,ILGAZ GÖKHAN,EKİCİ GÜLAY,FETTAHLIOĞLU PINAR,SERT ÇIBIK AYŞE · 1.Uluslararası 5.Ulusal Meslek Yüksekokulları Sempozyumu · 2009 · Tam metin bildiri
  90. Developing Pedagogical Content Knowledge in Pre-service Science Teachers through Microteaching Lesson Study
    KARTAL TEZCAN,ÖZTÜRK NURHAN,EKİCİ GÜLAY · 4.th World Conference on Educational Sciences (WCES) · 2012 · Tam metin bildiri
  91. Fen Bilgisi Öğretmenlerinin Öğretmenlik Öz-yeterlik İnanç Düzeylerine Göre Yeni Fen ve Teknoloji Dersi Öğretim Programının Boyutları Hakkındaki Görüşlerinin Değerlendirilmesi
    FETTAHLIOĞLU PINAR,ÖZTÜRK NURHAN,YÜCEL DAĞ MANOLYA,KARTAL TEZCAN,EKİCİ GÜLAY · I. Uluslararası Eğitim Programları ve Öğretim Kongresi · 2011 · Özet bildiri
  92. Investigation of Prospective Science Teachers’ Attitudes Towards Computers in Terms of Different Variables
    ÖZTÜRK NURHAN,EKİCİ GÜLAY,BOZKURT ALTAN ESRA,KARTAL TEZCAN,DEMİR RAMAZAN · World Conference on New Trends in Science Education (WCNTSE) · 2011 · Özet bildiri
  93. Use of Science Logs in Determining the Relation Between Science and Technology and Daily Life
    BOZKURT ALTAN ESRA,DEMİR RAMAZAN,ÖZTÜRK NURHAN,EKİCİ GÜLAY,KARTAL TEZCAN · World Conference on New Trends in Science Education (WCNTSE) · 2011 · Özet bildiri
  94. Evaluation of Prospective Science Teachers’ Computer Self-Efficacy
    ÖZTÜRK NURHAN,BOZKURT ALTAN ESRA,KARTAL TEZCAN,DEMİR RAMAZAN,EKİCİ GÜLAY · World Conference on New Trends in Science Education (WCNTSE) · 2011 · Özet bildiri
  95. Biyoloji Öğretmenlerinin Sınıf Yönetimi Profillerinin Cinsiyet ve Kıdem Değişenleri Açısından İncelenmesi
    EKİCİ GÜLAY,ALUÇDİBİ FATİH,ÖZTÜRK NURHAN · 20.Ulusal Eğitim Bilimleri Kurultayı · 2011 · Özet bildiri
  96. İlköğretim Öğrencilerinin Fen ve Teknoloji Dersi Konularına Olan İlgi Düzeylerinin Belirlenmesi
    ÖZTÜRK NURHAN,EKİCİ GÜLAY,ALUÇDİBİ FATİH · 20.Ulusal Eğitim Bilimleri Kurultayı · 2011 · Özet bildiri
  97. The predictive power of learning strategies based on self-regulation on the academic success in science and technology course
    FETTAHLIOĞLU PINAR,SERT ÇIBIK AYŞE,ILGAZ GÖKHAN,EKİCİ GÜLAY · European Science Education Research Association (ESERA) 2009 Biennial Conference · 2009 · Özet bildiri
  98. Meslek Lisesi Öğrencilerinin Biyoloji Laboratuarı Endişelerinin Farklı Değişkenlere Göre İncelenmesi
    ÇEVİK MUSTAFA,EKİCİ GÜLAY · VIII. Ulusal Fen Bilimleri ve Matematik Eğitimi Kongresi · 2008 · Özet bildiri
  99. Meslek Yüksekokulunda Görevli Öğretim Elemanlarının Kullandıkları Öğretim Yaklaşımlarının Öğrencilerin Öğrenme Stilleri Açısından Analizi (Kolb Öğrenme Stili Örneği)
    EKİCİ GÜLAY,FETTAHLIOĞLU PINAR,SERT ÇIBIK AYŞE,ÇEVİK MUSTAFA,ILGAZ GÖKHAN · 1.Uluslararası 5.Ulusal Meslek Yüksekokulları Sempozyumu · 2009 · Tam metin bildiri
  100. Meslek Yüksekokulu Öğrencilerinin Bilgisayara Yönelik Tutum ve Öz-Yeterlik Algılarının Değerlendirilmesi
    EKİCİ GÜLAY,FETTAHLIOĞLU PINAR,SERT ÇIBIK AYŞE,ÇEVİK MUSTAFA,ILGAZ GÖKHAN · 1.Uluslararası 5.Ulusal Meslek Yüksekokulları Sempozyumu · 2009 · Tam metin bildiri
  101. Meslek Yüksekokullarında Görevli Öğretim Elemanlarının İletişim Davranışlarının Öğrenci Görüşlerine Göre İncelenmesi
    ÇEVİK MUSTAFA,ILGAZ GÖKHAN,EKİCİ GÜLAY,FETTAHLIOĞLU PINAR,SERT ÇIBIK AYŞE · 1.Uluslararası 5.Ulusal Meslek Yüksekokulları Sempozyumu · 2009 · Tam metin bildiri
  102. Meslek Lisesi Öğrencilerinin Öğrenci Seçme Sınavına ÖSS Yönelik Tutumlarının Farklı Değişkenlere Göre İncelenmesi
    ÇEVİK MUSTAFA,EKİCİ GÜLAY · 17. Ulusal Eğitim Bilimleri Kongresi, · 2008 · Özet bildiri
  103. Meslek Lisesi Öğrencilerinin Biyoloji DersineYönelik Tutumlarının Farklı Değişkenlere Göre İncelenmesi
    ÇEVİK MUSTAFA,EKİCİ GÜLAY · 17. Ulusal Eğitim Bilimleri Kongresi · 2008 · Özet bildiri
  104. Curriculums in the Context of Gender Perspective
    DURAN VOLKAN,EKİCİ GÜLAY · Uluslararası Kadın Kongresi: Sosyo Hukuki Perspektifte Kadının Yeri · 2018 · Tam metin bildiri
  105. Lise Öğrencilerinin Çizimlerinde “AIDS” Kavramına İlişkin Görüşlerinin Nitel Bir Analizi
    EKİCİ GÜLAY,Akdeniz Hasan · X. Uluslararası Eğitim Araştırmaları Kongresi · 2018 · Tam metin bildiri
  106. 12. Sınıf Öğrencilerinin “Mikroskop” Kavramıyla İlgili Çizimlerinin Bilişsel Seviyelere Göre Analizi
    EKİCİ GÜLAY,Akdeniz Hasan · X. Uluslararası Eğitim Araştırmaları Kongresi · 2018 · Tam metin bildiri
  107. Öğretmen Adaylarının ”Kadına Şiddet” Kavramına Yükledikleri Duygusal Semantik Değerlerin Analizi
    EKİCİ GÜLAY,DURAN VOLKAN · Uluslararası Kadın Kongresi: Sosyo Hukuki Perspektifte Kadının Yeri · 2018 · Tam metin bildiri
  108. Öğretmen Adaylarının Bilgisayara Yönelik Tutumları İle Bilgisayarla İlgili Öz Yeterlik Algılarının Değerlendirilmesi Üzerine Bir Çalışma
    BAHÇECİ ERSİN,EKİCİ GÜLAY · VII. Ulusal Fen Bilimleri ve Matematik EğitimiKongresi · 2008 · Tam metin bildiri
  109. Öğretmen Adaylarının KPSS ye Yönelik Tutumlarının İncelenmesi
    EKİCİ GÜLAY,BAHÇECİ ERSİN · VII. Ulusal Fen Bilimleri ve Matematik EğitimiKongresi · 2008 · Tam metin bildiri
  110. Öğretmen Adaylarının Bilişsel Çarpıtmaları ve Eleştirel Düşünme Eğilimleri Arasındaki İlişkinin İncelenmesi
    DURAN VOLKAN,EKİCİ GÜLAY · 7. Uluslararası Sosyal Bilgiler Eğitimi Sempozyumu · 2018 · Tam metin bildiri
  111. Öğretmen Adaylarının ”Üniversitedeki Dersler” Kavramına İlişkin Görüşlerinin Belirlenmesi: Çizim Tekniği Analizi Çalışması
    EKİCİ GÜLAY,DURAN VOLKAN · 7.Uluslararası Sosyal Bilgiler Eğitimi Sempozyumu · 2018 · Tam metin bildiri
  112. Öğretmen Adaylarının ”Öğrenme-Öğretme Kuram ve Yaklaşımları” Kavramına İlişkin Algılarının Belirlenmesi: Bir Metafor Analizi Çalışması
    EKİCİ GÜLAY,DURAN VOLKAN · 7. Uluslararası Sosyal Bilgiler Eğitimi Sempozyumu · 2018 · Tam metin bildiri
  113. Bir Habitus Olarak Eğitim Programı
    DURAN VOLKAN,EKİCİ GÜLAY · Cemil Meriç 10. Uluslararası Sosya Bilimler ve Spor Kongresi · 2018 · Tam metin bildiri
  114. Gözlem Hiyerarşisi Modeline Göre Psikolojik Danışman Adaylarının Gözlem Düzeylerinin İncelenmesi
    DURAN VOLKAN,EKİCİ GÜLAY · Cemil Meriç 10. Uluslararası Sosyal Bilimleri ve Spor Kongresi · 2018 · Tam metin bildiri
  115. Öğretmen Adaylarının ”Üniversite Eğitimi” Kavramına Yükledikleri Duygusal Semantik Değerlerin Analizi
    EKİCİ GÜLAY,DURAN VOLKAN · Cemil Meriç 10. Uluslararası Sosyal Bilimleri ve Spor Kongresi · 2018 · Tam metin bildiri
  116. Modern Fizik Kavramlarının Lise Düzeyinde Öğretimi
    DURAN VOLKAN,EKİCİ GÜLAY · Cemil Meriç 10. Uluslararası Sosyal Bilimleri ve Spor Kongresi · 2018 · Tam metin bildiri
