The Use of Assistive Technologies in Increasing the Participation of the Individuals with Severe and Multiple Disabilities to Leisure: Systematic Review
ÇAY EVGİN,Bozak Burak
Participatory Educational Research · 2025 · Uluslararası · Hakemli
Künye
- Dergi: Participatory Educational Research
- Yıl: 2025
- DOI: 10.17275/per.25.1.12.1
- ISSN: 2148-6123
- Tarandığı indeks: Scopus
- Dergi dilimi (SCImago): Q3
- Yayın dili: İngilizce
- YÖKSİS atıf sayısı: 2
Açık Erişim
Tam metni Balıkesir Üniversitesi Açık Erişim Arşivi'nde görüntüle
Balıkesir Üniversitesi Yazarları
-
Dr.Öğ.Üyesi EVGİN ÇAY
NECATİBEY EĞİTİM FAKÜLTESİ, ÖZEL EĞİTİM BÖLÜMÜ, ZİHİN ENGELLİLER EĞİTİMİ ANABİLİM DALI
ORCID: 0000-0002-1199-3939