Teaching Puzzle-Solving Skills to Students with Multiple Disabilities via a Tablet Computer
ELDENİZ ÇETİN MÜZEYYEN,ÇAY EVGİN
TED EĞİTİM VE BİLİM · 2021 · Uluslararası · Hakemli
Künye
- Dergi: TED EĞİTİM VE BİLİM
- Yıl: 2021
- DOI: 10.15390/EB.2020.8457
- ISSN: 1300-1337
- Tarandığı indeks: SSCI
- Dergi dilimi (SCImago): Q3
- Yayın dili: Türkçe
- YÖKSİS atıf sayısı: 1
Balıkesir Üniversitesi Yazarları
-
Dr.Öğ.Üyesi EVGİN ÇAY
NECATİBEY EĞİTİM FAKÜLTESİ, ÖZEL EĞİTİM BÖLÜMÜ, ZİHİN ENGELLİLER EĞİTİMİ ANABİLİM DALI
ORCID: 0000-0002-1199-3939