  117. Öğretmenlerin ”Nükleer Enerji” Kavramına İlişkin Metaforik Algılarının İncelenmesi
    EKİCİ GÜLAY,DURAN VOLKAN · Cemil Meriç 10. Uluslararası Sosyal Bilimleri ve Spor Kongresi · 2018 · Tam metin bildiri
  118. Biyoloji öğretmen adaylarının öğretmen öz-yeterlik algısının yordayıcı değişkenleri
    GÖKMEN AHMET,EKİCİ GÜLAY,ATİK ALİ DERYA · IX. Ulusal Fen Bilimleri ve Matematik Eğitimi Kongresi · 2010 · Özet bildiri
  119. Ortaöğretim öğrencilerinin nükleer enerji konusundaki endişe ve endişe kaynaklarının değerlendirilmesi
    ÇIKRIK SULTAN,ATİK ALİ DERYA,EKİCİ GÜLAY,GÖKMEN AHMET,ÇİMEN OSMAN · Fen, Sosyal ve Çevre Eğitiminde Son Gelişmeler Sempozyumu · 2009 · Tam metin bildiri
  120. Biyoloji öğretmen adaylarının laboratuvar kullanma özyeterlik algısı, öğretmenlik öz-yeterlik algısı ve akademik öz-yeterik düzeyi ilişkisinin değerlendirilmesi
    ÇİMEN OSMAN,EKİCİ GÜLAY,ÇIKRIK SULTAN,GÖKMEN AHMET,ATİK ALİ DERYA · Fen, Sosyal ve Çevre Eğitiminde Son Gelişmeler Sempozyumu · 2009 · Tam metin bildiri
  121. Lise öğrencilerinin fizik, kimya, biyoloji ve matematik derslerindeki konularla ilgili öğrenme zorluklarının tespiti
    EKİCİ GÜLAY,ÇIKRIK SULTAN,GÖKMEN AHMET,ÇİMEN OSMAN,ATİK ALİ DERYA · Fen, Sosyal ve Çevre Eğitiminde Son Gelişmeler Sempozyumu · 2009 · Tam metin bildiri
  122. Biyoloji öğretmen adaylarının laboratuvar kullanımı öz-yeterlik algı düzeylerinin cinsiyet ve sınıf değişkenine göre incelenmesi
    ÇİMEN OSMAN,EKİCİ GÜLAY,GÖKMEN AHMET,ÇIKRIK SULTAN,ATİK ALİ DERYA · Uluslararası Öğretmen Yetiştirme Politikaları ve Sorunları II · 2010 · Tam metin bildiri
  123. Öğretmen adaylarının öğretmen özyeterlik algı düzeyi ile sınıf yönetimine yönelik tutum ve inanç kazanma düzeyi arasındaki ilişkinin değerlendirilmesi
    EKİCİ GÜLAY,ATİK ALİ DERYA,GÖKMEN AHMET,ÇIKRIK SULTAN,ÇİMEN OSMAN · Uluslararası Öğretmen Yetiştirme Politikaları ve Sorunları Sempozyumu II · 2010 · Tam metin bildiri
  124. Küreselleşme Ve Yükseköğretim Konusunda Yapılmış Olan Yüksek Lisans Ve Doktora Tezlerinin Değerlendirilmesi: Bir Nitel Araştırma Örneği
    EKİCİ GÜLAY,Baysal Sefa Burak,Gürbüz Şükrüye · II. Uluslararası Al Farabi Sosyal Bilimler Kongresi · 2018 · Özet bildiri
  125. Küreselleşme Ve Göç Konusunda Yapılmış Olan Yüksek Lisans Ve Doktora Tezlerinin Analizi
    EKİCİ GÜLAY,Gürbüz Şükrüye,Baysal Sefa Burak · II. Uluslararası Al Farabi Sosyal Bilimler Kongresi · 2018 · Özet bildiri
  126. İlkokul Öğrencilerinin “Zaman” Kavramına Yükledikleri Duygusal Semantik Değerlerin Analizi
    EKİCİ GÜLAY,ERTÜRK ZAFER · 17. Uluslararası Sınıf Öğretmenliği Sempozyumu · 2018 · Özet bildiri
  127. İlkokul Öğrencilerinin “Zaman” Kavramına İlişkin Bilişsel Yapıları: Nitel Bir Analiz Örneği
    ERTÜRK ZAFER,EKİCİ GÜLAY · 17. Uluslararası Sınıf Öğretmenliği Sempozyumu · 2018 · Özet bildiri
  128. Öğretmen Adaylarının “Öğretim Teknolojileri ve Materyal Tasarımı Dersi” Kavramına İlişkin Algılarının Belirlenmesi: Bir Metafor Analizi Çalışması
    EKİCİ GÜLAY,SARI MEHMET HAYRİ · X. Uluslararası Eğitim Araştırmaları Kongresi · 2018 · Özet bildiri
  129. İlkokul 4. Sınıf Öğrencilerinin Duyuşsal Değişkenler Açısından Matematik ve Aritmetik Performanslarının İncelenmesi
    SARI MEHMET HAYRİ,EKİCİ GÜLAY · X. Uluslararası Eğitim Araştırmaları Kongresi · 2018 · Özet bildiri
  130. Öğretmen Adaylarının “Nükleer Enerji” Kavramına İlişkin Metaforik Algılarının Belirlenmesi: Sosyal Alan Branşlarından Bir Örnek Çalışma
    EKİCİ GÜLAY,Turgut Burcu · X. Uluslararası Eğitim Araştırmaları Kongresi · 2018 · Özet bildiri
  131. Ölçme ve Değerlendirme Konusunda Öğretmen Adaylarının Algıları
    ERTÜRK ZAFER,EKİCİ GÜLAY · X. Uluslararası Eğitim Araştırmaları Kongresi · 2018 · Özet bildiri
  132. Lise Öğrencilerinin Çizimlerinden “Ödev” Kavramına ilişkin Düşüncelerinin Analizi
    EKİCİ GÜLAY,Turgut Burcu,Akdeniz Hasan · X. Uluslararası Eğitim Araştırmaları Kongresi · 2018 · Özet bildiri
  133. Affect Of Teacher Candidates Academic Self Efficacy Beliefs On Their Motivations Towards Sciences
    FETTAHLIOĞLU PINAR,EKİCİ GÜLAY · 3rd World Conference on Educational Science · 2012 · Tam metin bildiri
  134. Milli Eğitim Bakanlığı na Bağlı Resmi Okullarda ve Özel Dershanelerde Görevli Biyoloji Öğretmenlerinin Öğretmen İletişim Davranışlarının Öğrenci Görüşlerine Göre Karşılaştırılması
    UZUN NAİM,EKİCİ GÜLAY,FETTAHLIOĞLU PINAR · 17. Ulusal Eğitim Bilimleri Kongresi · 2009 · Tam metin bildiri
  135. The Analyze Of Factors Affecting Preservice Biology Teachers Teacher Efficacy Beliefs
    FETTAHLIOĞLU PINAR,SERT ÇIBIK AYŞE,EKİCİ GÜLAY · 12th Annual International Conference on Education · 2012 · Tam metin bildiri
  136. Meslek Yüksekokulu Öğrencilerinin Meslek Etiği Dersine İlişkin Metaforik Algıları: Bolvadin Örneği
    GÖRKAŞ KAYABAŞI BÜŞRA,KAYABAŞI EMRAH,EKİCİ GÜLAY · Uluslararası BOLVADİN Sempozyumu · 2017 · Özet bildiri
  137. İngilizceyi Yabancı Dil Olarak Öğrenenlerin Sahip Olmaları Gereken 21. Yüzyıl Becerilerine Ait veri Kaynaklarının Analizi
    GÖRKAŞ KAYABAŞI BÜŞRA,Otuz Berna,EKİCİ GÜLAY · 8th Internetional Congress on New Trends in Education · 2017 · Özet bildiri
  138. Öğretmen Adaylarının “Sınıfta Disiplin Sağlamak” Kavramına İlişkin Algılarının Belirlenmesi: Bir Metafor Analizi Çalışması
    EKİCİ GÜLAY,Akdeniz Hasan · International Symposium On Social Studies Education VI · 2017 · Özet bildiri
  139. Biyoloji Öğretmen Adaylarının Laboratuvar Kavramına Yönelik Görüşlerinin İncelenmesi: Çizme-Yazma Tekniği Örneği
    EKİCİ GÜLAY,GÖKMEN AHMET · IVth International Eurasian Educational Research Congress · 2017 · Özet bildiri
  140. Öğretmen Adaylarının “Üniversitedeki Dersler” Kavramına İlişkin Algılarının Belirlenmesi: Bir Metafor Analizi Çalışması
    EKİCİ GÜLAY,ÇELİK ÖZGE CEREN · IX.International Congrss Of Educational Research · 2017 · Özet bildiri
  141. Öğretmen Adaylarının Zihin Alışkanlıklarının Analizi: Fen Alanı Branşlarından Bir Örnek
    EKİCİ GÜLAY,Akdeniz Hasan · IX.International Congrss Of Educational Research · 2017 · Özet bildiri
  142. İlkokul Öğrencilerinin “Okul” Kavramıyla İlgili Düşüncelerinin Analizi: Nitel Bir Araştırma Örneği
    EKİCİ GÜLAY,Ilgın Bilici Havva · IX. International Congress Of Educational Research · 2017 · Özet bildiri
  143. İlkokul Öğrencilerinin “Okul” Kavramına Yükledikleri Duygusal Semantik Değerlerin Analizi
    EKİCİ GÜLAY,Ilgın Bilici Havva · IX. International Congress Of Educational Research · 2017 · Özet bildiri
  144. The Exploration of the Attitudes of the Science Teacher Candidates Towards Teaching Profession.
    KARTAL TEZCAN,KAYA VOLKAN HASAN,ÖZTÜRK NURHAN,EKİCİ GÜLAY · 4th World Conference on Educational Sciences. · 2012 · Tam metin bildiri
  145. İlköğretim Çağındaki Suriyeli Sığınmacı Çocukların Eğitimi: Türkiye’deki ve Almanya’daki Uygulamaların Karşılaştırmalı Olarak Değerlendirilmesi
    Kızılkaya Onur,EKİCİ GÜLAY,TOKER TÜRKER · International Congress Of Eurasian Social Sciences 2017 · 2017 · Özet bildiri
  146. 21.Yüzyıl Becerilerine Ait Veri Kaynaklarının Analizi
    EKİCİ GÜLAY,Abide Ömer Faruk,Canbolat Yusuf,ÖZTÜRK AYSUN · 8th Internetional Congress on New Trends in Education · 2017 · Özet bildiri
  147. Öğretmen Adaylarının ”Öğretmenlik Mesleği” Kavramına İlişkin Algılarının Belirlenmesi: Bir Matafor Analizi Çalışması
    EKİCİ GÜLAY,BAŞ MURAT,Kızılkaya Onur · International Congress Of Eurasian Social Sciences 2017 · 2017 · Özet bildiri
  148. Lise Öğrencilerinin “Ödev” Kavramına İlişkin Metaforik Algılarının İncelenmesi
    EKİCİ GÜLAY,Akdeniz Hasan · IX.International Congrss Of Educational Research · 2017 · Özet bildiri
  149. Ortaöğretim Biyoloji Ders Kitaplarında Yer Alan Etkinliklerin Eleştirel Düşünme Becerileri Açısından Analizi
    Akdeniz Hasan,EKİCİ GÜLAY · International Symposium On Social Studies Education VI · 2017 · Özet bildiri
  150. Creativity Sense of Secondary Education Students Metaphor Analysis
    EKİCİ GÜLAY,KURT HAKAN,Akdeniz Hasan · ICCI - 2015The 3rd International Congress on Curriculum andInstruction · 2015 · Özet bildiri
  151. Developing Pedagogical Content Knowledge in Preservice Science Teachers Through Microteaching Lesson Study
    KARTAL TEZCAN,ÖZTÜRK GEREN NURHAN,EKİCİ GÜLAY · 4th World Conference On Educational Sciences · 2012 · Tam metin bildiri
  152. BİYOLOJİ ÖĞRETMEN ADAYLARININ BOŞALTIM KAVRAMIYLA İLGİLİ DÜŞÜNCELERİNİN ANALİZİ NİTEL ARAŞTIRMA MODELİNDE HAZIRLANMIŞ BİR ÖRNEK
    KURT HAKAN,AKDENİZ HASAN,EKİCİ GÜLAY · VIII. Uluslararası Eğitim Araştırmaları Kongresi · 2016 · Tam metin bildiri
  153. The analyze of factors affecting pre service biology teachers teacher efficacy beliefs
    EKİCİ GÜLAY,FETTAHLIOĞLU PINAR,SERT ÇIBIK AYŞE · 12th Annual International Conference on Education · 2012 · Tam metin bildiri
  154. Ortaöğretim Öğrencilerinin Bilimsel Yaratıcılıklarının Farklı Değişkenler Açısından İncelenmesi Biyoloji Dersi Örneği
    EKİCİ GÜLAY,AKDENİZ HASAN · International Contemporary Education Research Congress · 2016 · Tam metin bildiri
  155. Sınıf Öğretmenlerinin Öğrenci Başarısından Sorumluluk Algılarının Farklı Değişkenlere Göre Değerlendirilmesi
    EKİCİ GÜLAY,AKDENİZ HASAN · International Contemporary Education Research Congress · 2016 · Tam metin bildiri
  156. Analysis of biology candidate teacher self efficacy beliefs on environmentaleducation
    ÇİMEN OSMAN,GÖKMEN AHMET,altunsoy sultan,EKİCİ GÜLAY,YILMAZ MEHMET · wces · 2011 · Tam metin bildiri
  157. Biyoloji Öğretmen Adaylarının Boşaltım Kavramıyla İlgili Düşüncelerinin Analizi Nitel Araştırma Modelinde Hazırlanmış Bir Örnek
    KURT HAKAN,Akdeniz Hasan,EKİCİ GÜLAY · VIII. International Congress of Educational Research “Quality Assurance in Higher Education and Accreditation of Faculties of Education" · 2016 · Tam metin bildiri
  158. Biyoloji Öğretmen Adaylarının Laboratuvar Kavramına İlişkin Görsel İmajları
    Yücel Cengiz İrem,EKİCİ GÜLAY · 7th International Conference on New Trends in Education and Their Implications · 2016 · Özet bildiri
  159. DUYGUSAL SEMANTİK FARKLILIĞA GÖRE İLKOKUL ÖĞRENCİLERİNİN YUVA KAVRAMINA YÜKLEDİKLERİ DEĞERLER
    EKİCİ GÜLAY,Ilgın Bilici Havva · VIII. International Congress of Educational Research “Quality Assurance in Higher Education and Accreditation of Faculties of Education" · 2016 · Tam metin bildiri
  160. İLKOKUL ÖĞRENCİLERİNİN BAŞARI KAVRAMINA YÜKLEDİKLERİ DUYGUSAL SEMANTİK DEĞERLER
    EKİCİ GÜLAY,Ilgın Bilici Havva · VIII. International Congress of Educational Research “Quality Assurance in Higher Education and Accreditation of Faculties of Education" · 2016 · Tam metin bildiri
  161. İLKOKUL ÖĞRENCİLERİNİN ÇİZİMLERİNDE YUVA KAVRAMINA İLİŞKİN NİTEL BİR ANALİZ
    Ilgın Bilici Havva,EKİCİ GÜLAY · VIII. International Congress of Educational Research “Quality Assurance in Higher Education and Accreditation of Faculties of Education" · 2016 · Tam metin bildiri
  162. The Analysis of Biology Teachers Views about Biology Lesson Curriculum s Effects on the Development of Students Scientific Creativity
    EKİCİ GÜLAY,KURT HAKAN,AKDENİZ HASAN · The 3rd International Congress on Curriculum and Instruction-ICCI · 2015 · Özet bildiri
  163. Meslek yüksekokulu öğrencilerinin öğrenme stilleri ile akademik öz yeterlikleri ilişkisinin değerlendirilmesi
    FETTAHLIOĞLU PINAR,SERT ÇIBIK AYŞE,ÇEVİK MUSTAFA,ILGAZ GÖKHAN,EKİCİ GÜLAY · 1. Uluslararası 5. Ulusal Meslek Yüksekokulları Sempozyumu · 2009 · Tam metin bildiri
  164. Meslek yüksekokullarında görevli öğretim elemanlarının kullandıkları öğretim yaklaşımlarının öğrencilerin öğrenme stilleri açısından analizi Kolb öğrenme stili örneği
    EKİCİ GÜLAY,FETTAHLIOĞLU PINAR,SERT ÇIBIK AYŞE,ÇEVİK MUSTAFA,ILGAZ GÖKHAN · 1. Uluslararası 5. Ulusal Meslek Yüksekokulları Sempozyumu · 2009 · Tam metin bildiri
  165. Meslek yüksekokulu öğrencilerinin akademik öz yeterlikleri ile öğretim elemanlarının öğretmen iletişim davranışları ilişkisinin incelenmesi
    SERT ÇIBIK AYŞE,ÇEVİK MUSTAFA,ILGAZ GÖKHAN,EKİCİ GÜLAY,FETTAHLIOĞLU PINAR · 1. Uluslararası 5. Ulusal Meslek Yüksekokulları Sempozyumu · 2009 · Tam metin bildiri
  166. Fen ve Teknoloji Öğretmen Adaylarının KPSS Kapsamındaki Alan Sınavına Yönelik Görüşlerinin İncelenmesi
    GÖKTAŞ OSMAN,KURT HAKAN,EKİCİ GÜLAY,GÖKMEN AHMET · XI. Ulusal Fen Bilimleri ve Matematik Eğitimi Kongresi · 2014 · Özet bildiri
  167. Öğretmen Adaylarının Kişilik Tipleriyle Sınıf Yönetimi Profilleri Arasındaki İlişkisinin Değerlendirilmesi
    KURT HAKAN,EKİCİ GÜLAY,AKSU ÖZLEM,AKTAŞ MURAT · 4th International Conference on New Trends in Education and Their Implications · 2013 · Özet bildiri
  168. Biyoloji Öğretmenlerinin Öğretim Süreci Öz Yeterlilik Algısı ve Öğrenci Başarısından Sorumluluk Algısının Yordayıcıları Olarak Cinsiyet ve Kıdem
    AKTAŞ MURAT,KURT HAKAN,AKSU ÖZLEM,EKİCİ GÜLAY · 4th International Conference on New Trends in Education and Their Implications · 2013 · Özet bildiri
  169. Biyoloji Öğretmen Adaylarının Çevre Eğitimi Öz yeterlik Algılarının Çevre Tutumlarıyla İlişkisinin Değerlendirilmesi
    GÖKMEN AHMET,KURT HAKAN,AKTAŞ MURAT,AKSU ÖZLEM,EKİCİ GÜLAY · V. Uluslararası Eğitim Araştırmaları Kongresi · 2013 · Tam metin bildiri
  170. Türkiye de ve Bazı Avrupa Birliği Ülkelerinde Öğretmenlerin Hizmet İçi Eğitim Programlarının Karşılaştırılması
    AKTAŞ MURAT,AKSU ÖZLEM,GÖKMEN AHMET,KURT HAKAN,EKİCİ GÜLAY · V. Uluslararası Eğitim Araştırmaları Kongresi · 2013 · Tam metin bildiri
  171. Dünya da ve Türkiye de Üstün Yetenekliler Eğitiminin Karşılaştırılması
    AKTAŞ MURAT,AKSU ÖZLEM,GÖKMEN AHMET,KURT HAKAN,EKİCİ GÜLAY · V. Uluslararası Eğitim Araştırmaları Kongresi · 2013 · Tam metin bildiri
  172. Biyoloji Öğretmen Adaylarının Kamu Personeli Seçme Sınavına KPSS Yönelik Kaygı ve Saldırganlık Düzeylerinin Farklı Değişkenlere Göre İncelenmesi
    EKİCİ GÜLAY,KURT HAKAN · World Conference on Educational and Instructional Studies · 2012 · Özet bildiri
  173. Türkiye ve Bazı Avrupa Birliği Ülkelerindeki Okul Uygulama Çalışmalarının Karşılaştırılması
    AKTAŞ MURAT,AKSU ÖZLEM,TÜRKMEN LÜTFULLAH,SOLAK KEMAL,KURT HAKAN,EKİCİ GÜLAY · 1.Uluslararası Katılımlı Öğretmen Yetiştirme ve Geliştirme Sempozyumu · 2012 · Tam metin bildiri
  174. Türkiye ve Bazı Avrupa Birliği Ülkelerindeki Hizmet Öncesi Öğretmen Eğitimi Programının Karşılaştırılması
    AKTAŞ MURAT,AKSU ÖZLEM,GÖKMEN AHMET,KURT HAKAN,EKİCİ GÜLAY · 1. Uluslararası Katılımlı Öğretmen Yetiştirme ve Geliştirme Sempozyumu · 2012 · Özet bildiri
  175. Almanya İngiltere ve Türkiye deki Biyoloji Öğretmeni Yetiştirme Programlarının Karşılaştırılması
    AKTAŞ MURAT,AKSU ÖZLEM,TÜRKMEN LÜTFULLAH,SOLAK KEMAL,KURT HAKAN,EKİCİ GÜLAY · 1.Uluslararası Katılımlı Öğretmen Yetiştirme ve Geliştirme Sempozyumu · 2012 · Tam metin bildiri
  176. Ortaöğretim Biyoloji Ders Kitapları İçeriğinin Biyolojik Nedensellik Kapsamında İncelenmesi
    BERKANT HASAN GÜNER,EKİCİ GÜLAY · XIV. Ulusal Eğitim Bilimleri Kongresi · 2005 · Tam metin bildiri
  177. Lise Öğrencilerinin Biyoloji Laboratuvar Dersine Yönelik Tutumlarını Etkileyen Faktörler
    EKİCİ GÜLAY,BERKANT HASAN GÜNER · XIV. Ulusal Eğitim Bilimleri Kongresi · 2005 · Tam metin bildiri
  178. Sınıf Yönetimi Dersinin Biyoloji Öğretmen Adaylarının Öğretmen Öz Yeterlik Algı Düzeyine Etkisi
    KURT HAKAN,EKİCİ GÜLAY · World Conference on Educational and Instructional Studies · 2012 · Özet bildiri
  179. The relationship among teacher efficacy efficacy regarding teaching and responsibility for student achievement
    KURT HAKAN,GÜNGÖR FATİH,EKİCİ GÜLAY · 5th World Conference on Educational Sciences · 2013 · Tam metin bildiri
  180. An Analysis of Candidate Teachers Towards Learning
    Sultan Altunsoy Çıkrık,ÇİMEN OSMAN,GÖKMEN AHMET,EKİCİ GÜLAY · World Conference on Educational Sciences · 2011 · Tam metin bildiri
  181. Eğitim Fakültesi Öğrencilerinin Öğretmenlik Öz Yeterlik İnançlarını Etkileyen Faktörler
    EKİCİ GÜLAY · XIV. Ulusal Eğitim Bilimleri Kongresi · 2005 · Tam metin bildiri
  182. Meslek Lisesi Öğrencilerinin Biyoloji Dersine Yönelik Tutumlarının Farklı Değişkenlere Göre İncelenmesi
    ÇEVİK MUSTAFA,EKİCİ GÜLAY · 17.Ulusal Eğitim Bilimleri Kongresi · Tam metin bildiri
  183. Factors Affecting Biology Lesson Motivation of High School Students
    EKİCİ GÜLAY · Conference on Educational Sciences · 2010 · Tam metin bildiri
  184. The Analysis of Biology Teachers Views about Biology Lesson Curriculum s Effects on the Development ofStudents Scientific Creativity
    EKİCİ GÜLAY,KURT HAKAN,Akdeniz Hasan · ICCI - 2015The 3rd International Congress on Curriculum andInstruction · 2015 · Özet bildiri
  185. The Effect of Classroom Management Course on Self Efficacy of Student Teachers Regarding Teaching
    Kurt Hakan, Ekici Gülay, Güngör Fatih · 5th World Conference on Educational Sciences · Tam metin bildiri
  186. Biyoloji Öğretmen Adaylarının Çevre Eğitimi Öz yeterlik Algılarının Çevre Tutumlarıyla İlişkisinin Değerlendirilmesi
    Gökmen Ahmet, Kurt Hakan, Aktaş Murat, Aksu Özlem, Ekici Gülay · V. Uluslararası Eğitim Araştırmaları Kongresi · Tam metin bildiri
  187. Biyoloji Öğretmen Adaylarının Öğretmen Öz Yeterlik Algısının Yordayıcıları Olarak Öğretim Sürecine İlişkin Öz Yeterlik Algısı ve Öğrenci Başarısından Sorumluluk Algısı
    Kurt Hakan, Aktaş Murat, Ekici Gülay, Aksu Özlem, Gökmen Ahmet · V. Uluslararası Eğitim Araştırmaları Kongresi · Tam metin bildiri
  188. Türkiye de ve Bazı Avrupa Birliği Ülkelerinde Öğretmenlerin Hizmet İçi Eğitim Programlarının Karşılaştırılması
    Aktaş Murat, Aksu Özlem, Gökmen Ahmet, Kurt Hakan, Ekici Gülay · V. Uluslararası Eğitim Araştırmaları · Tam metin bildiri
  189. Dünya da ve Türkiye de Üstün Yetenekliler Eğitiminin Karşılaştırılması
    Aktaş Murat, Aksu Özlem, Gökmen Ahmet, Kurt Hakan, Ekici Gülay · V. Uluslararası Eğitim Araştırmaları Kongresi · Tam metin bildiri
  190. Bilim ve Sanat Merkezlerinde Uygulanan Modüler Fen ve Teknoloji Ders Programıyla İlgili Öğretmen Görüşleri
    Gökmen Ahmet, Ekici Gülay · IV. Uluslararası Eğitim Araştırmaları Kongresi · Tam metin bildiri
  191. Öğretmen Görüşlerine Göre İlköğretim I Kademe Fen ve Teknoloji Dersi Öğretim Programlarının Uygulanmasında Karşılaşılan Sorunlar ve Çözüm Önerileri
    Yüksel İbrahim, Küçüköner Yunuf, Ekici Gülay, Güneş Havva, Hacıoğlu Yasemin, Özcan Hasan · IV. Uluslararası Eğitim Araştırmaları Kongresi · Tam metin bildiri
  192. Öğretmen Adaylarının Sınıf Yönetimi Profillerine Öğretmen Öz Yeterlik Algı Düzeylerinin Etkisi
    Güneş Havva, Hacıoğlu Yasemin, Ekici Gülay, Yüksel İbrahim, Küçüköner Yunus · IV. Uluslararası Eğitim Araştırmaları Kongresi · Tam metin bildiri
  193. Developing Pedagogical Content Knowledge in Preservice Science Teachers Through Microteaching Lesson Study
    Kartal Tezcan, Öztürk Nurhan, Ekici Gülay · 4th World Conference on Educational Sciences · Tam metin bildiri
  194. Analysis of Biology Candidate Teachers Self Efficacy Beliefs on Environmental Education
    Çimen Osman, Gökmen Ahmet, Altunsoy Ahmet, Ekici Gülay, Yılmaz Mehmet · World Conference on Educational Science · Tam metin bildiri
  195. An Investigation into Candidate Biology Teachers Self Efficacy Beliefs Related to the Teaching Process
    Gökmen Ahmet, Ekici Gülay, Çimen Osman, Altunsoy Sultan · World Conference on Educational Sciences · Tam metin bildiri
  196. Biyoloji Öğretmen Adaylarının Laboratuvar Kullanımı Öz Yeterlik Algı Düzeylerinin Cinsiyet ve Sınıf Değişkenlerine Göre İncelenmesi
    Çimen Osman, Ekici Gülay, Gökmen Ahmet, Altunsoy Sultan, Atik Ali Derya · Uluslararası Öğretmen Yetiştirme Politikaları ve Sorunları Sempozyumu II · Tam metin bildiri
  197. Öğretmen Adaylarının Öğretmen Öz Yeterlik Algı Düzeyi ile Sınıf Yönetimine Yönelik Tutum ve İnanç Kazanma Düzeyi Arasındaki İlişkinin Değerlendirilmes
    Ekici Gülay, Atik Ali Derya, Gökmen Ahmet, Altunsoy Sultan, Çimen Osman · Uluslararası Öğretmen Yetiştirme Politikaları ve Sorunları Sempozyumu II · Tam metin bildiri
  198. The Analyze of Factors Affecting PreService Biology Teachers Teacher Efficacy Beliefs
    Ekici Gülay, Fettahlıoğlu Pınar, Çıbık Sert Ayşe · 12th Annual International Conference on Education · Tam metin bildiri
  199. Öğretmen Adaylarının Öğrenme Stillerinin Analizi
    Ekici Gülay, Fettahlıoğlu Pınar · Uluslararası 5. Balkan Eğitim ve Bilim Kongresi · Tam metin bildiri
  200. Fen Bilgisi Öğretmen Adaylarının Öğretmen Öz Yeterlik İnançlarını Etkileyen Faktörlerin İncelenmesi
    Fettahlıoğlu Pınar, Ekici Gülay · Uluslararası 5. Balkan Eğitim ve Bilim Kongresi · Tam metin bildiri
  201. Meslek Yüksekokulu Öğrencilerinin Bilgisayara Yönelik Tutum ve Öz Yeterlik Algılarının Değerlendirilmesi
    Ekici Gülay., Fettahlıoğlu Pınar, Sert Çıbık Ayşe., Çevik Mustafa, Ilgaz Gökhan · 1.Uluslararası 5.Ulusal Meslek Yüksekokulları Sempozyumu · Tam metin bildiri
  202. Meslek Yüksekokullarında Görevli Öğretim Elemanlarının İletişim Davranışlarının Öğrenci Görüşlerine Göre İncelenmesi
    Çevik Mustafa, Ilgaz Gökhan, Ekici Gökhan, Fettahlıoğlu Pınar, Çıbık Sert Ayşe · 1.Uluslararası 5.Ulusal Meslek Yüksekokulları Sempozyumu · Tam metin bildiri
  203. Meslek Yüksekokulu Öğrencilerinin Öğrenme Stilleri İle Akademik Öz Yeterlikleri İlişkisinin Değerlendirilmesi
    Fettahlıoğlu Pınar, Çıbık Sert Ayşe, Çevik Mustafa, Ilgaz Gökhan, Ekici Gülay · 1.Uluslararası 5.Ulusal Meslek Yüksekokulları Sempozyumu · Tam metin bildiri
  204. Meslek Yüksekokulu Öğrencilerinin Akademik Öz Yeterlikleri ile Öğretim Elemanlarının Öğretmen İletişim Davranışları İlişkisinin İncelenmesi
    Çıbık Sert Ayşe, Çevik Mustafa, Ilgaz Gökhan, Ekici Gülay, Fettahlıoğlu Pınar · 1.Uluslararası 5.Ulusal Meslek Yüksekokulları Sempozyumu · Tam metin bildiri
  205. Meslek Yüksekokulunda Görevli Öğretim Elemanlarının Kullandıkları Öğretim Yaklaşımlarının Öğrencilerin Öğrenme Stilleri Açısından Analizi Kolb Öğrenme Stili Örneği
    Ekici Gülay, Pınar Fettahlıoğlu, Çıbık Sert Ayşe, Çevik Mustafa, Ilgaz Gökhan · 1.Uluslararası 5.Ulusal Meslek Yüksekokulları Sempozyumu · Tam metin bildiri
  206. Farklı Düzeylerde Bilgisayar Dersi Alan Öğretmen Adaylarının Bilgisayara Yönelik Tutumlarının İncelenmesi
    Yılmaz Miraç, Ekici Gülay · I.Uluslararası Bilgisayar ve Öğretim Teknolojileri Sempozyumu · Tam metin bildiri
  207. Farklı Düzeylerde Bilgisayar Dersi Alan Öğretmen Adaylarının Bilgisayarla İlgili Öz Yeterlik Algılarının İncelenmesi
    Ekici Gülay, Yılmaz Miraç · I. Uluslararası Bilgisayar ve Öğretim Teknolojileri Sempozyumu · Tam metin bildiri
  208. İlköğretim II Kademe Öğrencilerinin Bilgisayara Yönelik Tutumlarının ve Bilgisayarla İlgili Öz Yeterlik Algılarının Cinsiyet ve Sınıf Değişkenlerine Göre İncelenmesi
    Ekici Gülay, Uzun Naim · I.Uluslararası Bilgisayar ve Öğretim Teknolojileri Sempozyumu · Tam metin bildiri
  209. Bilgisayar ve Öğretim Teknolojileri Eğitimi BÖTE Bölümü Lisans Öğrencilerinin Öğrenme Stilleri İle Bilgisayara Yönelik Tutumları ve Bilgisayarla İlgili Öz Yeterlik Algıları Arasındaki İlişkilerin Değerlendirilmesi
    Ekici Gülay, Berkant Hasan Güner · I.Uluslararası Bilgisayar ve Öğretim Teknolojileri Sempozyumu · Tam metin bildiri
  210. Öğretmen Adaylarının Çoklu Zeka Alanlarının İncelenmesi
    Gürçay Deniz, Ekici Gülay, Yılmaz Miraç · Uluslararası Öğretmen Yetiştirme Politikaları ve Sorunları Sempozyumu · Tam metin bildiri
  211. Basında Fatih Projesi
    EKİCİ GÜLAY · 3. Eğitim Yönetimi Forumu · Tam metin bildiri
  212. Ortaöğretim 9 Sınıf Biyoloji Dersi Öğretim Programında Belirlenen Kazanımların Yenilenmiş Bloom Taksonomisinin Bilişsel Süreç Boyutlarına Göre İncelenmesi
    Dilek Gülfem, Göktaş Oktay, Gökmen Ahmet, Ekici Gülay · 2. Ulusal Eğitim Programları ve Öğretimi Kongresi · Özet bildiri
  213. Türkiye ve Bazı Avrupa Birliği Ülkelerindeki Okul Uygulama Çalışmalarının Karşılaştırılması
    Aktaş Murat, Aksu Özlem, Türkmen Lütfullah, Solak Kemal, Kurt Hakan, Ekici Gülay · 1.Uluslararası Katılımlı Öğretmen Yetiştirme ve Geliştirme Sempozyumu Bildiri Kitabı · Tam metin bildiri
  214. Almanya İngiltere ve Türkiye deki Biyoloji Öğretmeni Yetiştirme Programlarının Karşılaştırılması
    Murat Aktaş, Özlem Aksu, Lütfullah Türkmen, Kemal Solak, Hakan Kurt, Gülay Ekici · Uşak Üniversitesi 1.Uluslararası Katılımlı Öğretmen Yetiştirme ve Geliştirme Sempozyumu · Tam metin bildiri
  215. Biyoloji Öğretmen Adaylarının Çevre Eğitimine Yönelik Öz Yeterlilik Algılarının İncelenmesi Üzerine Bir Çalışma
    Ahmet Gökmen, Gülay Ekici, Gülcan Öztürk · X. Ulusal Fen Bilimleri ve Matematik Eğitimi Kongresi · Tam metin bildiri
  216. Ortaöğretim Öğrencilerinin Biyoloji Laboratuvarı Sınıf Çevresine İlişkin Algılarının Biyoloji Öz Yeterlik Algı Düzeylerine Göre Değerlendirilmesi
    Gülay Ekici, Ahmet Gökmen · Niğde Üniversitesi · Tam metin bildiri
  217. Biyoloji Öğretmenlerinin Öğrenci Başarısından Sorumluluk Algılarına Cinsiyet ve Kıdem Değişkenlerinin Etkisinin Değerlendirilmesi
    EKİCİ GÜLAY · X. Ulusal Fen Bilimleri ve Matematik Eğitimi Kongresi · Tam metin bildiri
  218. 9 Sınıf Biyoloji Dersi Öğretim Programı Boyutlarına Yönelik Biyoloji Öğretmen Görüşlerinin Öğretmen Öz Yeterlik Düzeyleri Açısından Analizi
    Ahmet GÖkmen, Ali Derya Atik, Gülay Ekici, Sultan Altunsoy, Osman Çimen · 1. Ulusal Eğitim Programları ve Öğretim Kongresi · Tam metin bildiri
  219. Öğretmen Adaylarının Öğretim Sürecine İlişkin Öz Yeterlik İnançlarının Cinsiyet ve Sınıf Değişkenlerine Göre İncelenmesi
    Gülay Ekici, Osman Çimen, Ahmet Gökmen, Ali Derya Atik, Sultan Altunsoy · 1. Ulusal Eğitim Programları ve Öğretim Kongresi · Tam metin bildiri
  220. Lise Öğrencilerinin Türkiye deki Nükleer Enerji Uygulamaları Hakkındaki Görüşleri
    Ali Derya Atik, Ahmet Gökmen, Osman Çimen, Gülay Ekici, Sultan Altunsoy · Fen, Sosyal ve Çevre Eğitiminde Son Gelişmeler Sempozyumu, · Tam metin bildiri
  221. Biyoloji Öğretmen Adaylarının Laboratuar Kullanımı Öz Yeterlik Algısı Öğretmenlik Öz yeterlik Algısı ve Akademik Öz yeterlik Düzeyi Arasındaki İlişkinin Değerlendirilmesi
    Osman Çimen, Gülay EKici, Sultan Altunsoy, Ali Derya Atik, Ahmet Gökmen · Fen, Sosyal ve Çevre Eğitiminde Son Gelişmeler Sempozyumu · Tam metin bildiri
  222. Lise Öğrencilerinin Nükleer Enerji Konusundaki Bilgi ve Bilgi Kaynaklarının Analizi
    Ahmet Gökmen, Osman Çimen, Ali Derya Atik, Gülay Ekici, Sultan Altunsoy · Fen, Sosyal ve Çevre Eğitiminde Son Gelişmeler Sempozyumu · Tam metin bildiri
  223. Ortaöğretim Öğrencilerinin Nükleer Enerji Konusundaki Endişe ve Endişe Kaynaklarının Değerlendirilmesi
    Sultan Altunsoy, Ali Derya Atik, Gülay Ekici, Ahmet Gökmen, Osman Çimen · Fen, Sosyal ve Çevre Eğitiminde Son Gelişmeler Sempozyumu · Tam metin bildiri
  224. Lise Öğrencilerinin Fizik Kimya Biyoloji ve Matematik Derslerindeki Konularla İlgili Öğrenme Zorluklarının Tespiti
    Gülay Ekici, Sultan Altunsoy, Ahmet Gökmen, Osman Çimen, Ali Derya Atik · Fen, Sosyal ve Çevre Eğitiminde Son Gelişmeler Sempozyumu · Tam metin bildiri
  225. Meslek Lisesi Öğrencilerinin Öğrenci Seçme Sınavına ÖSS Yönelik Tutumlarının Farklı Değişkenlere Göre İncelenmesi
    EKİCİ GÜLAY · 17. Ulusal Eğitim Bilimleri Kongresi · Tam metin bildiri
  226. Okul Öncesi Dönem Çocuklarının Okula Uyum Düzeyleri ile Okul Öncesi Eğitimi Öğretmenlerinin Sınıf Yönetimi Profilleri Arasındaki İlişkinin İncelenmesi
    Hülya Gülay, Gülay Ekici · 17. Ulusal Eğitim Bilimleri Kongresi · Tam metin bildiri
  227. Milli Eğitim Bakanlığı na Bağlı Resmi Okullarda ve Özel Dershanelerde Görevli Biyoloji Öğretmenlerinin Öğretmen İletişim Davranışlarının Öğrenci Görüşlerine Göre Karşılaştırılması
    Gülay Ekici, Pınar Denizoğlu, Naim Uzun · 17. Ulusal Eğitim Bilimleri Kongresi · Tam metin bildiri
  228. Biyoloji Öğretmenlerinin Sınıf Yönetimi Profilleri ile Kullandıkları Öğretim Biçimlerinin Değerlendirilmesi
    EKİCİ GÜLAY · XV. Ulusal Eğitim Bilimleri Kongresi · Tam metin bildiri
  229. Biyoloji Öğretmenlerinin Laboratuvar Kullanımı Öz Yeterlik Algıları
    EKİCİ GÜLAY · VII. Ulusal Fen Bilimleri ve Matematik Eğitimi Kongresi · Tam metin bildiri
  230. Öğretmen Adaylarının Bilgisayara Yönelik Tutumları ile Bilgisayarla İlgili Öz Yeterlik Algılarının Değerlendirilmesi Üzerine Bir Çalışma
    Ersin Bahçeci, Gülay Ekici · VII. Ulusal Fen Bilimleri ve Matematik Eğitimi Kongresi · Tam metin bildiri
  231. Öğretmen Adaylarının KPSS ye Yönelik Tutumlarının İncelenmesi
    Gülay Ekici, Ersin Bahçeci · VII. Ulusal Fen Bilimleri ve Matematik Eğitimi Kongres · Tam metin bildiri
  232. İlköğretim I Kademe Öğretmenlerinin Sınıf Yönetimi Profilleri ile Öğretmen Öz Yeterlik İnançları Arasındaki İlişkinin Değerlendirilmesi
    EKİCİ GÜLAY · I. Ulusal Sınıf Öğretmenliği Kongresi · Tam metin bildiri
  233. Biyoloji Öğretmenlerinin Kullandıkları Öğretim Biçimleri ile Öğretmen Öz Yeterlik İnançları İlişkisi
    EKİCİ GÜLAY · VII. Ulusal Fen Bilimleri ve Matematik Eğitimi Kongresi, Bildiri Kitabı · Tam metin bildiri
  234. Ortaöğretim Biyoloji Ders Kitapları İçeriğinin Biyolojik Nedensellik Kapsamında İncelenmesi
    Hasan Güner Berkant, Gülay Ekici · XIV. Ulusal Eğitim Bilimleri Kongresi · Tam metin bildiri
  235. Lise Öğrencilerinin Biyoloji Laboratuvar Dersine Yönelik Tutumlarını Etkileyen Faktörler
    Gülay Ekici, Hasan Güner Berkant · XIV. Ulusal Eğitim Bilimleri Kongresi · Tam metin bildiri
  236. Öğretim Kademelerine Göre Öğretmenlerin Bilgisayar Destekli Öğretim Uygulamasına Yönelik Tutumlarının ve Bilgisayarla İlgili Öz Yeterlik Algılarının Değerlendirilmesi
    EKİCİ GÜLAY · Orta Öğretimde Yeniden Yapılanma Sempozyumu · Tam metin bildiri
  237. Biyoloji Öğretmenlerinin Çoklu Zeka Kuramına Dayalı Biyoloji Öğretimine Yönelik Tutumları
    EKİCİ GÜLAY · VI. Ulusal Fen Bilimleri ve Matematik Eğitimi Kongresi · Tam metin bildiri
  238. Lise Biyoloji 1 2 3 Dersi Öğretim Programının Çoklu Zeka Kuramına Dayalı Analizi
    EKİCİ GÜLAY · VI. Ulusal Fen Bilimleri ve Matematik Eğitimi Kongresi · Tam metin bildiri
  239. Çoklu Zeka Kuramına Dayalı Biyoloji Öğretiminin Analizi
    EKİCİ GÜLAY · V. Ulusal Fen Bilimleri ve Matematik Eğitimi Kongresi · Tam metin bildiri
  240. Biyoloji Öğretmenlerinin Sınıf Dışı Öğretim Yöntemlerini Kullanma Durumlarının Değerlendirilmesi
    EKİCİ GÜLAY · V. Ulusal Fen Bilimleri ve Matematik Eğitimi Kongresi · Tam metin bildiri
  241. Biyoloji Öğretmenlerinin Laboratuvar Dersine Yönelik Tutumlarının Farklı Değişkenler Açısından İncelenmesi
    EKİCİ GÜLAY · V. Ulusal Fen Bilimleri ve Matematik Eğitimi Kongresi · Tam metin bildiri
  242. Biyoloji Ders Programının Öğrencilerin Öğrenme Stilleri Açısından Analizi
    EKİCİ GÜLAY · Yeni Binyılın Başında Fen Bilimler Eğitimi Sempozyumu · Tam metin bildiri
  243. Analysis of Variables that Express Perception of High School Students Towards The Class Environment of Biology Laboratories
    EKİCİ GÜLAY · World Conference on Educational Sciences, Istanbul: Istanbul: Bahcesehir University, 3-7 February 2011, Procedia Social and Behavioral Sciences, 2 (2011), 1901-1905. · Tam metin bildiri

Kitaplar ve Kitap Bölümleri (54)

  1. SAGE Nitel Araştırmalar Kılavuz Kitabı
    Görüşme · EKİCİ GÜLAY, YEŞİLÇINAR SABAHATTİN · VİZETEK Yayıncılık · 2021 · ISBN 978-605-7523-56-3
  2. SAGE Nitel Araştırmalar Kılavuz Kitabı
    Çeşitleme (Triangulation) · EKİCİ GÜLAY, YEŞİLÇINAR SABAHATTİN · VİZETEK Yayıncılık · 2021 · ISBN 978-605-7523-56-3
  3. Etkinlik Örnekleriyle Güncel Öğrenme-Öğretme Yaklaşımları-VII
    YAPAY ZEKÂ UYGULAMALARI TEMELLİ ÖĞRENME-ÖĞRETME YAKLAŞIMI · DURAN VOLKAN,EKİCİ GÜLAY · PEGEM AKADEMİ · 2025 · ISBN ISBN 978-625-6287-61-7
  4. Bolvadin Araştırmaları
    Meslek Yüksekokulu Öğrencilerinin Meslek Etiği Dersine İlişkin Metaforik Algıları: Bolvadin Örneği · GÖRKAŞ KAYABAŞI BÜŞRA,KAYABAŞI EMRAH,EKİCİ GÜLAY · Eğitim Yayınevi · 2018 · ISBN 978-605-7557-54-4
  5. Biyolojide Özel Konular
    BİYOLOJİDE NANOTEKNOLOJİNİN KULLANIMI · AKDENİZ HASAN, DURAN MELTEM, EKİCİ GÜLAY · Paradigma Akademi basın ve Yayın Dağıtım · 2018 · ISBN 978-605-2292-49-5
  6. ETKİNLİK ÖRNEKLERİYLE GÜNCEL ÖĞRENME-ÖĞRETME YAKLAŞIMLARI-VI
    ARTTIRILMIŞ GERÇEKLİK VE SANAL GERÇEKLİK TEMELLİ ÖĞRENMEÖĞRETME YAKLAŞIMI · DURAN VOLKAN,EKİCİ GÜLAY · PEGEM AKADEMİ · 2024 · ISBN ISBN 978-625-6287-26-6
  7. DÜŞÜNME BECERİLERİ VE UYGULAMA ÖRNEKLERİ KILAVUZ KİTABI
    HARİTALAYARAK DÜŞÜNME BECERİSİ · DURAN VOLKAN, EKİCİ GÜLAY · Vizetek Yayıncılık Sanayi ve Ticaret Limited Şirketi · 2023 · ISBN 978-625-8499-97-1
  8. DÜŞÜNME BECERİLERİ VE UYGULAMA ÖRNEKLERİ KILAVUZ KİTABI
    İKONİK DÜŞÜNME BECERİSİ · DURAN VOLKAN, EKİCİ GÜLAY · Vizetek Yayıncılık Sanayi ve Ticaret Limited Şirketi · 2023 · ISBN 978-625-8499-97-1
  9. ÖĞRENME STİLİ MODELLERİ VE UYGULAMA ÖRNEKLERİ KILAVUZ KİTABI
    LEMİRE ÖĞRENME STİLİ MODELİ · EKİCİ GÜLAY · Vizetek Yayıncılık Sanayi ve Ticaret Limited Şirketi · 2023 · ISBN 978-605-72552-1-1
  10. ÖĞRENME STİLİ MODELLERİ VE UYGULAMA ÖRNEKLERİ KILAVUZ KİTABI
    GREGORC ÖĞRENME STİLİ MODELİ · EKİCİ GÜLAY · Vizetek Yayıncılık Sanayi ve Ticaret Limited Şirketi · 2023 · ISBN 978-605-72552-1-1
  11. ÖĞRENME STİLİ MODELLERİ VE UYGULAMA ÖRNEKLERİ KILAVUZ KİTABI
    HANSON - SİLVER ÖĞRENME TERCİHİ ENVANTERİ VE SİLVER - HANSON ÖĞRENME STİLİ MODELİ · EKİCİ GÜLAY · Vizetek Yayıncılık Sanayi ve Ticaret Limited Şirketi · 2023 · ISBN 978-605-72552-1-1
  12. Yeni Öğrenme Öğretme Yaklaşımları ve Uygulama Örnekleri
    EKİCİ GÜLAY, GÜVEN MERAL · PEGEM · 2019 · ISBN 9786053646402
  13. Current Research Examples on Edducational Sciences in Turkey
    The Reasoning Styles Model · DURAN VOLKAN,EKİCİ GÜLAY · LAP Lambert Academic Publishing · 2019 · ISBN 978-620-0-44271-0
  14. Current Research Examples on Educational Sciences in Turkey
    The Investigation of Teacher’s Views on Teaching Profession: An Example of Drawing Technique · EKİCİ GÜLAY,DURAN VOLKAN · LAP Lambert Academy Publishing · 2019 · ISBN 978-620-0-44271-0
  15. Etkinlik Örnekleriyle Güncel Öğrenme-Öğretme Yaklaşımları-V
    SEMANTİK (ANLAMSAL) HARİTALAMA TEMELLİ ÖĞRENME- ÖĞRETME YAKLAŞIMI · DURAN VOLKAN, EKİCİ GÜLAY · PEGEM AKADEMİ · 2022 · ISBN 978-625-8044-55-3
  16. Disiplinlerarası Fen Öğretimi
    Fen Öğretiminde Disiplinlerarası Tarım Temelli Uygulamalar · SOMUNCU DEMİR NACİYE, EKİCİ GÜLAY · Eğiten Kitap Yayıncılık Org. Tic. Ltd. Şti. · 2022 · ISBN 978-625-8420-99-9
  17. ÖĞRETİM İLKE VE YÖNTEMLERİ
    Etkili İletişim ve Öğretim · DURAN VOLKAN, EKİCİ GÜLAY · Eğitim Yayınevi · 2021 · ISBN 978-625-8468-24-3
  18. OKUL DIŞI ÖĞRENME ORTAMLARINDA UYGULAMALI STEM EĞİTİMİ
    BİLİM MERKEZLERİNDE STEM EĞİTİMİ · EKİCİ GÜLAY, DURAN VOLKAN · NOBEL AKADEMİK YAYINCILIK EĞİTİM DANIŞMANLIK TİC. LTD. ŞTİ. · 2021 · ISBN 978-625-439-874-2
  19. ÖĞRETİM TEKNOLOJİLERİ
    TÜRKİYE’DE VE DÜNYA’DA DİJİTAL ÖĞRETİM TEKNOLOJİLERİNİN KULLANIM DURUMU · EKİCİ GÜLAY, DURAN VOLKAN · Vize Basın Yayın Eğitim Öğretim Pazarlama Sanayi Tic. Ltd. Şti · 2021 · ISBN 978-625-7103-47-3
  20. ÖĞRETİM TEKNOLOJİLERİ
    ÖĞRETİM MATERYALLERİNİN ETKİNLİK DURUMUNA İLİŞKİN ARAŞTIRMALAR · EKİCİ GÜLAY, DURAN VOLKAN · Vize Basın Yayın Eğitim Öğretim Pazarlama Sanayi Tic. Ltd. Şti · 2021 · ISBN 978-625-7103-47-3
  21. ÇAĞDAŞ BAKIŞ AÇISIYLA EĞİTİMDE PROGRAM GELİŞTİRME ve DEĞERLENDİRME
    EĞİTİM PROGRAMI OKURYAZARLIĞI · EKİCİ GÜLAY · NOBEL AKADEMİK YAYINCILIK EĞİTİM DANIŞMANLIK TİC. LTD. ŞTİ. · 2021 · ISBN 978-625-439-594-9
  22. Etkinlik Örnekleriyle Güncel Öğrenme-Öğretme Yaklaşımları-IV
    EKİCİ GÜLAY · PEGEM AKADEMİ · 2020 · ISBN 978-625-7228-07-7
  23. Etkinlik Örnekleriyle Güncel Öğrenme-Öğretme Yaklaşımları-IV
    Görev Temelli Öğrenme-Öğretme Yaklaşımı · EKİCİ GÜLAY · PEGEM AKADEMİ · 2020 · ISBN 978-625-7228-07-7
  24. Eğitim Psikolojisi
    EKİCİ GÜLAY · VİZE Yayıncılık Sanayi ve Ticaret Limited Şirketi. · 2021 · ISBN 978-605-7523-37-2
  25. Bilimin Teknolojideki Uygulamaları
    Değişik Fiziksel Sensörler ve Nanoteknoloji · DURAN VOLKAN, EKİCİ GÜLAY · VİZE Yayıncılık Sanayi ve Ticaret Limited Şirketi. · 2021 · ISBN 978-625-7103-34-3
  26. Bilimin Teknolojideki Uygulamaları
    DEĞİŞİK FİZİKSEL SENSÖRLER VE NANOTEKNOLOJİ · DURAN VOLKAN, EKİCİ GÜLAY · VİZE Yayıncılık Sanayi ve Ticaret Limited Şirketi. · 2021 · ISBN 978-625-7103-34-3
  27. Bilimin Teknolojideki Uygulamaları
    DURAN VOLKAN, EKİCİ GÜLAY · VİZE Yayıncılık Sanayi ve Ticaret Limited Şirketi. · 2021 · ISBN 978-625-7103-34-3
  28. Öğrenme-Öğretme Kuramları ve Uygulamadaki Yansımaları
    Bilgiyi İşlem Kuramı · EKİCİ GÜLAY · VİZETEK Yayıncılık · 2020 · ISBN 978-605-7523-29-7
  29. Sürdürülebilir Kalkınma
    Eğitim ve Sürdürülebilirlik · DURAN VOLKAN,EKİCİ GÜLAY · PEGEM AKADEMİ · 2019 · ISBN 978-605-241-813-0
  30. Eğitim Psikolojisi
    Öğrenme Türleri-Öğrenme Stilleri · EKİCİ GÜLAY · Vize Akademik Yayıncılık · 2019 · ISBN 978-605-7989-35-2
  31. Sürdürülebilir Kalkınma
    Sürdürülebilir Çevre · DURAN VOLKAN,EKİCİ GÜLAY · PEGEM AKADEMİ · 2019 · ISBN 978-605-241-813-0
  32. Eğitim Psikolojisi
    Öğrenme Stili Modelleri ve Öğrenme Stiline Dayalı Eğitim-Öğretim · EKİCİ GÜLAY · VİZE yayıncılık · 2020 · ISBN 978-625-97103-18-3
  33. Eğitim Psikolojisi
    İnsancıl (Hümanist) Yaklaşımlar ve Öğrenme · EKİCİ GÜLAY · VİZE yayıncılık · 2020 · ISBN 978-625-97103-18-3
  34. Eğitimde Program Geliştirme-Kuramdan Uygulama Örneklerine
    Program Geliştirme ve Ders içerikleri · DURAN VOLKAN,EKİCİ GÜLAY · Anı Yayıncılık · 2020 · ISBN 978-605-170-373-2
  35. Eğitime Giriş
    21.Yüzyılda Eğitim Biliminde Yönelimler · EKİCİ GÜLAY · Nobel Akademik Yayıncılık Eğitim Danışmanlık Tic. Ltd. Şti · 2020 · ISBN 978-625-402-873-1
  36. Eğitime Giriş
    21. Yüzyıl Becerileri ve eğitim Alanındaki Yansımaları · EKİCİ GÜLAY · Nobel Akademik Yayıncılık Eğitim Danışmanlık Tic. Ltd. Şti · 2020 · ISBN 978-625-402-873-1
  37. Eğitim Bilimlerinde Örnek Araştırmalar
    İlkokul Öğrencilerinin Dünya Kavramına Yükledikleri Duygusal Semantik Değerlerin Analizi · Işıktaş Tuğba,ŞEKERCİOĞLU AYŞE GÜL · NOBEL AKADEMİK YAYINCILIK EĞİTİM DANIŞMANLIK TİC. LTD. ŞTİ. · 2018 · ISBN 978-605-7928-22-1
  38. Eğitim Bilimlerinde Örnek Araştırmalar
    İlkokul Öğrencilerinin ”Zaman” Kavramına İlişkin Bilişsel Yapıları: Nitel Bir Analiz Örneği · Işıktaş Tuğba,ŞEKERCİOĞLU AYŞE GÜL · NOBEL AKADEMİK YAYINCILIK EĞİTİM DANIŞMANLIK TİC. LTD. ŞTİ. · 2018 · ISBN 978-605-7928-22-1
  39. Sınıf Yönetimi
    Öğretim Yönetimi · EKİCİ GÜLAY · Pegem · 2002
  40. Öğrenme Stiline Dayalı Öğretim ve Biyoloji Dersi Öğretimine Yönelik Ders Planı Örnekleri
    EKİCİ GÜLAY · Gazi kitabevi · 2003 · ISBN 975-8640-45-3
  41. Sınıf Yönetimi
    Sınıfta Zamanın Etkili Yönetimi · EKİCİ GÜLAY · Pegem Akademi Yay. Eğt. Dan. Hizm. Tic. Ltd. Sti. · 2017 · ISBN 978-605-364-180-3
  42. Sınıf Yönetimi
    Öğretim Yönetimi · EKİCİ GÜLAY · Pegem Akademi Yay. Eğt. Dan. Hizm. Tic. Ltd. Sti. · 2017 · ISBN 978-605-364-180-3
  43. Eğitim Bilimine Giriş
    21.Yüzyılda Eğitim Biliminde Yönelimler · EKİCİ GÜLAY · Paradigma Akademi · 2017 · ISBN ISBN:978-605-67316-5-5
  44. Öğrenme Öğretme Kuramları ve Uygulamadaki Yansımaları
    Zihinsel Alışkanlıklara Göre Öğrenme-Öğretme Yaklaşımı · EKİCİ GÜLAY · PEGEM Akademi Yayıncılık · 2016 · ISBN 978-605-318-423-2
  45. Öğrenme Öğretme Kuramları ve Uygulamadaki Yansımaları
    Bilgiyi İşleme Kuramı · EKİCİ GÜLAY · PEGEM Akademi Yayıncılık · 2016 · ISBN 978-605-318-423-2
  46. Etkinlik Örnekleriyle Güncel Öğrenme Öğretme Yaklaşımları III
    Şaşırtıcı Olaylarla Öğrenme-Öğretme Yaklaşımı · ÇETİN KÖROĞLU ZEYNEP,KURT HAKAN,EKİCİ GÜLAY,Demir Mustafa · PEGEM Akademi Yayınevi · 2015 · ISBN 978-605-318-109-5
  47. Yeni Öğrenme Öğretme Yaklaşımları ve Uygulama Örnekleri
    Bireysel farklılıklar ve eğitimie yansımaları ve Kuantum öğrenme · EKİCİ GÜLAY,KURT HAKAN · PEGEM Akademi Yayıncılık · 2013 · ISBN 978-605-364-640-2
  48. Yeni Öğrenme Öğretme Yaklaşımları ve Uygulama Örnekleri
    Bireysel Farklılıklar ve Öğretime Yansımaları · EKİCİ GÜLAY,KURT HAKAN · PEGEM Akademi Yayıncılık · 2013 · ISBN 978-605-364-640-2
  49. Yeni Öğrenme Öğretme Yaklaşımları ve Uygulama Örnekleri
    Kuantum Öğrenme Yaklaşımı · EKİCİ GÜLAY,KURT HAKAN · PEGEM Akademi Yayıncılık · 2013 · ISBN 978-605-364-640-2
  50. Öğretim Teknolojileri ve Materyal Tasarımı
    Materyal Örnekleri · Hakan Kurt, Gülay Ekici · Paradigma Akademi Yayınları · 2014 · ISBN 978-605-4393-38-1
  51. Öğretim Teknolojileri ve Materyal Tasarımı
    Kolb Öğrenme Stili Modeli ve Öğretim Etkinlikleri · Hakan Kurt, Gülay Ekici · Paradigma Akademi Yayınları · 2014 · ISBN 978-605-4393-38-1
  52. Öğrenme Stilleri
    EKİCİ GÜLAY · İstanbul: Hikmet Neşriyat Ltd. Şti · 2003
  53. Öğrenme Türleri Öğrenme Stilleri Gelişim ve Öğrenme
    EKİCİ GÜLAY · Ankara: Gündüz Eğitim ve Yayıncılık · 2003 · ISBN 978-6859-40-7
  54. Sınıf Yönetimi
    EKİCİ GÜLAY · Ankara: Ekinoks Eğitim Danışmanlık Hiz. ve Bas. Yay. Dağ. ve Tic. Ltd. Şti Yayın Dağıtım Ltd. Şti · 2004 · ISBN 978-9944-495-09-7

Projeler (1)

  1. Biyoloji Bölümü Öğrencileri İle Biyoloji Öğretmenliği Öğrencilerinin Biyolojiye Yönelik Öz Yeterlik İnançları Öğretmenlik Mesleğine Yönelik Öz Yeterlik İnançları ve Öğretmenlik Mesleğine Yönelik Tutumları Arasındaki İlişkinin İncelenmesi
    Yükseköğretim Kurumları tarafından destekli bilimsel araştırma projesi · Tamamlandı · 2009 - 2011

Yönetilen Tezler (25)

  1. Teknoloji ve tasarım dersi öğretmenler için kılavuz kitabı ve öğretim programının ilişkilendirme becerileri açısından incelenmesi
    AYTÜL ERENDOR · Yüksek Lisans · 2025 · Tamamlandı
  2. Biyoloji dersi öğretim programı ve biyoloji ders kitaplarının iklim okuryazarlığı açısından incelenmesi
    CEYDA CEYLAN · Yüksek Lisans · 2025 · Tamamlandı
  3. İngilizce öğretmenlerinin mesleğinde başarılı bir İngilizce öğretmenine yönelik görüşleri
    NAZİFE YILMAZ · Yüksek Lisans · 2025 · Tamamlandı
  4. Türk Dili ve Edebiyatı Dersi Maarif Modeli Öğretim Programının ve Türk Dili Ve Edebiyatı Ders Kitabının Görsel Okuryazarlık Açısından İncelenmesi
    BÜŞRA MERGEN DEMİR · Yüksek Lisans · 2025 · Tamamlandı
  5. BÖTE Bölümü öğretmen adaylarının "İdeal Bilişim Teknolojileri Öğretmeni" algılarının incelenmesi (Gazi Üniversitesi örneği)
    AYŞEGÜL YETİM · Yüksek Lisans · 2025 · Tamamlandı
  6. 8. sınıf öğrencilerinin İngilizce dersinde dört temel dil becerisini öğrenirken karşılaştıkları sorunlara ilişkin görüşleri
    ENVER ESERLİ · Yüksek Lisans · 2024 · Tamamlandı
  7. Yabancı dilin 21.yüzyıl yetkinliklerinden iletişim becerisine etkisi konusunda 12.sınıf öğrencilerinin görüşleri: Hasanoğlan Atatürk Fen Lisesi örneği
    FURKAN ATAN · Yüksek Lisans · 2024 · Tamamlandı
  8. 8. sınıf öğrencilerinin cebirsel ifadeler ve özdeşlikler kavramlarına ilişkin bilişsel yapılarının ve öğrenme güçlüklerinin incelenmesi
    MERYEM MUTLU ŞAHİN · Yüksek Lisans · 2024 · Tamamlandı
  9. İlkokul 4. sınıf öğrencilerinin "Arkadaş" kavramına ilişkin algıları: Bir metafor çalışması
    MEHMET KAVAK · Yüksek Lisans · 2024 · Tamamlandı
  10. Ortaokul Öğrencilerinin Öğrenci Bağlılığına Bilişim Teknolojileri Kullanımlarının Etkisinin Analizi
    KÜBRA DÜRDANE ÇOPUR · Doktora · 2023 · Devam Ediyor
  11. 7. sınıf matematik dersi öğretim programının ve ders kitabının günlük hayatla ilişkilendirilmesi yönünden değerlendirilmesi
    NESİBE NUR TÜYSÜZ · Yüksek Lisans · 2023 · Tamamlandı
  12. İlkokul 4. sınıf öğrencilerinin trafik güvenliği konusuna ilişkin görüşlerinin incelenmesi
    CEYHUN SARI · Yüksek Lisans · 2021 · Tamamlandı
  13. İlköğretim 5. sınıf öğrencilerinin 23 Nisan Ulusal Egemenlik ve Çocuk Bayramı kutlamalarına ilişkin algılarının belirlenmesi
    BURCU TURGUT KESİK · Yüksek Lisans · 2020 · Tamamlandı
  14. 5. sınıf öğrencilerinin sosyal medya kavramına ilişkin bilişsel yapılarının metaforlar yoluyla incelenmesi: Sosyal bilgiler dersi örneği
    FEYZA ZEYTİNLİ · Yüksek Lisans · 2021 · Tamamlandı
  15. Ortaokul öğrencilerinin Suriyeli göçmen öğrencilerin eğitim ortamlarındaki uyumlarına yönelik görüşleri
    ONUR KIZILKAYA · Yüksek Lisans · 2021 · Tamamlandı
  16. 8. sınıf matematik dersi öğretim programı etkinliklerinin öğrencilerin dönüşüm geometrisi ünitesindeki kavramsal gelişimlerine etkisinin değerlendirilmesi
    ESİN AKPINAR · Yüksek Lisans · 2020 · Tamamlandı
  17. BİLSEM öğrencilerinin biyoloji dersini öğrenirken kullandıkları zihin alışkanlıklarının gelişimi üzerine eylem araştırması
    HASAN AKDENİZ · Doktora · 2020 · Tamamlandı
  18. Türkiye Radyo Televizyon Kurumu'nun TRT Okul kanalındaki yayınların ortaöğretim biyoloji dersi öğretim programı açısından değerlendirilmesi
    AYŞEGÜL YILDIRIM · Yüksek Lisans · 2014 · Tamamlandı
  19. Lise tarih öğretmenlerinin kullandıkları öğretim yaklaşımlarının öğrencilerin öğrenme stilleri açısından değerlendirilmesi
    SEYHAN DEMİR ÖLÇER · Yüksek Lisans · 2010 · Tamamlandı
  20. Biyoloji öğretmen adaylarının laboratuvar kavramına ilişkin metaforları ve görsel imajları
    İREM YÜCEL CENGİZ · Yüksek Lisans · 2016 · Tamamlandı
  21. Sürdürülebilir kalkınma için eğitim: Öğretmen adaylarının tutumları ile ilişkili olan faktörler, Gazi Eğitim Fakültesi örneği
    AHMET GÖKMEN · Doktora · 2014 · Tamamlandı
  22. Ortaöğretim biyoloji dersi ile öğrencilerin bilimsel yaratıcılıkları arasındaki ilişki
    HASAN AKDENİZ · Yüksek Lisans · 2014 · Tamamlandı
  23. Ortaöğretim öğrencilerinin biyoloji dersi motivasyon düzeylerine biyoloji öğretmenlerinin sınıf yönetimi profillerinin etkisinin değerlendirilmesi
    FATİH ALUÇDİBİ · Yüksek Lisans · 2010 · Tamamlandı
  24. Metal teknolojisi alanında uygulanan modüler öğretim sisteminin öğretmen görüşlerine göre değerlendirilmesi
    MEHMET İLKER KANBUR · Yüksek Lisans · 2013 · Tamamlandı
  25. Fen bilgisi öğretmen adaylarının fen bilgisi öğretimi öz-yeterlik inanç düzeyleri, öğrenme stilleri ve fen bilgisi öğretimine yönelik tutumları arasındaki ilişkinin değerlendirilmesi
    PINAR DENİZOĞLU · Yüksek Lisans · 2008 · Tamamlandı

Tezler (2)

  1. Biyoloji öğretmenlerinin öğretimde kullandıkları yöntemler ve karşılaştıkları sorunlar
    1995 - 1996
  2. Öğrenme stiline dayalı biyoloji öğretiminin analizi
    1999 - 2001

Ödüller (1)

  1. Yayın Teşvik Ödülü-Atıf Ödülü
    GAZİ ÜNİVERSİTESİ · 2017 · Yayın Teşvik Ödülü

Eğitim Bilgileri (3)

  1. Lisans - BİYOLOJİ BÖLÜMÜ
    ANKARA ÜNİVERSİTESİ · 1987 - 1991
  2. Yüksek Lisans - EĞİTİM PROGRAMLARI VE ÖĞRETİM (YL) (TEZLİ)
    ANKARA ÜNİVERSİTESİ · 1992 - 1996
  3. Doktora - EĞİTİM PROGRAMLARI VE ÖĞRETİM (DR)
    GAZİ ÜNİVERSİTESİ · 1997 - 2001